畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會（精選5篇）

第頁共頁畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會〔精選5篇〕篇一：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作才能是書本上沒有方法教授給大家的，必需要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合嚴(yán)密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作才能，這樣才真正做到了學(xué)有所用。我們的會計(jì)教育和理論是有一段間隔的。會計(jì)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，會計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會計(jì)的開展是在理論中來完成的。所以，我們的會計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與理論結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式。在實(shí)習(xí)期間我也深化的感覺到所在企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機(jī)制，分配方式不夠靈敏，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種場面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變；其二，員工在工作時間約束的加強(qiáng)。員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。通過實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)展了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到理論，從理論中的感性認(rèn)識上升到了更深化的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我堅(jiān)信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。篇二：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。實(shí)習(xí)對于初出象牙塔的我們來說就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到理論中去。關(guān)系到我們將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的半個月的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這半個月里我還是有不少的收獲：首先，通過半個月的實(shí)習(xí)，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近間隔的接觸了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。本此實(shí)習(xí)的另一個收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外也從側(cè)面理解到一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。工地需要解決問題的理論才能。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的方法。其次，這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，增強(qiáng)了對施工技術(shù)的理性認(rèn)識；同時還對施工過程中個到施工程序有了根本的理解，根本知道了各個施工工序的穿插及銜接，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。然后，我深化認(rèn)識到，課本知識和消費(fèi)實(shí)際還是有一定間隔的，光靠學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場，學(xué)會解決一些突發(fā)事件和分析^p解決問題的才能。進(jìn)入施工現(xiàn)場，要我體會到平安的重要性。不管進(jìn)展說明施工工序，都要把平安放在的一位，只有保證了平安，才能更好的開展工作，沒有平安哪里來的質(zhì)量呢？對平安以及各方面的強(qiáng)調(diào)，讓我進(jìn)步了平安意思和各方面的考慮意識，當(dāng)你接觸到一件事或者一個工作時你就會想該怎么樣才能把問題解決和處理好。意識的進(jìn)步讓我對將來的生活更有信心，我相信這樣會讓我更加的得心應(yīng)手。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會。我很快樂也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在理論中使自己可以充分的將所學(xué)的理論與理論結(jié)合起來，明確了自己今后的開展方向，雖然在實(shí)習(xí)的開場過程中碰到了許多挫折，但這些恰恰讓我明確了自身的缺乏。同時也讓我明白，只要自己堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)認(rèn)真、用心的去做事，一切的付出都會有收獲。最后，通過實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)磨練了我的耐心和毅力，讓我在遇到困難時學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，同時也磨練了我的性格，讓本來棱角清楚的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會是我一生的珍貴財(cái)富實(shí)習(xí)過程中我也深化認(rèn)識到自己的專業(yè)水準(zhǔn)還不夠強(qiáng)，于是我將在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中努力的去克制，這也指引我的前進(jìn)的指示燈，讓我更深化的認(rèn)識自己，改良自己，在今后的工作生活中我會努力的不斷學(xué)習(xí)，多接觸與土木工程相關(guān)的書籍，多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)，把理論與理論結(jié)合起來，爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就要完畢了，但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時間里，讓我收獲很多。不管是生活、學(xué)習(xí)還是專業(yè)技能的進(jìn)步都有很大的進(jìn)步。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。篇三：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會實(shí)習(xí)的老師不同于在校老師，當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學(xué)缺少對實(shí)習(xí)老師的敬畏，所以要向使學(xué)生信服，就必須把課講精彩。經(jīng)過一個多月的實(shí)習(xí)，我覺得要注意一下的幾點(diǎn)：第一、實(shí)習(xí)的必修課——多聽課教學(xué)程度的進(jìn)步在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)歷，不在于教學(xué)時間的長短。帶我們的老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，積累了許多教學(xué)技巧，我應(yīng)多向他學(xué)習(xí)，聽完課后自己想一想，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。