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文檔簡介
Word第第頁關于學生的責任作文集合9篇同學的責任作文篇1
生活中總有那么些責任需要我們?nèi)?,責任不是牽絆,糾結,放不下,而是活著的一回心安理得。
生命中每一個人在每一個時段都有屬于自己的位置,也都有自己該負的責任和義務,那就在那一個時段中去安住于自己的位置,不攀緣,不僭越,安安心心做好自己正在做的事情。
這個世界也正是由于每個生命有不同的軌跡,才能交織成一片風景。不必去計較他人的是非得失,也不必在意他人與你的不同,每個人都有自己的方向,安心走好自己的路,活一回心安,便是盡了人生的責任。
責任是一個人的標志,它意味著一個人開頭學會敬重,敬重自己的人生,敬重自己的情感,敬重他人的生活,也意味著一個人開頭學會擔當,學會擔當自己的所言所行,學會擔當自己的職責。
人生就好像一段旅程,我們只要專心做好那個旅者,專心去品嘗沿途的風光,無論風景如何,安心前行,總會發(fā)覺別樣的風味。
生活中的責任不僅僅在于安心做好自己該做的事,還在于能夠主動樂觀的對待生活中遇到的苦惱,沒有什么苦惱會困住人一輩子,時間是一劑良藥,信任都會過去的。
每個人都是一束微小的光亮,用自己的光亮去照亮陰暗,用暖和去溶化堅冰,用微笑去驅(qū)散傷痛,把自己這份正能量傳播給他人,傳遞給這個世界,微笑著也是每個人的責任所在,每個人都多一份光亮,世界將變得更加美妙。
別說誰活的比誰辛苦,春風化雨也好,凄風苦雨也罷,能承當?shù)木筒煌泼摚褪巧睢?/p>
同學的責任作文篇2
天之涯海之角,在世界的任何一個地方,總有些人們肩負起自己的責任。無邊海洋之上,查找著美食的夫妻船守著漁民世代的傳承;文廟街拐角處,對著過橋米線食指大動的汪曾祺將這最終的一份正宗米線寫入詩篇;神州大地之上,翻山越嶺的徐霞客把一座座山川河流繪成歷史的書頁。他們或許貧困,或許卑微,或許富有,或許平凡。但他們,都一代代的肩負起了責任。縱然花開花落,縱然滄海桑田,他們都守著,承當著,一代一代人們不忘初心的責任。
信客,一個從時代走過又不見的一群群人們,卻是被城市中一個又一個的綠郵箱取代。但他們所承當?shù)模坏青l(xiāng)間與城市間的紐帶,關聯(lián)著在外打拼者的生死禍福,更是信客“信”的責任。當老信客拖著那只傷痕累累的手——那只裁下那短短紅菱的手去找那個落魄的年輕人時,他的“信”已經(jīng)不在了,跟著一代代信客的信仰滾入歷史的長河。他慚愧過,痛悔過,無望過??伤麕е趴偷呢熑握业搅四莻€年輕人,或許他枯瘦的身軀已承受不了信客的責任,可他照舊去找了那個年輕人,可他照舊將信客的責任傳給了下一代。由于貧困落后的鄉(xiāng)村里不能沒有信客,不能沒有那個始終堅守在風塵苦旅中的人,這是信客們對鄉(xiāng)間的承諾——這生死禍福的承諾。這一無全部的老信客,余秋雨先生筆下窮困潦倒的信客,堅守著一代代堅守的崗位,承受著信客的香火傳承。這樣的責任,這樣信客一代代堅守的責任,不止在他們,也在不忘初心堅守著屬于自己的責任的你我。()
在中國的神州大地上,在那個腐敗的清王朝,有那么一群愛國的仁人志士,他們進行了宏大的“戊戌變法”,他們欲挽救中華民族于水深火熱之中,他們欲承當起富國強民的責任,他們欲承當起救國救民的責任!可變法僅僅推行了103天,慈禧太后便發(fā)起了政變,將支持變法,欲救民族的戊戌六君子在北京殺害,就義之前,譚嗣同對天長嘆:“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉,快哉!”33歲的他,為挽救民族危亡付出了生命。這樣的愛國情懷,這樣為國之責任而英年早逝,這是中華民族的不朽精神,隨著一代代堅守民族信仰的人們而傳承,隨著一代代承當國之大任者而傳播。
老人孤獨地守著海,一代一代,那些守著海的人們;陳陣遠遠地望著狼,一代一代,那些守著騰格里的狼們;麥客揮著鐮刀走向麥穗,一代一代,那些守著最終一片麥田的麥客們。他們代代相傳,代代擔當起代代流傳下來的責任,代代守在世界不同的角落,代代堅守在屬于自己的天空。
這是一代代的責任,離我們很近或者很遠,可無論是在天之涯,還是海之角,都是你我應堅守的,都是你我應不忘初心所肩負起的責任。
同學的責任作文篇3
我是英語課代表,我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本。
