2023-2024學(xué)年江西省樟樹市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末評估預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

huòzhě

chéngshí

kěxī

huānkuài

jiāowài

kēndìng

yánhán

hěnlài

二、填空題2、查字典填空。

“揚(yáng)”用音序查字法，先查音序(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法，先查(

)部，再查(

)畫。“揚(yáng)”字在字典中有四種解釋：①向上播撒；②高舉，向上；③在空中飄動(dòng)；④稱頌，傳播；⑤姓。在“飄揚(yáng)”這個(gè)詞語中，“揚(yáng)”應(yīng)選第()種解釋。3、比一比，再組詞。

亭(

)紛(

)慌(

)靜(

)球(

)

停(

)扮(

)荒(

)凈(

)救(

)三、信息匹配4、選詞填空。

連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)

（1）上學(xué)期我的作文成績有了提高，這學(xué)期我要(

)努力。

（2）這位運(yùn)動(dòng)員，一年(

)三次打破了紀(jì)錄。

（3）開會的時(shí)間到了，各班排隊(duì)(

)走進(jìn)會場。

果然

居然

仍然

（1）這位失去了雙手的姑娘(

)學(xué)會了用殘臂寫字。

（2）我按照媽媽叫我的方法去做，(

)做出了可口的飯菜。

（3）老師盡管身體不舒服，但他(

)堅(jiān)持給我們上課。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．沒精打彩

春風(fēng)送暖

舉世聞名

星空浩瀚B．氣喘吁吁

清清爽爽

奪門而逃

通情達(dá)禮C．光彩奪目

相提并論

翩翩起舞

風(fēng)和日麗D．挨挨擠擠

爭其斗艷

物產(chǎn)豐富

暈頭轉(zhuǎn)向五、課內(nèi)閱讀6、認(rèn)真閱讀《火燒云》片段，回答下面的問題。這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤形的，一會兒全燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰□梨黃□茄子紫□這些顏色天空都有□還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。1．在選文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

2．畫線句子運(yùn)用了__________的修辭手法，寫出了火燒云____________的特點(diǎn)。請仿照畫線句子寫一句話。______________________

3．仿照選文第2段，寫一寫你看到過的變幻的云彩。

_______________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀螞蟻和螳螂夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，漫山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是一個(gè)快樂的夏天啊！螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”螞蟻說：“我在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理會螞蟻了。“哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點(diǎn)食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：

1．“游手好閑”中“好”的意思是________（A．優(yōu)點(diǎn)多的；B．喜歡；C．常容易）“漫山遍野”中“漫”的意思是________（A．水過滿；B．淹沒；C．到處都是；D．隨意）

2．先將下面這句話補(bǔ)充完整，再用自己的話轉(zhuǎn)述這個(gè)句子。

螞蟻____________地說：“我在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀！”

_____________________________________________________

3．最后一個(gè)自然段中，螳螂會想些什么呢？請補(bǔ)充在文末橫線上。

4．讀了這篇寓言故事，我明白了道理（????）A．螞蟻真辛苦，活著就要埋頭苦干。B．不能貪圖眼前享樂，要考慮長遠(yuǎn)，這樣才會擁有幸福的生活。C．生活就要得過且過，快快樂樂的，不要想得太遠(yuǎn)太多。5．本期我們讀了不少寓言，有中國古代寓言故事《葉公好龍》《__________》《________》……還讀了其他國家的寓言，如_______________寓言。七、語言表達(dá)8、快樂讀書吧！

1．《安徒生童話》中給你留下印象最深的人物或故事是_______________，原因是______________________________。

2．猜猜《時(shí)代廣場的蟋蟀》這個(gè)故事里面可能寫了些什么。

________________________________________八、想象作文9、習(xí)作表達(dá)

童話的世界多么神奇，請選擇下面