分子與細(xì)胞復(fù)習(xí)_第1頁
分子與細(xì)胞復(fù)習(xí)_第2頁
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文檔簡介

分子與細(xì)胞復(fù)習(xí)第1頁/共43頁一、從生物圈到細(xì)胞1.細(xì)胞:是生物體

的基本單位。

3.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→

→器官→

→個體→→群落→

→生物圈。4.結(jié)論:

是地球上最基本的生命系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)功能組織系統(tǒng)種群生態(tài)系統(tǒng)細(xì)胞第2頁/共43頁二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.觀察細(xì)胞第3頁/共43頁第4頁/共43頁(2)常見的兩種原核細(xì)胞舉例:常見原核生物有細(xì)菌、顫藻、藍(lán)藻、藍(lán)球藻、念珠藻、發(fā)菜等。第5頁/共43頁三、細(xì)胞學(xué)說建立的過程

第6頁/共43頁(教師資源·備選題庫)1.(2013年南京模擬)生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是()A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、繁殖等C.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位解析:除病毒外,生物體都以細(xì)胞作為結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生命活動離不開細(xì)胞。答案:D第7頁/共43頁2.(2013年臨沂模擬)3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是()A.高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位解析:結(jié)核桿菌是原核生物,沒有核膜包被的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)位于擬核內(nèi),A錯;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,沒有其他線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的分化,自然細(xì)胞呼吸和蛋白質(zhì)的加工不可能在線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體內(nèi)進行,B、D錯誤。答案:C第8頁/共43頁3.(2013年合肥檢測)細(xì)胞可分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類,下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的描述,錯誤的是()A.兩類細(xì)胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B.兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C.遺傳物質(zhì)載體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的D.原核細(xì)胞都沒有核膜包被的細(xì)胞核解析:真核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體,由DNA和蛋白質(zhì)組成,原核細(xì)胞的DNA是游離的。答案:C第9頁/共43頁4.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)向右上方移動裝片第10頁/共43頁解析:本題考查顯微鏡的使用。丙圖是乙圖放大后的物像,應(yīng)選用甲圖中②③⑤組合。由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡的操作為:移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而不是面積。物像位于哪個方向,則應(yīng)向哪個方向移動裝片。答案:D

第11頁/共43頁5.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:(1)上圖中,圖

是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是_______________________________。幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的

可直接破壞胃黏膜的完整性,進而破壞人體的第一道防線。要得到圖C細(xì)胞的原生質(zhì)體,需要用

來處理細(xì)胞。(2)圖中能進行光合作用的是

(填標(biāo)號),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是

。第12頁/共43頁(3)B、E兩類生物主要區(qū)別:B類生物一般含

,能進行光合作用,故其代謝類型是

型。解析:(1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別在于有無以核膜為界線的細(xì)胞核,因此B、E是原核細(xì)胞,E有鞭毛,是細(xì)菌,B有光合作用片層結(jié)構(gòu),是藍(lán)藻。胃黏膜中含磷脂和蛋白質(zhì),因此幽門螺桿菌產(chǎn)生的蛋白酶和磷脂酶可破壞胃黏膜的完整性。除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁需用纖維素酶和果膠酶。(2)具葉綠體的植物細(xì)胞與藍(lán)藻能進行光合作用,真核細(xì)胞與藍(lán)藻都有的細(xì)胞器是核糖體。(3)B圖藍(lán)藻細(xì)胞含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進行光合作用,屬自養(yǎng)型生物。答案:(1)E沒有以核膜為界線的細(xì)胞核蛋白酶和磷脂酶纖維素酶和果膠酶(2)B、C核糖體(3)光合色素(藻藍(lán)素和葉綠素)自養(yǎng)第13頁/共43頁考點一細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.細(xì)胞多樣性(1)表現(xiàn):細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同。(2)直接原因:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。(3)根本原因:DNA的多樣性及基因的選擇性表達(dá)。第14頁/共43頁2.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的差異性與統(tǒng)一性(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別第15頁/共43頁第16頁/共43頁第17頁/共43頁(2)細(xì)胞統(tǒng)一性①化學(xué)組成:組成細(xì)胞的元素和化合物種類基本一致。②結(jié)構(gòu):都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。③遺傳物質(zhì):都以DNA作為遺傳物質(zhì),且遺傳密碼子通用。④能源物質(zhì):以ATP作為直接能源物質(zhì)。⑤細(xì)胞的增殖方式相同——細(xì)胞分裂。第18頁/共43頁[特別提醒]真核和原核細(xì)胞的識別技巧(1)正確識別帶有菌字的生物:凡是“菌”字前面有“桿”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌,如破傷風(fēng)桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等都是細(xì)菌。乳酸菌是一個特例,它本屬桿菌但往往把“桿”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等屬于真菌,是真核生物。(2)帶藻字的生物中,藍(lán)藻(如色球藻、念珠藻、顫藻等)屬于原核生物,單細(xì)胞綠藻(如衣藻、小球藻)屬于真核生物。(3)判斷真核、原核細(xì)胞①有核膜(或有核膜圍成的真正細(xì)胞核),則為真核細(xì)胞。②無核膜(或無核膜圍成的真正細(xì)胞核),則為原核細(xì)胞。(4)病毒既非原核生物也非真核生物。第19頁/共43頁1.(2013年南京模擬)下圖是表示①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是()A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能進行有絲分裂第20頁/共43頁解析:由題干可獲得的主要信息有:①框內(nèi)生物為煙草花葉病毒和酵母菌,②框內(nèi)生物為煙草花葉病毒、酵母菌和硝化細(xì)菌,③框內(nèi)生物為酵母菌、硝化細(xì)菌、衣藻和金魚藻,④框內(nèi)生物為酵母菌和硝化細(xì)菌。解答本題可先判斷各框圖內(nèi)的生物的所屬類型,再對照各選項作出正確解答。煙草花葉病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物;硝化細(xì)菌能進行化能合成作用是生產(chǎn)者;酵母菌、硝化細(xì)菌、衣藻和金魚藻都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)且都有細(xì)胞壁,但細(xì)胞壁的成分有所不同;硝化細(xì)菌是原核生物,可以通過二分裂增殖,但不進行有絲分裂,有絲分裂是真核細(xì)胞具有的增殖方式之一。答案:C

