2006-2010全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽試題

PAGE第57頁共58頁2010年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（第二十屆天原杯）復(fù)賽試題

題

號(hào)一二

三

四總

分

得

分

試題說明：1.本試卷共8頁，滿分100分。（附加題供選用）2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1

C:12

N:14

O:16

Na:23

Mg:24

Si:28

S:32

Cl:35.5

K:39

Ca:40

Fe:56

Cu:64

Zn:65

Ba:137

3.考試時(shí)間：2小時(shí)

得分

評(píng)卷人

一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣1分。請(qǐng)將答案填在下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。）題號(hào)123456789101112131415答案

1．2009年12月在哥本哈根召開了世界氣候大會(huì)。各國(guó)共同協(xié)商對(duì)策，以減少溫室氣體排放量。下列氣體中不屬于溫室氣體的是（

）A．甲烷

B．臭氧

C．二氧化碳

D．二氧化硫2．從探測(cè)“土衛(wèi)六”發(fā)回的信息中得知“土衛(wèi)六”酷似地球經(jīng)常下“雨”，不過“雨”的成分是液態(tài)甲烷。下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．這種“雨”可以作為燃料來提供能量B．“土衛(wèi)六”表面的溫度比地球表面低C．“土衛(wèi)六”上形成了甲烷的氣-液循環(huán)

D．“土衛(wèi)六”表面是否存在有機(jī)物還無法確定

3．有一種用實(shí)際參加化學(xué)反應(yīng)的離子符號(hào)來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫離子方程式，在離子方程式中，反應(yīng)前后的電荷是守恒的。現(xiàn)有如下離子方程式：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O，由此可知在RO3n－中，元素R的化合價(jià)是（

）A．＋4

B．＋5

C．＋6

D．＋7

4．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下水能表現(xiàn)出有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。例如，在一定條件下給水施加弱電場(chǎng)，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰（俗稱“熱冰”，結(jié)構(gòu)見右圖）。下列說法正確的是（

）A．在弱電場(chǎng)下，水分子的排列從無序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行駼．水結(jié)成“熱冰”的過程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化C．上述變化過程中分子之間的間隔沒有發(fā)生變化D．利用該性質(zhì)，人們可能在常溫常壓下建成溜冰場(chǎng)

5．德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程（下圖所示）。符合上述反應(yīng)過程的順序是（

）A．⑤④①③②

B.④⑤①②③

C.④⑤①③②

D.⑤④①②③

6．下列解釋不科學(xué)的是（

）A．在溶洞中，當(dāng)溶有Ca(HCO3)2的水液發(fā)生分解，析出固體（在洞頂或洞底），日久天長(zhǎng)便形成了鐘乳石B．長(zhǎng)期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開，是因?yàn)镹aOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓的緣故C．“通風(fēng)櫥”是利用排風(fēng)扇將櫥內(nèi)廢氣直接排放到室外的裝置，它是一種不完善的防污設(shè)施D．高壓氧艙可治療煤氣中毒，原因是和血紅蛋白結(jié)合的CO跟氧氣反應(yīng)生成無毒的CO27．在a、b兩支試管中加入體積相同的同種生鐵塊。在a中加入食鹽水，塞上橡皮塞，如右圖。U型玻璃管內(nèi)為紅墨水（開始時(shí)兩端液面等高）。放置一段時(shí)間后，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．生鐵塊中的主要成分是鐵，也含有少量的碳B．紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋逤．兩試管中鐵均被銹蝕D．a(chǎn)試管中發(fā)生的反應(yīng)是：2C+2Fe+3O2=2FeCO3

8．原子序數(shù)在1～18之間的四種元素甲、乙、丙、丁，其最外層電子數(shù)的總和為13，甲、乙和丙是具有相同電子層數(shù)的相鄰元素，則丁一定不是(

)A．氫

B．氯

C．氧

D．鈹

9．下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)10．已知所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價(jià)降低，被氧化的元素化合價(jià)升高。海洋中有豐富的資源，如下圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。下列有關(guān)說法正確的是（

