教學(xué)設(shè)計(jì) 英國資產(chǎn)階級革命

英國資產(chǎn)階級革命教學(xué)背景學(xué)生在了解了資產(chǎn)階級的興起發(fā)展過程后，知道由于資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上的逐漸強(qiáng)大后迫切希望在政治上獲得權(quán)力的愿望，了解了資產(chǎn)階級所做的準(zhǔn)備即文藝復(fù)興，新航路的開辟過程和宗教改革等內(nèi)容的基礎(chǔ)上明白資產(chǎn)階級革命是迫在眉睫的事情。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀：（1）通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到英國資產(chǎn)階級革命是資本主義發(fā)展與封建專制統(tǒng)治發(fā)生沖突的必然結(jié)果，認(rèn)識革命在人類社會(huì)發(fā)展中的歷史合理性和必然性。（2）通過對英國資產(chǎn)階級革命概況的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到人類社會(huì)從低級向高級不斷發(fā)展的規(guī)律，知道資產(chǎn)階級統(tǒng)治取代封建統(tǒng)治是歷史的進(jìn)步。（3）通過對權(quán)利法案的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生逐步理解從專制到民主，從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然走向。過程與方法：通過權(quán)利法案的學(xué)習(xí)分析英國君主立憲政體的進(jìn)步性，理解從專制到民主，從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然走向，逐漸樹立民主與法治的意識。知識與能力：知道英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的過程，掌握兩次內(nèi)戰(zhàn)，共和國與護(hù)國政治，封建王朝復(fù)辟和光榮革命等基本史實(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：權(quán)利法案與英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響。教學(xué)難點(diǎn)：英國資產(chǎn)階級革命的曲折性和保守性。課前準(zhǔn)備學(xué)生搜集英國資產(chǎn)階級革命的相關(guān)資料。課時(shí)：1節(jié)教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)1導(dǎo)課：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了新興的資產(chǎn)階級在思想領(lǐng)域已經(jīng)沖破了封建束縛的枷鎖，現(xiàn)在只要他們付諸行動(dòng)就可以建立自己的政權(quán)了，那么是哪個(gè)國家最先沖破這種局面的呢？，本節(jié)課我們來見識一下英國的資產(chǎn)階級他們的魅力吧！板書：英國資產(chǎn)階級革命學(xué)生活動(dòng)1請學(xué)生閱讀課本P85頁內(nèi)容找出英國資產(chǎn)階級革命的起因。板書：英國資產(chǎn)階級革命的起因教師活動(dòng)2起因：1.新航路開辟后，歐洲主要商路和貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移對英國資本主義成長非常有利，新興資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展必然要求在政治上的地位。2.英國資本主義經(jīng)濟(jì)獲得長足的發(fā)展，具體從英國毛紡織業(yè)手工工場的情況可以說明，“圈地運(yùn)動(dòng)”中形成的一些新貴族他們與資產(chǎn)階級利益相通，要求發(fā)展資本主義，反對封建專制。3.資本主義獲得發(fā)展與斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治特別是查理一世的專橫跋扈與新興的資產(chǎn)階級的利益發(fā)生激烈的沖突，與專制王權(quán)展開斗爭。請同學(xué)看英國資產(chǎn)階級革命形勢圖。請同學(xué)們了解資產(chǎn)階級革命的過程如何？板書：英國資產(chǎn)階級革命的過程學(xué)生活動(dòng)2開始：1640年11月，查理一世為了籌措軍費(fèi)，被迫重開議會(huì)，這一議會(huì)一直存在到1653年，史稱“長期議會(huì)”。長期議會(huì)做出了一系列譴責(zé)暴政和限制王權(quán)的重大決策，揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕。教師活動(dòng)3同學(xué)們，你們想想，資產(chǎn)階級他們要限制王權(quán)，國王肯定不會(huì)同意，兩者之間的矛盾不可調(diào)和，必然要發(fā)生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的過程如何呢？