第21頁/共43頁考點二病毒1.病毒的結(jié)構(gòu)第22頁/共43頁2.病毒的相關(guān)知識歸納

第23頁/共43頁[特別提醒]

(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它主要是由核酸和蛋白質(zhì)分子組成的生物,且都有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)。(2)病毒破壞細(xì)胞類型舉例:①SARS病毒破壞人的肺部等處的細(xì)胞;②乙肝病毒破壞肝細(xì)胞;③脊髓灰質(zhì)病毒破壞脊髓灰質(zhì)前角的運動神經(jīng)元,導(dǎo)致小兒麻痹;④HIV破壞人的T細(xì)胞,使人喪失免疫力。(3)常見病毒的遺傳物質(zhì)(4)病毒是生物的依據(jù)是它在宿主細(xì)胞內(nèi)能夠增殖,由于它不能獨立地完成一定的生命活動,所以它不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。第24頁/共43頁2.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是()A.SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基B.SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C.SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖D.SARS病毒進入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體第25頁/共43頁解析:SARS的遺傳物質(zhì)是RNA,不含T堿基,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能在活細(xì)胞內(nèi)寄生,進入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體進行免疫。答案:D

第26頁/共43頁顯微鏡的使用1.實驗原理(1)顯微鏡下所成的像是倒立的放大的虛像。①倒立是指上下、左右均是顛倒的,相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)了180度。②放大是指長度或?qū)挾鹊姆糯?,不是指面積或體積的放大。視野的大小與放大倍數(shù)成反比,即放大的倍數(shù)越大視野越小,看到的標(biāo)本范圍就越小。

第27頁/共43頁(2)顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。(3)目鏡越長,放大倍數(shù)越小。(4)物鏡越長,放大倍數(shù)越大,工作距離(鏡頭距標(biāo)本的距離)越小,視野越暗。(5)換上高倍物鏡后,只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。(6)使視野變亮的方法除換用較大的光圈外,還可將反光鏡由平面鏡換為凹面鏡。第28頁/共43頁2.操作步驟第29頁/共43頁3.注意事項(1)凡檢查染色標(biāo)本時,光線應(yīng)強;檢查未染色標(biāo)本時,光線不宜太強??赏ㄟ^擴大或縮小光圈、升降聚光器、旋轉(zhuǎn)反光鏡調(diào)節(jié)光線。(2)使用高倍鏡時,只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋。若看到的視野一半亮一半暗時,應(yīng)調(diào)反光鏡不能調(diào)光圈。(3)觀察透明標(biāo)本時,一般視野要暗,以增大明暗反差。觀察透光不佳的標(biāo)本時,視野要亮。第30頁/共43頁[特別提醒]