）

A．第①步中除去粗鹽中的SO42－、Ca2＋、Mg2＋等雜質(zhì)，加入的試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸

B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液C．第③步中發(fā)生分解反應(yīng)D．在第④步中溴元素被還原

11．在一個(gè)密閉的鋼筒內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在電火花作用下，發(fā)生充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g6410125反應(yīng)后質(zhì)量/g54379已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（）A．1∶2

B．1∶1

C．2∶1

D．2∶312．下列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（

）

A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋B．向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量C．在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出D．將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

13．在“綠色化學(xué)工藝”中，最好是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為100％。在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中，欲使原子的利用率達(dá)到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是（

）A．CO和CH3OH

B．CO2和H2O

C．H2和CO

D．CH3OH和H2

14．右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2℃時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響），充分?jǐn)嚢?。將混合物的溫度降低到t1℃。下列說法正確的是（

）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小B．溫度降低到t1℃時(shí)，得到甲、乙的飽和溶液C．溫度降低到t1℃時(shí)，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到甲、乙的不飽和溶液D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液15．t℃時(shí)，將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份，分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g、15g，析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為ag、bg、cg，則a、b、c三者的關(guān)系為（

）A．c==a+b

B．c==2b－a

C．c==a+2b

D．c==2a－b

得分

評(píng)卷人

二、填空題（本題包括8個(gè)小題，共40分）

16．（3分）現(xiàn)有部分常見元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)X由它形成的某種單質(zhì)氣體的密度約為空氣的1.1倍Y歷史上道爾頓曾用⊙來作為它的元素符號(hào)，它的單質(zhì)是最輕的氣體Z由它組成的某種單質(zhì)是細(xì)鱗片狀的很軟的固體，有金屬光澤和滑膩感WK層和M層電子數(shù)之和等于L層的電子數(shù)（1）元素X和Y能形成原子個(gè)數(shù)比為1∶1的化合物，其化學(xué)式為______________。（2）寫出元素Z組成的這種單質(zhì)的一種用途_________________________________。（3）元素W可形成一種單質(zhì)，其式量為256，該單質(zhì)的化學(xué)式為_____________。17．（3分）汽車安裝的排氣凈化器的技術(shù)核心是使用高效催化劑，使廢氣中的CO和NOx在催化劑表面進(jìn)行氧化還原反應(yīng)。（1）寫出氮氧化物（用NOx表示）跟CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)的化學(xué)方程式

。（2）若汽車尾氣中含有38gNO和NO2的混合物，經(jīng)過充分轉(zhuǎn)化后生成無毒物質(zhì)的質(zhì)量(m)范圍是

（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）。18．（7分）現(xiàn)測(cè)得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%，當(dāng)其含量超過0.05%時(shí)就會(huì)加劇溫室效應(yīng)。所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。（1）目前有以超臨界（一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)）CO2作致冷劑（以前曾用氟利昂），這種做法對(duì)環(huán)境的積極意義在于

。（2）有科學(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，從溶液中提取出CO2，又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状迹–H3OH）。該技術(shù)流程如下：（說明：吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液，合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑。）①合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。②請(qǐng)?jiān)谏鲜隽鞒虉D中找出循環(huán)利用的物質(zhì)（標(biāo)出物質(zhì)名稱和循環(huán)方向）。③如果空氣不經(jīng)過吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你認(rèn)為可行嗎？并簡(jiǎn)述理由

。④若生產(chǎn)4.8噸甲醇，則可回收空氣中的CO2

噸。19．（5分）有核電荷數(shù)小于18的A、B、C、D四種元素，A元素組成的單質(zhì)是清潔的能源；B單質(zhì)的體積在空氣中占21％；C原子有3個(gè)電子層，最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2倍；D元素是農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素，其組成的單質(zhì)可以被豆科植物的根瘤菌吸收、利用。（1）寫出B、D元素的名稱：B

