2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)合山市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末評估測試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

1.他的話前后máo

dùn(

),追問他也zhīzhī

wú(

)的,聽起來十分不可靠。

2.yì

sōu(

)輪船在大海上háng

xíng(

),幾個(gè)孩子走出chuán

cāng(

),在甲板上fàng

sì(

)地玩鬧。他們一會(huì)兒用玩具手槍miáozhǔn(

)hǎiōu(

),一會(huì)兒揮舞著mào

zi(

)向著遠(yuǎn)方大喊。二、選擇題2、下列詞語的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.恩惠(ēnhuì)

汛期(xùnqī)

機(jī)智(jīzhì)B.邊界(biānjiè)

膽怯(dǎnqù)

遲延(chíyán)C.街市(jiēshì)

樓閣(lóugé)

殿堂(dìntáng)D.梳理(shūlǐ)

辭退(cítuì)

漂浮(piǎofú)3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.這時(shí)天快晚了,一輪紅日逐漸慢慢地落了下去。B.水手們笑得更歡了,孩子卻氣得臉都紅了。C.他如果要是知道了,我的計(jì)劃就完了。D.我并不細(xì)看,不過馬馬虎虎答應(yīng)承認(rèn)下來就是了。4、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.不拘一格

杭州B.抖擻

詩情畫意C.金壁輝煌

消毀D.奉命

亭臺(tái)樓閣5、下面句子中的省略號(hào)表示()

“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、下列俗語和成語不對應(yīng)的一項(xiàng)是(

)A.水往低處流—飲水思源B.前怕狼后怕虎—畏首畏尾C.鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腄.打開天窗說亮話—直言不諱7、下列句子中所使用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.將軍彎腰細(xì)看:好家伙,小小一塊菜地,光小白菜秧子就有好幾種。(語言描寫)B.他們用懷疑而又驚異的目光,對我自上而下地望了幾遍。(神態(tài)、動(dòng)作描寫)C.他看到那片綠油油的綠色土地,一輪鮮紅的太陽正在升起。(環(huán)境描寫)D.他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。(動(dòng)作描寫)8、理解內(nèi)容主要問題一:“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥的信賴的?給下面的語句重新排序,正確的一項(xiàng)是(

①它膽子漸漸大了,落在“我”的書桌上喝茶,跑到稿紙上繞著“我”的筆尖蹦來蹦去。

②“我”伏案寫作時(shí),它居然落到“我”的肩上睡著了。

③“我”用茂盛的吊蘭蒙蓋鳥籠,很少扒開垂蔓瞧它們,它們漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅“我”。

④“我”用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下“我”的手指。

⑤小珍珠鳥起先只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,落在柜頂上,站在書架上,啄著書脊上那些大文豪的名字,撞燈繩,逃到畫框上。A.③⑤②①④B.⑤①③④②C.③⑤①④②D.①④③⑤②三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《白鷺》這篇文章描寫了白鷺獨(dú)特的美,作者描繪了三幅畫面,分別是__________、__________、__________,從中我們可以感受到作者對白鷺的___________和____________之情。

(2)在《桂花雨》中,作者主要回憶了自己童年時(shí)代故鄉(xiāng)的“____________”和“__________”,字里行間透露著作者淡淡的____________之情和對故鄉(xiāng)美好生活的_____________之情。

(3)______________,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),______________。10、補(bǔ)充詞語,并選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。

舉世(

)名

興高(

)烈

大(

)身手

(

)草不生

天南(

)北

難以(

)信

心(

)神怡

一知半(

)

________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)精段閱讀。蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),_______________。有志則____________;有識(shí)則____________,____________,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識(shí)者也;有恒者則斷無不成之事。______________________________。1.在選段中的橫線處填出原文。

2.解釋詞語。

窺:__________________

下流:__________________

3.從選段中選出合適的一句話做選段的中心句。

__________________________________________

4.判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

(1)河伯觀海、井蛙窺天都是無知無識(shí)者的表現(xiàn)。(

)

(2)有志者必有上進(jìn)心,有識(shí)者知道學(xué)無止境,有恒者能堅(jiān)持不懈。(

)

(3)曾國藩的三個(gè)主張中,“有志、有恒”比較重要,“有識(shí)”不必太在意。(

)

5.選段中寫“河伯觀?!薄熬芨Q天”的用意有(

)(多選)A.展示作者豐富的知識(shí)典故B.作為反例證明有識(shí)的重要C.用來比喻無知者的愚蠢做法D.和有識(shí)者對比,突出有識(shí)的重要6.說說你學(xué)完本課后的收獲。

___________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。松坊溪的冬天(節(jié)選)①下雪了。②雪降落在松坊村了。③雪降落在松坊溪上了。④像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。溪中的大溪石和小溪石上都覆蓋著白雪了;好像有一群白色的小牛在溪中飲水;好像有兩只白色的獅睡在雪地里;好像有幾只白色的熊,正準(zhǔn)備從溪中冒雪走上溪岸。⑤松坊溪的石橋上覆蓋著白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出來的橋,搭在松坊溪上。⑥雪止了。⑦早晨,村子的屋頂上,稻草垛和籬笆上,拖拉機(jī)站的大棚上,都披著白雪。山上的松樹和竹林子,都披著白雪。那高高的楓樹和野柿樹的樹干、樹枝上,都披著白雪。⑧遠(yuǎn)山拔著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。好一個(gè)白雪世界!從石橋上走過來時(shí),我停住了。我聽見橋下的溪水正在淙淙地流著。我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影,我看見溪水中有一個(gè)發(fā)亮的白雪世界。我看見橋下溪中的白雪世界間,有一群彩色的溪魚,接著又有一群彩色的溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。⑨忽地,我看見那成群游行的彩色溪魚,又一下子都散開了,向溪石的洞隙間游去,都看不見了。忽地,彩色的溪魚又都游出來了,又集合起來。我看見一群又一群彩色的溪魚,穿過一個(gè)映照在溪水中間的、明亮的白雪世界,向前游過去了。1.借助關(guān)鍵語句能提高閱讀速度。瀏覽短文,可以發(fā)現(xiàn)文章是從_______和________兩方面來寫松坊溪的雪景的。

2.下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.本文表達(dá)了作者對松坊溪冬天的喜愛、贊美之情。B.作者把在風(fēng)中飛舞的雪比作柳絮、蘆花、蒲公英帶絨毛的種子,這里連用三個(gè)比喻寫出了雪花輕、柔而潔白的特點(diǎn),以及雪在空中飛舞的姿態(tài)。C.第⑦段中三個(gè)“都披著白雪”運(yùn)用了反復(fù)的手法,表現(xiàn)了雪后到處覆蓋白雪的美麗景色,讓語言富有節(jié)奏,加強(qiáng)表達(dá)效果。D.第⑧段中“發(fā)亮的白雪世界”指的是覆蓋著白雪的石橋和溪石。3.用“______”在文中畫出作者描繪雪中松坊溪溪石的句子。這些語句帶給你怎樣的感受?

__________________________________________

4.作者寫雪后的白雪世界,為什么還要寫水中游動(dòng)的彩色溪魚?

_________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)兩個(gè)國方士兵在樹林中發(fā)現(xiàn)了我。(縮句,縮到最簡)

___________________________________________

(2)哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(改為陳述句)

______________________________________________

(3)大葦坑不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派。

大葦坑也頗有煙波浩渺之勢

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