2023-2024學(xué)年福建省小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

léiyǔ

chuānghù

shǐyòng

bāngmáng

zhǐdiǎn

yǒngyuǎn

hēiyè

hēshuǐ

róngyì

yùtǒng

二、填空題2、把兩個(gè)字合成一個(gè)字再組詞。

山+夾=(

)(

)

從+耳=(

)(

)

大+田=(

)(

)三、偏旁選擇3、哪組漢字的偏旁是一樣的（

）A．板桃森B．窮室害C．哈中味4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小雪樂(lè)于助人，她總說(shuō)：“予人玫瑰，_____________。平時(shí)肯幫人，_____________?！?/p>

（2）老師教導(dǎo)我們要做講信用的人。古書《左傳》就曾說(shuō)：“________________?！?/p>

（3）我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如端午節(jié)、__________、__________。端午節(jié)在每年農(nóng)歷的_____，為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人_____，這一天大家可以吃____，熏艾葉防________。

（4）這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了描寫不同季節(jié)的古詩(shī)句，“__________，拂堤楊柳醉春煙”寫出了春天的美好畫卷；“接天蓮葉無(wú)窮碧，_______”描繪了____________荷花池精彩絕艷的畫面。5、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

引人(

)(

)

賞(

)悅(

)

(

)(

)補(bǔ)牢

興致(

)(

)

炎(

)子(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)如洗

(

)(

)斑斕

萬(wàn)里(

)(

)

1．本學(xué)期學(xué)過(guò)的兩篇寓言故事分別是《____》、《____》。

2．今天是個(gè)晴朗的日子，(

)，(

)。

3．孔雀的尾巴(

)，令人(

)。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空?

興高(

)(

)

(

)()力盡

一(

)無(wú)(

)

戀戀()(

)

(

)(

)無(wú)云

(

)羊()牢

（1）仿照畫橫線的詞語(yǔ)，再寫兩個(gè)：__________?___________?

（2）畫波浪線的詞語(yǔ)是由寓言故事濃縮而成的，這個(gè)寓言故事告訴我們的道理是：___________?

（3）上面所補(bǔ)充的詞語(yǔ)中，形容心情高興的是__________；表現(xiàn)天氣好的是_________?7、按要求寫詞語(yǔ)。

（1）喜洋洋（ABB式）：________________________

（2）隱隱約約（AABB式）：________________________

（3）五光十色（含數(shù)字的）：________________________

（4）春暖花開(kāi)（描寫春天的）：________________________五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合運(yùn)用與學(xué)習(xí)。

羅伯特是德國(guó)著名的醫(yī)生。有一天，他為國(guó)王看病，國(guó)王說(shuō)：“你給我看病，不能像看別的人那樣！”羅伯特非常平靜地回答說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)?，陛下，在我眼里，所有的病人都是?guó)王?！?/p>

①國(guó)王的言外之意是：______________________________________。

②醫(yī)生的言外之意是：______________________________________。六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō)：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒(méi)干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說(shuō)：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果。”小刺猬也高興極了，說(shuō)：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”1．小獾的一點(diǎn)兒心意是______，小刺猬的一點(diǎn)兒心意是_________。

2．小刺猬高興的原因是(

)

①小獾的稱贊②蘋果很香

3．小獾為什么要送給小刺