學(xué)生資助工作計劃范文（精選6篇）

2/2學(xué)生資助工作計劃范文（精選6篇）同學(xué)資助工作方案范文（精選6篇）

時間飛逝，時間在慢慢推演，認為正確而不懷疑大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！該好好方案一下接下來的工作了?。üぷ鞣桨福┰趺磳懖挪粫饔谛问侥?？以下是細心整理的同學(xué)資助工作方案范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所關(guān)懷。

同學(xué)資助工作方案1

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬又是一個新的學(xué)年。作為一名大三的同學(xué)，在過去的兩年里始終擔當班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所削減，我想把這些多出來的時間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長為這所培育我的學(xué)校做些事，同時提高自己各方面的力氣，爭取做一個全面進展的優(yōu)秀高校生。所以本學(xué)年我加入了同學(xué)資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部?，F(xiàn)對本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個方案，內(nèi)容如下：

一、工作問題

助學(xué)貸款部的本職工作是：

1.關(guān)心同學(xué)資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；

2.組織開展國家獎助學(xué)金政策宣布傳達詢問活動；

3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫；

4.關(guān)心資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作；

5.關(guān)心同學(xué)工作部（處）做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作；

6.負責部門各類資料的收集、整理及歸檔工作；

可以看出，以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作力氣有所要求。由于我以深入到到學(xué)習(xí)過這兩種軟件，所以在正式開展工作前，再將這些軟件生疏生疏是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會做到嚴謹，急躁。

二、相互溝通問題

1、部門內(nèi)部相互溝通

助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動加強成員間的感情相互溝通，不僅有利于日后工作的開展，更能把我們部門打造成為一個具有高度分散力的大家庭。

2、部門間相互溝通

由于院同學(xué)資助中心各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時賜予大力協(xié)作。便利部門之間的合作，使同學(xué)資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強！

三、學(xué)習(xí)問題

作為一名大三的同學(xué)，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實是第一要務(wù)，我會在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時關(guān)懷中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習(xí)成果，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

加入同學(xué)資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個人了，作為資助中心的一名成員，我會時刻以中心的集體榮譽為重，盡自己所能，為中心增光添彩。

同學(xué)資助工作方案2

一、指導(dǎo)思想

弘揚中華民族扶危濟困的美德，現(xiàn)準備在全體學(xué)校干部中開展對學(xué)困生“結(jié)對子、送溫和”活動，為貧困生供應(yīng)物質(zhì)上、精神上救濟，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會，而成為將來孤立無援的社會弱勢者。通過全體老師和同學(xué)的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進學(xué)困生健康成長，從而全面提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，從而提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

二、扶助對象

1、遵紀守法，品德優(yōu)良。

2、懇切謙遜，好學(xué)上進。

3、經(jīng)濟困難，并迫切需要資助的。

三、扶助方式

1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對幫扶，每人扶助一名貧困生。

2、具體活動由校黨支部組織進行，扶助名單由班級統(tǒng)一支配。

四、扶助內(nèi)容

1、思想上解惑

鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源。有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)懷他們，生活上關(guān)懷他們，時常與他們相互溝通，把握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，賜予他們精神上的動力，使他們保持主動向上的健康心理。

許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要關(guān)懷他們克服自卑心理，樹立自信念，獨立自強。要讓他們熟識到每個人都是公正的，貧困是臨時的，是可以轉(zhuǎn)變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理。幫扶者平常要把同學(xué)當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平常多與班主任、任課老師聯(lián)系，時常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助

學(xué)困生平常的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物，關(guān)懷他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上關(guān)懷提高

一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成果不如人意。而貧困生要在真正轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，提高成果，為將來人生打好底色，就必需培育他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在將來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰慧才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去關(guān)懷，利用課余時間關(guān)懷他們學(xué)好功課，關(guān)懷他們把握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿進行。熱忱歡迎并提倡全體教職工主動參預(yù)此項活動，并落實到具體行動上。

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。

3、由班級各班聯(lián)合推舉學(xué)困生名單，對比幫扶條件認真審核無誤后，上報黨支部。

4、扶助工作要營造良好的社會氛圍，幫扶與被幫扶者要相互自愿，共同做好幫扶解困工作。

同學(xué)資助工作方案3

一、指導(dǎo)思想

“不讓任何一個貧困生失學(xué)”為忠旨，主動健全完善義務(wù)訓(xùn)練段同學(xué)資助保障長效機制，以縣訓(xùn)練局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探究一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補助金發(fā)放工作。