(1)顯微鏡觀察的像及移動顯微鏡下所成的像是倒立的虛像,即上下、左右均是顛倒的。細(xì)胞在顯微鏡下的像偏右上方,實際在載玻片上是偏左下方,要將其移至視野中央,應(yīng)將載玻片向右上方移動,即物像位于哪個方向,則應(yīng)向哪個方向移動載玻片。(2)污物位置的快速確認(rèn)方法第31頁/共43頁(3)進行視野中細(xì)胞數(shù)目的相關(guān)計算時,若視野中細(xì)胞成單行,則計算時只考慮長度或?qū)挾?;若視野中充滿細(xì)胞,計算時應(yīng)考慮面積的變化。(4)換用高倍鏡后,若視野太暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器或反光鏡使視野明亮再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(5)低倍鏡的視野大,通過的光多,放大的倍數(shù)??;高倍鏡視野小,通過的光少,但放大的倍數(shù)大。(6)高倍鏡與低倍鏡的比較第32頁/共43頁3.生物學(xué)實驗中常用普通顯微鏡,試回答下列問題:(1)下面是某同學(xué)觀察某動物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟:①制臨時裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水,將該動物組織細(xì)胞置于水滴中,蓋上蓋玻片;②用左眼注視目鏡視野;③轉(zhuǎn)動調(diào)至看到物像;④轉(zhuǎn)動調(diào)至物像清晰。該操作程序不完整,請作補充說明。______________________。上述實驗過程中存在的一個錯誤是______________________________________________________________________________,正確的應(yīng)是__________________________________________。第33頁/共43頁(2)當(dāng)顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,該同學(xué)觀察到視野中被相連的64個組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×,則在視野中可檢測到的組織細(xì)胞數(shù)為

個。(3)假設(shè)一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察,他應(yīng)向

移動載玻片,再轉(zhuǎn)換高倍鏡。(4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們()A.是單個或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞第34頁/共43頁解析:(1)顯微鏡的調(diào)焦操作不完整,應(yīng)為轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒→②用左眼注視目鏡視野→反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋上升鏡筒→③轉(zhuǎn)動調(diào)至看到物像→④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清物像。動物細(xì)胞無細(xì)胞壁,置于清水中會吸水脹破,影響觀察。(2)在放大100倍時,設(shè)視野中圓直徑為d,則面積S=π(d/2)2,此時視野中有64個細(xì)胞;當(dāng)放大400倍時,圓的直徑相當(dāng)于原來的1/4,則圓面積S=π(d/8)2,即為原來的1/16,故看到的細(xì)胞數(shù)目為64/16=4個。(3)因為顯微鏡成倒立的像,所以物像偏向哪個方向,裝片應(yīng)向相同的方向移動。(4)酵母菌為單個細(xì)胞,水綿和洋蔥表皮為單層細(xì)胞,因此可以直接做成裝片。答案:(1)顯微鏡的調(diào)焦操作不完整,應(yīng)為轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒→②→反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋上升鏡筒→③→④載玻片中央滴一滴清水載玻片中央滴一滴相應(yīng)濃度的生理鹽水(2)4(3)右下方(4)A

第35頁/共43頁類型一真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較[例1](2011年高考山東卷)下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是()A.原核生物細(xì)胞無線粒體,不能進行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進行無絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進行第36頁/共43頁[聽課記錄]

很多原核生物(如一些需氧型細(xì)菌)能夠進行有氧呼吸,線粒體不是進行有氧呼吸的必要條件,A項錯誤;有絲分裂和無絲分裂都是真核生物細(xì)胞進行分裂的方式,原核生物細(xì)胞的分裂方式既不屬于有絲分裂也不屬于無絲分裂,B項錯誤;真核生物和原核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,C項錯誤;真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)(包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等),有利于細(xì)胞代謝的有序進行,D項正確。[答案]

D

第37頁/共43頁第38頁/共43頁類型二顯微鏡的使用[例2]近年來納米科技發(fā)展進步神速,極精微的各式顯微鏡,如共軛焦鋰射顯微鏡、定量掃描電子顯微鏡的發(fā)明,使細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)被觀察得更為清楚。下列有關(guān)普通光學(xué)顯微鏡的有關(guān)問題錯誤的是()A.放大倍數(shù)越大,視野內(nèi)目鏡測微尺每小格所代表的實際長度越小B.用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整為1.5cm左右C.當(dāng)用低倍鏡看清楚物像后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到或看不清物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央D.若視野中有一異物,移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動,則異物應(yīng)位于目鏡上第39頁/共43頁[聽課記錄]

本題考查顯微鏡的使用。放大倍數(shù)越大,目鏡測微尺每小格長度代表的實際長度越小。物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭與玻片間距

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