2022年高考地理知識點（匯編6篇）

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20XX年高考地理知識點第1篇人口遷移的主要原因

經(jīng)濟(落后地區(qū)向發(fā)達地區(qū))、政治(政治迫害、戰(zhàn)爭、國家有組織的人口遷移)、社會文化(宗教迫害、民族歧視)、生態(tài)環(huán)境、其他因素(家底和婚姻、投親靠友、逃避歧視)。

人口遷移的意義(效應(yīng))

(1)利：

①加強民族團結(jié)，促進民族融合

②加強文化交流

③減輕遷出地的人口壓力

④為遷入地提供廉價勞動力。

(2)弊：

①造成遷出地人才外流

②給遷入地社會管理增加了難度

人口分布與人口容量

(1)人口合理容量：所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。人口合理容量要小于人口承載力。

(2)影響環(huán)境人口容量(環(huán)境承載力)的因素：資源狀況、生產(chǎn)力水平、開放程度和消費水平。

20XX年高考地理知識點第2篇(9)一般而言，凡涉及到日出時刻、日落時刻、正午時刻、晝長、夜長等則為地方時的計算;凡沒有特別說明的都為計算區(qū)時。

(10)北京所在的時區(qū)(東八區(qū))、倫敦所在的時區(qū)(零時區(qū)或中時區(qū))要當(dāng)常數(shù)記憶。

(11)北京時間是我國全國通用的時間標(biāo)準(zhǔn)。北京時間=東八區(qū)的區(qū)時=120°E的地方時，所以北京時間不等于北京(116°E)的地方時。

(12)地方時計算中的時間早晚要和日常生活中所說的時間早晚區(qū)分開。日常生活中的時間早晚往往是針對同一地點來說的，因而時刻數(shù)值越小時間越早;而地方時計算中的時間早晚是針對不同的地點來說的，一般來說是根據(jù)同一緯線上看到日出的早晚來區(qū)分的，因而時刻數(shù)值越大地方時越早。

(13)在進行新舊一天的計算時，新舊一天可結(jié)合地方時的早晚來判斷，建議畫出極點俯視圖來輔助計算，以避免混亂。在計算區(qū)時時，直接按照區(qū)時計算公式進行計算即可，不需要考慮日界線。

20XX年高考地理知識點第3篇(1)水土流失問題(2)荒漠化問題

黃土高原水土流失的原因分析：

(1)自然原因：

①地勢起伏大，坡度陡。

②土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育(黃土高原)。

③降水量大并集中夏季，多暴雨。

④植被覆蓋率低。

(2)人為原因：破壞了植被。

①過度墾殖、過度放牧、過度樵采。

②開礦。

③土地利用不合理。

水土流失的后果(危害)：

①使土地貧瘠，農(nóng)作物減產(chǎn)。

②下游河床抬高，降低泄洪能力。

③湖泊淤積，庫容減少，降低蓄洪標(biāo)準(zhǔn)。

(3)干旱缺水問題

①我國典型地區(qū)：華北春旱、西北十年九旱、長江中下游地區(qū)伏旱、南方地區(qū)冬旱

②華北地區(qū)春旱

產(chǎn)生原因：

自然原因：a：春季雨帶未到達，降水稀少;b：春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛

人為原因：小麥返青，需水量大。

20XX年高考地理知識點第4篇(5)注意區(qū)別正午太陽高度和太陽高度，正午太陽高度是特殊時刻(地方時為12時)的太陽高度。太陽高度與物影長度的關(guān)系：太陽高度越大，物影越短;反之，物影越長。

(6)任意一天，與太陽直射點緯度差相等點的正午太陽高度相等;正午太陽高度數(shù)值相同的兩條緯線關(guān)于直射點所在緯線對稱。

(7)注意極晝區(qū)極點的太陽高度的日變化特征：太陽高度無日變化，其數(shù)值等于當(dāng)日太陽直射點緯度。

(8)判讀光照圖和統(tǒng)計圖時，要注意利用圖中的各種信息進行綜合分析，如光照圖中的晨線和昏線、太陽直射的緯線、晝半球和夜半球的中央經(jīng)線，統(tǒng)計圖中的橫坐標(biāo)名稱和縱坐標(biāo)名稱、數(shù)值的正負、線條的升降等。

20XX年高考地理知識點第5篇人地關(guān)系思想的演變過程

崇拜自然——采獵文明——人與自然是恐懼與依賴的關(guān)系;

改造自然——農(nóng)業(yè)文明——人對自然的依附性大大減弱，對抗性增強;

征服自然——工業(yè)文明——人地關(guān)系全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào)，人地矛盾迅速激化;