二、工作目標及措施

1、“不讓任何一個同學(xué)失學(xué)”，確保救助工作公正、公正，全面摸清貧困生底子，切實把握特情同學(xué)（單親、孤兒、殘疾同學(xué)）狀況，救助到位，讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)懷。

2、認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困同學(xué)家庭的走訪核實工作，做到先公示，無異議后上報，確保無一例救助而上訪的大事發(fā)生。

3、拓寬救助渠道，主動爭取社會各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動，爭取愛心捐贈，扶貧助學(xué)。

4、強化服務(wù)意識，切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。

三、選擇實行的主要措施：

（一）、加大力度，認真做好資助政策的宣布傳達工作

學(xué)校要充分利用校內(nèi)廣播、宣布傳達板、櫥窗等方式，宣布傳達國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施方法。要讓每一位同學(xué)都知道了解貧困同學(xué)認定方法。同時，學(xué)校學(xué)校要充分利用校內(nèi)網(wǎng)站大力宣布傳達學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展時常性的相互溝通，解決同學(xué)提出的問題，隨時接受師生對我校同學(xué)資助工作的監(jiān)督。通過宣布傳達，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。領(lǐng)先提議師生關(guān)懷弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難同學(xué)樹立信念、克服困難，主動樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

（二）、完善制度，規(guī)范程序，確保同學(xué)資助工作制度化、規(guī)范化開展

要緊緊抓住同學(xué)資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班主任初審認定、同學(xué)資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經(jīng)濟困難同學(xué)貧困認定方法，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難同學(xué)檔案庫，為我校同學(xué)資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

（三）、認真部署，扎實推動前進，做好同學(xué)資助的審核、認定、發(fā)放工作

學(xué)校召開救助工作大會，進行宣布傳達發(fā)動，貧困同學(xué)向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助申請表》，班主任依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，對本班提出申請的同學(xué)材料進行審查核實，并逐個走訪了解同學(xué)供應(yīng)材料的真實性，核實后，報同學(xué)資助管理辦公室審查，同學(xué)資助管理辦公室逐班進行復(fù)審后，張榜公示。嚴格依據(jù)縣資助辦家庭經(jīng)濟困難同學(xué)救助實施方案的要求，認真審核，確定受助同學(xué)名單及資助資金。按要求準時上報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的精確性。要進行隆重的發(fā)放儀式，借此進一步宣布傳達黨的惠民政策，同時要傾聽家長呼聲，進一步改進工作。

四、主要工作支配

三至七月份：調(diào)查摸清三至六班級貧困生的底子，存入貧困生信息庫；

九月上旬：做好新三班級同學(xué)貧困生的摸底調(diào)查。

九月中、下旬：做好貧困生的申請、登記、走訪核實工作。

十月上、中旬：做好貧困生名單的公示、信息填報工作。

十二月份：做好貧困生救助金的發(fā)放工作

總之，同學(xué)資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛，堅決做到不遺漏一個貧困生。

同學(xué)資助工作方案4

為扎實穩(wěn)步推動前進本學(xué)期同學(xué)資助工作，認真貫徹落實好上級的部署和要求，圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù)，特制定本學(xué)期工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求，以幫扶資助貧困同學(xué)、提升貧困同學(xué)素養(yǎng)為首要工作任務(wù)。

二、主要工作及措施

1、認真落實精準扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶同學(xué)，對全部貧困同學(xué)信息進行收集、整理、審核、評定；

2、做好XX年秋季國家助學(xué)金的評定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作；

3、為一班級新生辦理中職資助卡，在“全國同學(xué)資助管理信息系統(tǒng)”中錄入卡號；

4、做好XX年秋季免學(xué)費受助同學(xué)的審核工作，并在“全國同學(xué)資助管理信息系統(tǒng)”中提交名單；

5、實時更新、維護“全國同學(xué)資助管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)，按月審核、提交受助同學(xué)名單，核查大齡同學(xué)；

