教學(xué)設(shè)計(jì) 看云識(shí)天1_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 看云識(shí)天1_第2頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 看云識(shí)天1_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《看云識(shí)天氣》導(dǎo)學(xué)案

鎮(zhèn)沅二中孔晨瑞

姓名：班級(jí)：得分：

溫馨寄語(yǔ)：果實(shí)熟透了才可以采摘，思考沉穩(wěn)

才能充分表達(dá)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解并識(shí)記文中的生字生詞；體會(huì)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)的特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)快速閱讀課文，概括課文內(nèi)容要點(diǎn)，理清文章的思路，提高閱讀現(xiàn)代文的能力。3、激發(fā)求知欲，培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解并識(shí)記文中的生字生詞；體會(huì)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)的特點(diǎn)。

學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)習(xí)快速閱讀課文，概括課文內(nèi)容要點(diǎn)，理清文章的思路，提高閱讀現(xiàn)代文的能力。自主學(xué)習(xí)（開啟智慧之門，相信自己的能力）：1．掌握字詞，掃清閱讀障礙。（1）注音：峰巒（）一霎（）間點(diǎn)綴（）綾紗（）彌漫（）暈（）頭轉(zhuǎn)向月暈（）崩塌（）（2）釋義：峰巒：一霎間：預(yù)兆：輕盈：彌漫：征兆崩塌：認(rèn)真閱讀課文思考：

文中哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？

看云識(shí)天氣的最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？具體從哪些方面介紹看云識(shí)天氣的方法？

(3)文中哪些段落介紹根據(jù)云的形態(tài)預(yù)測(cè)天氣，哪些段落介紹根據(jù)云的光彩預(yù)測(cè)天氣？

合作探究（發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，會(huì)讓你獲益更多）（1）本文是一篇介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文，但語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)云的描摹也細(xì)致形象。作者主要采用了哪些修辭手法？和說(shuō)明方法？

（2）用第一自然段中“有的像……有的像……有的像……”的句式進(jìn)行仿寫兩個(gè)句子。

學(xué)習(xí)小結(jié)(讓你更加理解文章，提高自己)

總：云——————天氣（招牌）

看云識(shí)天氣分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論