第二、管理課堂秩序調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。還有，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，改正了以前重復(fù)的缺點(diǎn)。課堂提問要多，多提問那些上課容易走神的學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣。第三、課堂導(dǎo)入非常重要有一次我去聽課，那位老師從對紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上，非常的巧妙，那次對我印象非常深化，我覺得這也是一個好老師要具備的才能吧。在頂崗實(shí)習(xí)期間，大家都做到及時聯(lián)絡(luò)溝通，互相幫助，互相討論，互相配合，并且在實(shí)習(xí)期間，以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)出色的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專業(yè)知識得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，教育教學(xué)技能也得到了極大的進(jìn)步；另一方面也緩解了頂崗實(shí)習(xí)單位的教育教學(xué)壓力，給他們帶去了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，使得實(shí)習(xí)單位的師資力量得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)理論中，本小組成員認(rèn)真編寫音樂教學(xué)案，并虛心參加學(xué)校組織的聽課、評課活動，認(rèn)真總結(jié)與反思，課堂內(nèi)外及時與學(xué)生進(jìn)展溝通，深化認(rèn)識自身教學(xué)經(jīng)歷的缺乏，及時妥善的處理教學(xué)中暴露出的問題。通過一系列的努力與理論，最終，本組成員教學(xué)大大程度進(jìn)步，到達(dá)了教學(xué)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。篇四：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會盡管之前參加過北京城市生存訓(xùn)練，做過很多兼職，但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山，有一種體驗(yàn)的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門，四處奔波租房，上下班在寒風(fēng)中擠公交，開場為生活斤斤計(jì)較的時候，才真真切切地意識到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會這個大熔爐，我學(xué)會的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心，我覺得實(shí)習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)清生活本來的樣子，然后學(xué)著適應(yīng)生活?？粗蠼稚系拿總€人，大家都在為生活繁忙奔波，都在咬牙堅(jiān)持為夢想拼搏，別人能做到的，自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時候覺得學(xué)習(xí)好難，分開校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易，終身學(xué)習(xí)，且行且珍惜。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會、體驗(yàn)生活提供了難得的時機(jī)，讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律法規(guī)等知識，利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握一些根本的會計(jì)技能，從而意識到空余時間應(yīng)該做些什么，加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感，為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)歷，打下堅(jiān)實(shí)根底。三個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更讓我清楚地認(rèn)識到通才教育的意義，相比于專業(yè)知識而言，學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和進(jìn)步更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外理論經(jīng)歷，提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、組織協(xié)調(diào)才能、文案協(xié)作才能、抗壓才能、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想，這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天，那些偶爾的時機(jī)，害怕的嘗試，委屈的抱怨，流下的淚水，我們以為的未能給生命增加厚度的每件事，其實(shí)都在塑造著我們。它們都會默默地在生命里沉淀，然后在某個時刻告訴我們，不要慌亂，腳下的路已是你所期待的模樣。初入社會的壓力固然會有，適當(dāng)加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進(jìn)步，假如沒有壓力，潛能得不到開發(fā)，智慧便不能開花。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。才能不夠，繼續(xù)努力；有所進(jìn)步，精益求精；未達(dá)絕頂，永不止步。愿我們既有壓力，也懂努力，既有動力，也得收獲。心有所信，方能行遠(yuǎn)。____先生曾說過：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)歷奮斗。”在建黨百年之際，青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行，使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)歷，對照現(xiàn)實(shí)，激發(fā)奮進(jìn)力量，與黨同步前行。篇五：畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會時間過的飛快，半個月的實(shí)習(xí)就要完畢了，在這次實(shí)習(xí)中我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識而且讓我對Android系統(tǒng)又有了一個更加深化的理解，它也是我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個新的方向并且開展很迅速，為了今后的開展我們還需不斷努力學(xué)習(xí)！我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后，隨著社會的開展和國家的支持。手機(jī)上網(wǎng)是社會開展的趨勢，到時候手機(jī)上網(wǎng)將無處不在！之前我對Android系統(tǒng)的理解之停留在應(yīng)用的層次上，對于更深層次的理解是很少的，通過這次實(shí)習(xí)，讓我對Android系統(tǒng)有了一個更深層次的理解，同時它頁使我意識到無論朝哪個方向開展，主要還是要扎實(shí)深化地學(xué)習(xí)，同時也得不斷努力探究！IT業(yè)開展速度一直都是相當(dāng)驚人的，不想被社會淘汰，我們就得必須不斷地學(xué)習(xí)，如今的社會不再是一勞永逸，其他行業(yè)也是如此，我們必須不斷地拿知識來武裝自己，不然被淘汰那是肯定的！如今就業(yè)難原因其實(shí)在于競爭的家具，為了在競爭中得到成功，我們必須時時刻刻學(xué)習(xí)，還學(xué)到了很多做人做事的道理，不僅懂得了要想在計(jì)算機(jī)這一行立足必須具備扎實(shí)的技術(shù)理論知識，還必須學(xué)會與人溝通，合作的才能，同時更懂得了嘗試的重要性，很多事情不是聽說