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幼兒園中班學(xué)習(xí)活動(dòng)工具箱的奧密教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路工具箱里終究裝了些什么?它們是怎么樣的?它們都有什么作用?幼兒對此感覺好奇。該活動(dòng)從出示大小迥異的三個(gè)工具箱開始,指引幼兒看看、猜猜里面會是什么;這么大、這么小的工具箱里有幾件工具:試試感覺工具的大小和重量等。指引幼兒在議論和試試中認(rèn)識工具箱的基本功能。讓幼兒依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),找尋發(fā)現(xiàn)四周生活中的各種工具箱和它們的功用,知道這些工具箱和我們的生活有密切聯(lián)系。再讓幼兒觀看視頻(與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)比較遠(yuǎn)的工具箱與工具等),拓展幼兒新的經(jīng)驗(yàn)。此外,本次活動(dòng)的要旨是讓幼兒認(rèn)識工具箱的收納功能和用途等,其實(shí)不強(qiáng)求幼兒認(rèn)識全部的工具,活動(dòng)最后讓幼兒玩整理工具箱的游戲,需要幼兒在操作、擺弄的過程中將各種不一樣的工具依據(jù)功用或形狀放進(jìn)適合的工具箱里,這個(gè)過程需要幼兒察看、比較與研究,能讓幼兒在此過程中體驗(yàn)工具及工具箱的便利?;顒?dòng)目標(biāo).認(rèn)識工具箱的用途,知道它能給我們的生活帶來便利。.試試分一分、擺一擺不一樣的工具。活動(dòng)準(zhǔn)備1.各種工具箱:120搶救醫(yī)療箱、工人用的大工具箱(內(nèi)有錘子、鉗子、電鉆等)、迷你指甲鉗盒。.PPT課件:美工工具箱、剪發(fā)工具箱、美容師工具箱:視頻:鐘表工具箱、裝飾工具箱。.各種工具箱:美工工具箱、化妝工具箱等。活動(dòng)過程一、察看感覺(看看、談?wù)劜灰粯拥墓ぞ呦?逐個(gè)出示三種工具箱,指引幼兒察看認(rèn)識它們的特色并議論。.120搶救醫(yī)療箱:這個(gè)箱子是誰的?里面藏了什么(要點(diǎn)認(rèn)識血壓計(jì))?小結(jié):這是120搶救醫(yī)療箱,里面放著針筒、聽診器、血壓計(jì)等醫(yī)生用的工具?!驹O(shè)計(jì)企圖:120搶救醫(yī)療箱里的工具大多是幼兒見到過的。用120搶救醫(yī)療箱作為導(dǎo)入部分,能惹起幼兒的再認(rèn),順利地進(jìn)入活動(dòng)。】.工人用的大工具箱:誰來提一下這只箱子(感覺重量)?感覺怎么樣?里面會裝什么?教師逐個(gè)出示錘子(要點(diǎn)感覺)、鉗子、電鉆,讓幼兒拿一拿,感覺其重量。小結(jié):這是工人叔叔的工具箱,里面藏著很多工具。【設(shè)計(jì)企圖:工人用的大工具箱里裝的都是幼兒不簡單看到的大工具,能讓幼兒產(chǎn)生視覺沖擊,再讓幼兒拿拿、搬搬體驗(yàn)這些大工具的大和重,激發(fā)幼兒持續(xù)研究的興趣?!浚阅阒讣足Q盒:這也是一個(gè)工具盒,猜猜它的肚子里能藏幾件工具(教師從口袋里拿出工具盒,讓幼兒感覺大工具箱與小工具盒的差別)?別看這個(gè)工具盒小,它的肚子里能夠藏七件工具呢。【設(shè)計(jì)企圖:幼兒在翻動(dòng)工具盒數(shù)數(shù)、看看里面有幾件工具時(shí),會驚訝小小的工具盒里竟然能擺放那么多的工具,與大工具箱形成鮮亮的對照,能進(jìn)一步引起幼兒研究的興趣?!慷?、經(jīng)驗(yàn)分享(溝通生活中的工具)1.溝通:平常你們還看到誰也用工具的?他們會用什么工具?預(yù)設(shè):(園丁會用什么工具?媽媽做飯時(shí)除了用刀,還會用到什么工具?維修工會用到什么工具?老師會用什么工具?你們除了會用剪刀,還會用什么工具?)2.出示PPT(美工工具箱、剪發(fā)工具箱、美容師工具箱),幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)與信息。3.小結(jié):生活中有各種各種的工具,工具能幫我們做很多事?!驹O(shè)計(jì)企圖:經(jīng)過觀看PPT及讓幼兒相互溝通生活中常有的工具和自己用過的工具,理解這些工具的功能,以及對我們生活的重要性?!浚シ乓曨l,認(rèn)識一些新工具。修腕表:叔叔在干什么?修這么小的腕表,要用到的工具一定很精美。裝飾房屋:工人叔叔在干什么?他用的是鋸子、電鉆。小結(jié):工具一般都是放在工具箱里的,這樣拿取方便,要出門工作的時(shí)候,拎起來就能夠走了?!驹O(shè)計(jì)企圖:這兩段視頻中的信息對幼兒來說比較奇特,拓展了他們的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),能惹起幼兒進(jìn)一步認(rèn)識各種工具的興趣?!咳?、操作整理(分一分、理一理工具箱)1.出示多個(gè)工具箱及各種工具,要求:把工具分別齊整地?cái)[放到工具箱里,并蓋上蓋子。.幼兒操作:
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