2023-2024學年河南省郟縣小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

kǎnchái

gàosù

zánmen

jiùmìng

lǚxíng

hánlěng

liú

lèi

gāngcái

二、填空題2、填一填，選一選。

（1）“基”這個字我不認識，我會用____查字法，先查____，再查____畫。我查得“基”的讀音是_____，與它讀音相同的生字有____、____。

（2）“視”在字典里的解釋有：①看；②考察；③看待；④看望。

請你為下列詞語中的“視”選擇正確的解釋：

視察(

)探視(

)近視(

)重視(

)3、多音字組詞。

處

chù________

chǔ________

強

qiáng________

qiǎng________

稍

shāo________

shào________三、信息匹配4、補充詞語，并完成練習。

(

)群(

)隊

密密(

)(

)鴉雀(

)(

)搖(

)晃(

)

(

)言(

)語

一本(

)(

)七上(

)(

)

引人(

)(

)

（1）照樣子，寫詞語。

①寫兩個像畫“____”這樣含有身體部位的詞語

______________

______________

②寫兩個像畫“

”這樣含有數(shù)字的詞語

______________

______________

（2）選詞填空。

①魚(

)地在海底游來游去。

②有能力的人從不靠衣著打扮來(

)，而是靠自己的實力獲得贊賞。

③自習課上，教室里(

)，同學們都在認真地看書。四、選擇題5、下列四組詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．鏡子

清澈

掠過

陪伴

精美B．原料

胡面

住嘴

罐子

機會C．留心

密蜂

沖洗

失望

狐貍D．擔心

青爽

光芒

行進

胡子五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把（

）給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把（

）給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。（

）是給田野的，看，田野像金色的海洋。（

）是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（節(jié)選自《秋天的雨》）1．這段話是圍繞哪句話來寫的？請用波浪線畫出來。

2．在文段中填入合適的詞語。

3．我發(fā)現(xiàn)括號里的詞語都是表示_________的詞語。

4．反復讀文中畫線的的句子，然后再仿寫。

_________像__________，________，__________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。大象和猴子從前，一頭大象跟一只猴子吵嘴。大象身體壯實，感到自豪，說道：“你瞧，我個子大，體格壯，能推倒一棵大樹，你呢？”猴子引以自豪的是會爬樹，說道：“我會爬樹。你能爬到樹上，用尾巴把自己倒掛樹枝嗎？”他倆互不服氣，去找貓頭鷹評理。貓頭鷹對他們說：“你們瞧，河對面有一棵又高又大的果樹，你們?nèi)グ压咏o我摘下來，我再評理?！庇谑谴笙蠛秃镒觼淼胶舆?。然而，（奔馳、奔騰）的河水把猴子嚇住了。“還是站到我的背上來吧！”大象驕傲地說，“我個子大，體格壯，在急流里游泳，我可不在乎?！焙镒优赖酱笙蟊成?，他倆很快地過了河。高大的果樹（屹立、挺立）在河邊，成熟的果子掛在樹梢上。大象想用鼻子夠果子，果子太高夠不著；想把大樹推倒，樹太大推不動?！斑@回該看我的了?！焙镒幼院赖卣f，“爬樹是我的拿手好戲?！闭f罷，敏捷地爬了上去，摘下樹梢的果子。他們渡河回來，把果子交給了貓頭鷹。“現(xiàn)在能給我們講講，誰比誰強嗎？”大象和猴子一齊說道?！斑@個問題，誰能答得上來呢？”貓頭鷹說，“你們倆誰也不能單獨把果子摘回來?，F(xiàn)在你們摘回來了，是你們發(fā)揮了各自的特長：一個負責渡河，一個負責摘果子?！?．在文中的括號里選擇合適的字詞。

2．查字典解釋劃線字的意思。

引以為豪：________

3．填空。

(1)“特長”的意思是_____。大象的特長是___，猴子的特長是_____。

(2)起初，它們都為自己的特長感到自豪，在短文中找到“自豪”的近義詞是____，“自豪”本來的意思是____。

4．讀了這側寓言故事，你明白了什么道理？

__________________________七、語言表達8、口語交際。

李軍在上學路上因幫助一個走失的小孩尋找他的爸爸媽媽，遲到了。對于老師的查問，李軍既不能表現(xiàn)自己，又不想受到老師的批評，他該怎么說才能達到以上的目的，又顯得自然得體呢？（不能撒謊）

____________________八、想象作文9、習作表達

想象作文

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。根據(jù)