6、對享受住校生生活補助和養(yǎng)分餐補助的同學(xué)進行信息統(tǒng)計、整理匯總，核實上報、審批及發(fā)放資助金；

7、完善同學(xué)資助檔案管理的規(guī)范和標準，從嚴、從細、科學(xué)地歸類匯總；

8、通過家長會、校內(nèi)宣布傳達欄、班級微信群等途徑主動宣布傳達資助政策；

9、準時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù)；

10、加強與上級主管部門的溝通，準時與主管部門聯(lián)系，認真領(lǐng)會了并有所體會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校資助管理供應(yīng)政策依據(jù)和技術(shù)支持。

同學(xué)資助工作方案5

20xx年度我校同學(xué)資助工作將在縣政府、縣訓(xùn)練局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的各項資助政策，通過獎、助、勤、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難同學(xué)都能夠順當完成學(xué)業(yè)，為同學(xué)創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。

一、加大力度，認真做好資助政策的宣布傳達工作

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難同學(xué)資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的關(guān)懷，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道，運用同學(xué)喜聞樂見的形式，切實抓好宣布傳達工作，使寬闊師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系，個個生疏資助程序與方法，確保我校同學(xué)資助工作順當有序地開展。

（一）要利用入學(xué)通知、校內(nèi)廣播、宣布傳達板、櫥窗等方式，宣布傳達國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施方法。在入學(xué)訓(xùn)練中組織各班新生進行特地的學(xué)習(xí)。

（二）在學(xué)校墻報上宣布傳達學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展時常性的相互溝通，解決同學(xué)提出的問題，隨時接受師生對我校同學(xué)資助工作的監(jiān)督。通過宣布傳達，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。

領(lǐng)先提議師生關(guān)懷弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難同學(xué)樹立信念、克服困難，主動樂觀地學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保同學(xué)資助工作制度化、規(guī)范化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟困難同學(xué)資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作閱歷的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增加制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住同學(xué)資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序，堅持班級民主評議、班主任初審認定、同學(xué)資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理，進一步細化經(jīng)濟困難同學(xué)貧困認定方法，規(guī)范認定程序，建立經(jīng)濟困難同學(xué)檔案庫，為我校同學(xué)資助工作的開展奠定堅實的.基礎(chǔ)。

（三）要連續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和方法，做好各類資助的評定工作。要認真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功閱歷，進一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的同學(xué)資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難同學(xué)資助工作真正成為惠及同學(xué)的陽光工程。

三、認真部署，扎實推動前進，做好20xx年度同學(xué)資助的審核發(fā)放工作

國家助學(xué)金資金量大，惠及同學(xué)數(shù)多，故做好20xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困同學(xué)調(diào)查了解工作是做好我校同學(xué)資助工作的關(guān)鍵。

（一）認真做好家庭經(jīng)濟困難同學(xué)的基本信息的收集和管理工作。3月份，同學(xué)向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國家助學(xué)金申請表》，班主任依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，對本班提出申請的同學(xué)材料進行審查核實，并側(cè)面了解同學(xué)供應(yīng)材料的真實性，核實同學(xué)戶籍性質(zhì)結(jié)合同學(xué)的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的狀況對同學(xué)進行全面綜合認定是否為城市家庭困難同學(xué)，在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后，報同學(xué)資助管理辦公室審查，同學(xué)資助管理辦公室逐班進行復(fù)審，建檔歸檔后，造冊公示。

（二）堅持公正、公正、公開的工作原則，認真做好同學(xué)資助的評定工作。通過查看貧困同學(xué)家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解同學(xué)日常表現(xiàn)、生活消費等方面狀況的基礎(chǔ)上，嚴格規(guī)范程序，重點做好受助同學(xué)公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解沖突，了解同學(xué)日常生活開支狀況等，實現(xiàn)評定工作的合理與公正；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，準時聽取師生對評定工作的看法及投訴，準時快速地對同學(xué)投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評定工作進行研討，總結(jié)閱歷，形成較為系統(tǒng)的六類同學(xué)資助評定規(guī)范和模式。

（三）嚴格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作，確保資助信息上報的精確、準時。

1、協(xié)作學(xué)籍管理人員認真審核，嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保同學(xué)個人信息錄入的精確性、完整性。

2、嚴格依據(jù)《國家助學(xué)金實施方案》和《關(guān)于加強同學(xué)國家資助管理的通知》的要求，認真審核，確定受助同學(xué)名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當月受助、當月增加、削減同學(xué)的填報，做到不少報、多報、錯報一人，確保信息的精確性。

