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文檔簡介
西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)(下)第11課時(shí)制訂鄉(xiāng)村旅游計(jì)劃乘除法的關(guān)系和乘法運(yùn)算律二【重難點(diǎn)】經(jīng)歷問題解決的過程,學(xué)會(huì)搜集、分析信息,并
制訂適合自己的方案,并能計(jì)算出相應(yīng)的費(fèi)用。課堂導(dǎo)入同學(xué)們,你們最難忘記的一次旅游是去哪兒?那出門旅游還要考慮些什么呢?選擇要去的景點(diǎn);確定好路線;是自駕還是坐車;如果是坐車,找準(zhǔn)坐幾路車,車費(fèi)多少;調(diào)查清楚景點(diǎn)的門票價(jià)格,怎樣買便宜一些;吃飯和住宿也要事先調(diào)查清楚……探究新知制訂鄉(xiāng)村旅游計(jì)劃說一說從上圖中你了解到哪些信息?食宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)我們組調(diào)查到了門票、食宿的消費(fèi)價(jià)格。大部分是每人三餐一宿120元。也有只住宿的,一人一宿80元。早餐每人5元,午餐和晚餐每人每餐25元。景區(qū)觀光車每人2元,隨時(shí)上下。從學(xué)校乘公交車到景區(qū)大門口,每人單程3元。如果包車,45座的客車,往返300元。車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)我們班42名同學(xué)和2位老師都去,早上去下午回來。分小組制訂出鄉(xiāng)村旅游計(jì)劃,并在全班交流。方案一:坐公交車和觀光車,買通票,吃午餐。人數(shù):42+2=44(人)車費(fèi):3×44×2+2×44=352(元)門票費(fèi):80÷2×42+80×2=1840(元)午餐費(fèi):25×44=1100(元)總費(fèi)用:352+1840+1100=3292(元)方案二:只坐公交車,不坐觀光車,買通票,吃午餐。人數(shù):42+2=44(人)車費(fèi):3×44×2=264(元)門票費(fèi):80÷2×42+80×2=1840(元)午餐費(fèi):25×44=1100(元)總費(fèi)用:264+1840+1100=3204(元)方案三:包車,坐觀光車,買通票,吃午餐。人數(shù):42+2=44(人)車費(fèi):300+44×2=388(元)門票費(fèi):80÷2×42+80×2=1840(元)午餐費(fèi):25×44=1100(元)總費(fèi)用:388+1840+1100=3328(元)剛好可以包45座的客車方案四:包車,不坐觀光車,買通票,吃午餐。人數(shù):42+2=44(人)車費(fèi):300元門票費(fèi):80÷2×42+80×2=1840(元)午餐費(fèi):25×44=1100(元)總費(fèi)用:300+1840+1100=3240(元)剛好可以包45座的客車方案五:包車,坐觀光車,買通票,吃早餐和午餐。人數(shù):42+2=44(人)車費(fèi):300+44×2=388(元)門票費(fèi):80÷2×42+80×2=1840(元)餐費(fèi):(5+25)×44=1320(元)總費(fèi)用:388+1840+1320=3548(元)剛好可以包45座的客車在這幾種計(jì)劃中,你喜歡哪一種?為什么?如喜歡節(jié)約型的選第2種方案,喜歡舒適型的選第5種方案,只要言之有理即可。這些計(jì)劃都有什么共同點(diǎn)?這些計(jì)劃都涉及乘車、用餐、門票價(jià)格等問題。我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),還可以詳細(xì)的寫出出發(fā)時(shí)間、集合地點(diǎn)、旅游路線等情況。拓展延伸外出游玩要注意什么呢?一定要注意安全。帶上足夠的錢。制訂好計(jì)劃。課后作業(yè)
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