一次,我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課,我倆在樓道里玩玩鬧鬧,正玩得快樂時,上課鈴響了,向盛華突然說:“完了,英語課!”我一聽,慌了神,拉著向盛華就向張老師辦公室跑,半路上,撞見了張老師,我吞吞吐吐地說:“張老師,我……我們忘了抱錄音機了,我們……如今就……就抱過去?!蔽液拖蚴⑷A對視幾秒后,拿起東西就往教室跑,張老師還在后面大喊:“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的容許著,一邊用力的跑著,張老師進教室時,我倆把圖貼的歪歪扭扭,滿頭大汗地跑回座。張老師批判了我倆后,便開頭放錄音,一聽錄音,天哪,我要暈了!四班級的磁帶,完了,又要挨批了!上完課后,我倆再次接受批判……
還有,這幾天,張老師又給我布置了個任務,把作業(yè)本收齊!向盛華說:“收不齊了!”走開后,我想:為什么別的班就能收齊,我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!
就這樣,作業(yè)本收是收上來了,一數(shù),28本!天呀,還有20本,我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后,吳老師特地放下語文課來查英語作業(yè),這時,我心里很不是味道,吳老師批判了那些同學后,便開頭批判我和向盛華:“你們每次作業(yè)都收不齊,咱們已經(jīng)落了一個星期的課了,你說咱們再這樣下去,課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視,吳老師接著說:“這周朱芳銳干,下周向盛華干?!蔽衣牶?,覺得原來可以交齊的,可是……哎呀,怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。
通過這幾件事,我認為一個人的責任感是不行缺少的,假如你下決心要做一件事,那你就應當把這件事情做好,不能半途而廢。有句話說得好:“天下無難事,只要有心人。”不管什么事,只要專心去做就不難,可見責任心是特別重要的。
同學的責任作文篇4
做個有責任心的孩子:同學們是個有責任心的孩子嗎?
什么是“責任”,再想一想,你確定覺得,我有些缺乏便帶我足以沒責任心的人,你并不是,你略微留意一下,就可以足以讓你變得有責任心的人,其實你略微留意別人的鋪張,經(jīng)過個你敢低腰撿東西就可以了!
讓我們做個有責任心的孩子吧!
同學的責任作文篇5
我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比方爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教學問;我們努力學習……總之,責任心就是有一種責任感。
但是,我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來說吧:我寫作業(yè)、聽寫、寫作文消失錯別字,我只是簡潔地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一班級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結果二班級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最終一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話,你就會始終錯下去?!?/p>
從如今開頭,我下決心肯定要自己預備一個錯字本,把寫錯的字認仔細真地記在上面,還要常常拿出來復習。對自己負起責任,不要總是依靠他人。
我們?nèi)缃?,應當先對自己和班級負責。假如連對自己都不負責任的話,還怎么對別人負責呢?
如今,我明白了,還有許多方面,我不夠負責任。但是,我會努力的!
同學的責任作文篇6
生活中有許很多多的責任。老師有教學責任、同學有學習責任等等,這些責任都代表著不同的意思。比方教學責任,它是老師的責任,當然,那些責任非常辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的心,什么事都會變得簡潔起來,都能做好。
金老師曾經(jīng)給我們講過:一個家庭的成員假如都有責任心,那么這個家庭肯定是堅不行摧的;一個班級的同學假如都有責任心,那么這個班級肯定是團結向上的;一個國家的公民假如都有責任心,那么這個國家是繁華富強的!
我有時候也是一個沒有責任心的人。比方:有一次,我和我的好伴侶董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地容許了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時,我怎么也睡不著,等到其次天早上,我就給董子文道了歉。
以后我肯定要負起責任,做好班級事務的同時,做好自己!肯定成為一名有責任心的人!