3、準時提交受助同學(xué)名單到財務(wù)科，準時為受助同學(xué)辦理好銀行卡。加強對各類資助發(fā)放的管理。

（四）進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類資助資金準時發(fā)放到同學(xué)的手中，同時監(jiān)督同學(xué)對助學(xué)金的消費狀況。

四、開源節(jié)流，廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源，開展多種形式的同學(xué)資助活動

（一）進一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，為更多需要關(guān)懷的同學(xué)供應(yīng)勤工儉學(xué)的機會。

（二）組織同學(xué)參預(yù)課外的實踐勞動，既能讓同學(xué)得到熬煉，又可以讓他們體會生活的艱辛，訓(xùn)練他們常懷對國家的感恩。

以上就是我校對20xx年資助工作的方案，我們會吸取閱歷，不斷的努力進步，爭取把資助工作做的更好。

同學(xué)資助工作方案6

20xx年，我校在全面總結(jié)xx年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞訓(xùn)練局關(guān)于資助工作的具體支配，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實現(xiàn)各項工作責任目標。特制定此工作方案。

一、工作目標

一是認真細致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)xx年發(fā)放閱歷的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期預(yù)備工作，為貸款同學(xué)供應(yīng)周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭達到100%。

二是進一步加強學(xué)前訓(xùn)練階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?；锸迟Y金的監(jiān)管，進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級交給的其它資助工作。

二、工作措施

為實現(xiàn)上述工作目標，我校將選擇實行以下措施，全面完成本年度各項工作。

完善機制，確保資助工作制度化、規(guī)范化

為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟困難同學(xué)資助工作的制度化、規(guī)范化開展，在總結(jié)上年工作閱歷的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性，增加制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校連續(xù)完善機制建設(shè)。

1、完善政策宣布傳達機制

為了讓老百姓了解國家的各項資助政策，今年連續(xù)完善資助政策的宣布傳達機制。實施資助政策宣布傳達月活動，首先連續(xù)做到“四個一”，即在當?shù)毓娞幹谱饕环谰眯酝瑢W(xué)資助政策宣布傳達欄，向每個同學(xué)發(fā)放一份宣布傳達資料，召開一次主題班會，在每個交通醒目處懸掛一條宣布傳達橫幅標語；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報、有橫幅、有標語、有貼畫；各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動，收集典型事例。

2、完善制度管理機制

依據(jù)國家資助政策，依據(jù)我校實際，連續(xù)完善相應(yīng)的實施細則，規(guī)范各階段同學(xué)資助工作。依據(jù)上級同學(xué)資助文件精神，進一步細化家庭經(jīng)濟困難同學(xué)認定方法，規(guī)范認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難同學(xué)檔案庫，連續(xù)堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和方法。在各校建立完善同學(xué)資助管理體系，具體負責各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作閱歷，爭論對策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順當進行。

3、建立監(jiān)督檢查機制

加強對各項資助資金的監(jiān)督、檢查力度，堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學(xué)前訓(xùn)練階段和義務(wù)訓(xùn)練階段資助審核工作，嚴格依據(jù)同學(xué)本人申請，并出具村委會貧困證明，班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查，確保資助資金落實到同學(xué)身上，確保資助資金的使用和支配體現(xiàn)“公正、公開、公正”的原則。三是加強對全鎮(zhèn)學(xué)校（幼兒園）伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到同學(xué)的生活上，提高伙食質(zhì)量，讓孩子們在歡快的生活中健康成長。

4、建立上下全都機制，如期完成xx年貸款回收任務(wù)

為認真落實文件精神，各校要制定好本年度貸款同學(xué)的歸集匯總回收嘉獎方法，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款同學(xué)的本息回收上繳任務(wù)。

擅長思索，把握資助工作規(guī)律

同學(xué)資助工作是一項嶄新的工作，政策性強，工作量大。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順當開展，如何確保學(xué)前訓(xùn)練和義務(wù)訓(xùn)練資助經(jīng)費有序發(fā)放，如何構(gòu)筑順暢的同學(xué)資助工作體系，如何對貧困同學(xué)既進行資金物質(zhì)方面的資助，又要加強誠信訓(xùn)練，供應(yīng)道德精神資助等等，