學(xué)生活動(dòng)31642年查理一世宣布討伐議會(huì)，公開挑起內(nèi)戰(zhàn)，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，訓(xùn)練有素的王黨軍隊(duì)，一直打到離倫敦僅50公里的牛津。議會(huì)軍節(jié)節(jié)敗退，議會(huì)內(nèi)部一片混亂，后由克倫威爾招募的農(nóng)民軍扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，拯救了議會(huì)，取得了內(nèi)戰(zhàn)的勝利。教師活動(dòng)4現(xiàn)在內(nèi)戰(zhàn)勝利了，那么接下來要組建一個(gè)什么樣的政府呢？我們來看第二部分：共和國與護(hù)國政治板書：共和國與護(hù)國政治內(nèi)戰(zhàn)勝利了，國王成了階下囚并被處決了，表明了新的社會(huì)政治制度在英國的誕生，1649年5月19日，議會(huì)正式宣布英國為共和國，大權(quán)落到了以克倫威爾為首的軍隊(duì)手里?？藗愅栐?653年解散長期議會(huì)，就任護(hù)國主，實(shí)行護(hù)國政治，實(shí)際上他是一個(gè)大獨(dú)裁者，現(xiàn)在國家的一切都由他一人掌握，他的野心開始暴漲，1657年，他把護(hù)國主由終身制改為世襲制，共和國名存實(shí)亡。但他的兒子繼位后，政權(quán)又落入到高級軍官集團(tuán)手中，1659年護(hù)國政府被推翻了?，F(xiàn)在新政府垮臺了，誰來統(tǒng)治國家呢？請大家看課本了解護(hù)國政府垮臺后的內(nèi)容，“光榮革命”與《權(quán)利法案》。板書：“光榮革命”與《權(quán)利法案》學(xué)生活動(dòng)4護(hù)國政府垮臺后，駐防蘇格蘭的蒙克將軍進(jìn)入倫敦控制了政權(quán)，同查理二世進(jìn)行復(fù)位談判。1660年，斯圖亞特王朝復(fù)辟了。查理二世復(fù)位后，對革命進(jìn)行反攻倒算。隨后繼位的詹姆士二世竭力恢復(fù)天主教勢力。1688年，面對恢復(fù)天主教會(huì)統(tǒng)治的威脅，議會(huì)中的各黨派聯(lián)合發(fā)動(dòng)政變，推翻詹姆士二世的統(tǒng)治，迎立他的新教徒長女瑪麗和女婿威廉為國王，歷史上把這次沒有人民群眾參加的不流血的政變稱為“光榮革命”。教師活動(dòng)5現(xiàn)在革命成功了，那么建立的政府是一個(gè)什么樣子的政府呢？我們通過一部法律來了解它。1689年議會(huì)通過《權(quán)利法案》限制國王的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、軍事權(quán)和控制議會(huì)的權(quán)力，確立了議會(huì)在國家政治生活中的主導(dǎo)地位，議會(huì)成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，國王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治，由此奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)。下面同學(xué)們看課本小字部分內(nèi)容，了解《權(quán)利法案》的相關(guān)知識。學(xué)生活動(dòng)5閱讀《權(quán)利法案》相關(guān)知識。教師活動(dòng)6英國資產(chǎn)階級革命現(xiàn)在成功了，它給英國和世界留下了那些影響呢？請同學(xué)閱讀課本最后一段內(nèi)容。學(xué)生活動(dòng)617世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命的勝利，是資產(chǎn)階級和新貴族對封建專制勢力的勝利，是議會(huì)對國王的勝利。議會(huì)勝利的結(jié)果是建立起君主立憲政體，這是英國對歐洲乃至世界最大的政治影響：同時(shí)它為英國資本主義的迅速發(fā)展開辟了廣闊的道路，加速了第一次工業(yè)革命的到來。教學(xué)反思《英國資產(chǎn)階級革命》是我上的一節(jié)常規(guī)課，它主要講述英國資產(chǎn)階級革命的基本事實(shí)。通過時(shí)間順序、讀圖、小故事、資料、圖片等加深對英國資產(chǎn)階級革命了解。通過閱讀充分調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)了學(xué)生分析綜合思維能力。反饋矯正貫穿課堂始終，學(xué)生自學(xué)成為課堂主線。但仍存在不足之處：1、講革命爆發(fā)的原因時(shí)，議會(huì)與國王的關(guān)系學(xué)生不易理解，需要補(bǔ)充資料講清楚。2、學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要多為學(xué)生著想，給學(xué)生思考的時(shí)間和空間，做好輔墊；分析《權(quán)利法案》時(shí)，讓學(xué)生把他劃分成小點(diǎn)來理解記憶