同學的責任作文篇7
媽媽從小教育我,要做有一個責任心的人??墒?,我從來就沒有責任心。媽媽讓我做一點小事,我都做不好。但是我最終為自己的行動所懊悔,做出了一件負責任的事情。
在一個寒冷的冬天,我洗完澡從浴缸里出來。這時,我被眼前的景象嚇了一跳:只見衛(wèi)生間內(nèi)滿地是水,就像發(fā)洪水一樣。只見水還從水斗不停地往外漫,就像肆意生長的藤蔓一樣,沒人可以阻擋。我往衛(wèi)生間一看,只見水龍頭還在流著水——原來我沒把水龍頭關緊,水都溢出來了。我想這件事情是我馬虎所犯下的錯誤,我不應當再讓媽媽替我操勞了,我犯下的錯誤就由我自己承當吧。
于是,我關緊水龍頭,把衛(wèi)生間的門關上,防止水擴散至客廳,再拿來拖把和抹布。我先把衛(wèi)生間的排水口打開,用拖把把水往排水口的方向拖,水就似乎聽話的孩子,等水都流下去后,地上還有點濕,我就預備用抹布把衛(wèi)生間地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上,然后用拖把一點一點地把地上的水拖潔凈?!鞍ρ健保≈宦牎斑恕钡囊宦?,由于地面太滑的緣由,我滑到在地上,我只能漸漸地從濕滑的地面上爬起來,然后連續(xù)用抹布擦。就在此時,媽媽在外面不耐煩地問道:“洗個澡也要洗那么久,好了沒有,快點啊?!蔽壹傺b很淡定地回答:“額,再等會兒,立刻就好了?!痹诨卮疬@句話的同時,我就像打雞血似得,加快了手上的動作。最終,在我的`努力下,地上的水最終被擦潔凈了。我吧抹布上的水洗潔凈后,就把全部的東西放回了原處。立刻,整個衛(wèi)生間煥然一新,地板都可以清楚地倒映出人影。
就在這時,媽媽也進來了,我把事情原本來本告知了媽媽,媽媽先是由于我的馬虎而批判了我,同時也是由于我的責任心而表揚了我。
我第一次體會到負責人是多么的重要,肯定要為自己所做錯的事情負責。這真是一次負責人的行動??!
同學的責任作文篇8
那件小事讓我懂得了自己的行為造成的不良后果自己承當
那是星期六的中午,我匆忙忙忙地從外面回到家,由于已經(jīng)一點多鐘了,很快就要到去學拉丁舞的時間,再不快點就要遲到了??梢换氐郊覌寢寘s說她的電動車沒電了,讓我自己搭公交車去,我莫名其妙的生氣了,立刻穿好運動鞋,帶上舞鞋就要出門,媽媽勸我說:“你穿的衣服太厚了,換下來吧,不然跳舞就會很熱的,舞裙呢?也不換嗎?”我負氣地說不要了就出門去。其實呀,我當時是這樣想的,這件衣服是我和媽媽的親子裝,是紅太狼和小灰灰一家的,我第一次穿呢,我要穿去跳舞美美一下。
到舞蹈教室了,我真的熱死了,還穿著牛仔褲呢,由于只單獨穿了那件小灰灰衣服,想脫又脫不了,難過死了。我只好打電話向媽媽求救,誰知媽媽卻說:“如今知道熱了吧,剛剛我好心提示你,你還不聽,你就忍忍吧,一個鐘頭很快就過去了,就算我送給你,時間也差不多了?!蔽夷莻€氣呀……我真的好熱,很熱,特別熱,熱得我汗流浹背,滿頭是汗,渾身不舒適還得正正經(jīng)經(jīng)的跳舞,否則就挨舞蹈老師批判,我可真是苦不堪言?。∥胰缃褡罱K知道那句話說得多有道理——“不聽老人言,吃虧在眼前”
我記得鄭委老師教過我責任四句話里面有兩句“份內(nèi)的事情盡力做,出了問題敢擔當?!蔽胰ヌ枋菓敶┪璺模@是學校的規(guī)定,可我沒穿,違背了學校的規(guī)定,還不聽媽媽的勸,甚至穿那么厚的衣服還穿牛仔褲,這都是我份內(nèi)的事情,我都沒有做好,結果有多難過都要自己來承當了,所以我想,不管做什么事情都要盡力做好,不然出了問題要英勇?lián)?,這才是一個有責任心的人。
同學的責任作文篇9
說到節(jié)能減排,就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,??呀!??呀!一邊??著扇子,一邊高喊著“好熱呀!”全身冒著大汗,臉上盡是苦痛扭曲的表情,一溜煙消逝在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎么會始終高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?
工廠、汽車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的“殺手”,這個“殺手”把臭氧層戳破一個大洞,導致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。
身為萬物之靈的人類,有義務和責任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個人要少開汽車,多
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