謀求人地協(xié)調(diào)——當(dāng)今社會——人口、資源、環(huán)境和諧發(fā)展

人類所面臨的環(huán)境污染和生態(tài)破壞等方面的問題

(1)環(huán)境污染：水、大氣(光化學(xué)煙霧、臭氧空洞、酸雨、氣候變化)、土、固體廢棄物、噪聲、放射性物質(zhì)、海洋污染

(2)生態(tài)破壞：荒漠化、鹽堿化、水土流失、生物多樣性銳減、生態(tài)環(huán)境破壞(森林、濕地)

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵、基本原則

(1)概念：既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。

(2)內(nèi)涵——經(jīng)濟、社會、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展

(3)原則：

①公平性原則：同代人之間、代際之間、人與動物之間、不同國家和地區(qū)之間的公平。

②持續(xù)性原則：經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)。

③共同性原則：地球是一個整體，地區(qū)性環(huán)境問題往往會轉(zhuǎn)化為全球性問題。地區(qū)的決策和行動，應(yīng)有助于實現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)。

協(xié)調(diào)人地關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主要途徑

循環(huán)經(jīng)濟——清潔生產(chǎn)

清潔生產(chǎn)則從原料開采——生產(chǎn)——消費——廢棄物處理的全過程來評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度。

地理信息技術(shù)

20XX年高考地理知識點第6篇東北地區(qū)地理條件

(1)氣候條件：氣候是區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最難以改造的自然條件。

(2)地形、土壤條件：為農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營提供了條件;黑土、黑鈣土廣泛分布，土層深厚，有機質(zhì)含量高，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(3)社會、經(jīng)濟條件：

工業(yè)：我國重要的工業(yè)基地，農(nóng)牧興工、共促農(nóng)牧

交通：交通發(fā)達，對外聯(lián)系方便，發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)。

開發(fā)時間較晚，人口密度較低，有利于綠色農(nóng)業(yè)和大農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

三山脈三平原

三江平原、松嫩平原、遼河平原

小興安嶺、大興安嶺、長白山

農(nóng)業(yè)布局特點

耕作農(nóng)業(yè)區(qū)：主要分布在三大平原地區(qū)。

林業(yè)和特產(chǎn)區(qū)：主要分布在大小興安嶺和長白山區(qū)。

長白山區(qū)是我國主要的鹿茸、人參等珍貴藥材產(chǎn)區(qū)，延邊生產(chǎn)蘋果梨。遼東低山丘陵和半島丘陵區(qū)是我國最大的柞蠶繭產(chǎn)區(qū)。遼南是重要的蘋果產(chǎn)區(qū)。

畜牧業(yè)區(qū)：主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林區(qū)草地，是重要的羊、牛、馬牧畜生產(chǎn)基地。

呼倫貝爾市三河地區(qū)：三河牛、三河馬;

松嫩平原西部：東北紅牛

東北商品糧基地生產(chǎn)特點

(1)大規(guī)模機械化生產(chǎn)

(2)地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)

農(nóng)業(yè)發(fā)展方向

平原區(qū)：發(fā)展適應(yīng)加工需要的優(yōu)質(zhì)、專用品種，提高產(chǎn)品質(zhì)量和競爭力;

加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，促進糧食轉(zhuǎn)化，延長產(chǎn)業(yè)鏈條;建設(shè)綠色食品基地。

西部草原區(qū)：大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)。

山區(qū)農(nóng)業(yè)：實現(xiàn)由原料型生產(chǎn)向原料及產(chǎn)品加工并舉的轉(zhuǎn)變。

珠江三角洲工業(yè)化和城市化水平提高的條件

(1)發(fā)達國家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：第二產(chǎn)業(yè)所占比重不斷下降，第三產(chǎn)業(yè)所占比重不斷上升;工業(yè)內(nèi)部，勞動力和資源密集型產(chǎn)業(yè)所占比重不斷下降，技術(shù)、知識密集型產(chǎn)業(yè)所占比重不斷上升。

(2)國家的對外開放政策：給予許多優(yōu)惠政策，使珠江三角洲地區(qū)優(yōu)先于其他地區(qū)吸引外資。

(3)良好的區(qū)位條件：位于我國南部沿海，毗鄰港澳，靠近東南亞;發(fā)揮勞動力豐富、地價低廉的優(yōu)勢，就近接受港澳產(chǎn)業(yè)的擴散，利用港澳貿(mào)易渠道，大量出口商品。

(4)全國最大的僑鄉(xiāng)之一。

工業(yè)化城市化推進的階段

第一階段：1979—1990年，勞動密集型產(chǎn)業(yè)成為這一階段的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

第二階段：1990年以后，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)逐漸取代勞動密