，D

。（2）寫出A、B可能形成化合物的化學(xué)式

、

。（3）寫出由A、B、D三種元素組成的兩種化合物之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式

。（4）活潑性強(qiáng)的金屬氫化物的化學(xué)式可表示為MHn，它與水劇烈反應(yīng)生成堿和A的單質(zhì)，請(qǐng)寫出C的氫化物與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

。20．（6分）某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色。一同學(xué)取少量廢水，用鹽酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）。過濾，將所得的濾液分成兩份，一份濾液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份濾液中加入足量NaOH溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3。試回答：（1）過濾后，向?yàn)V液中滴加NaOH溶液，開始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀，原因是：

。（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去重金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下：①固體A中一定含有的物質(zhì)為

(寫化學(xué)式)。②B溶液中的溶質(zhì)一定含有

(寫化學(xué)式)。21．（6分）某?；瘜W(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中，對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢驗(yàn)，其中3次檢驗(yàn)的結(jié)果如下表所示。序號(hào)溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)1KCl、K2SO4、Na2CO32Na2SO4、BaCl2、K2CO33Na2SO4、KCl、K2CO3閱讀上表后回答：（1）表中第________次結(jié)果肯定不準(zhǔn)確。（2）為驗(yàn)證其他2次檢驗(yàn)結(jié)果中是否存在SO42－、CO32－和Cl－，又進(jìn)行以下操作：①加入過量的___________（填物質(zhì)名稱，下同），目的是檢驗(yàn)__________并將其除去；②加入_________溶液，過濾；③向?yàn)V液中加入__________溶液。該小組同學(xué)查閱資料后，發(fā)現(xiàn)可以利用焰色反應(yīng)來確定溶液中存在的陽離子。（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，該小組還是覺得無法確定其他2次檢驗(yàn)結(jié)果中哪一次是正確的，你認(rèn)為可能的原因是_________________________________________________________________。

22．（4分）金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。（1）溶液的紅色褪去說明溶液的堿性

；（2）據(jù)你推測(cè)，導(dǎo)致溶液堿性變化的原因是：

。（3）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的一種推測(cè)，簡(jiǎn)要說明操作、現(xiàn)象及結(jié)論。

23．（6分）兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見下表：主要成分NaHCO3Mg(OH)2主要成分相對(duì)分子質(zhì)量8458建議每次劑量/g0.50.3（1）醫(yī)生建議胃潰瘍患者盡可能不要服用NaHCO3的可能原因是：

。（2）服用Mg(OH)2的藥效比服用NaHCO3“強(qiáng)”而且“持久”的可能原因是：

。（3）服用Mg(OH)2的患者可能出現(xiàn)“輕瀉”的原因是：

。

得分

評(píng)卷人

三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3個(gè)小題，共20分)

24．（4分）某興趣小組用右圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積。若用該裝置制取氫氣，通過分液漏斗中加入30mL稀鹽酸，與平底燒瓶中盛放的0.65g鋅粒充分反應(yīng)（鹽酸足量），已知該溫度下氫氣的密度為0.0892g/L，應(yīng)能收集到

mL的氫氣？3次實(shí)驗(yàn)收集到的氫氣體積的平均值約為242mL。你認(rèn)為造成這種實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是

。25．（4分）你認(rèn)為下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述是否正確？(在“結(jié)論”欄中填“是”或“否”)序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)結(jié)論1分別加熱溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的Na2CO3和NaHCO3溶液，觀察氣泡的生成可區(qū)分出這兩種溶液

2用pH試紙測(cè)定一杯敞口久置于空氣中的蒸餾水的pH為6

3配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的澄清石灰水備用

4用排水法收滿3瓶（每瓶250mL）O2[ρ(O2)=1.43g/L]，需稱取的氯酸鉀的質(zhì)量為2.74g

26．（12分）龍海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三興趣小組利用如下裝置（部分固定裝置已略去）制備氮化鈣，并探究其化學(xué)式（實(shí)驗(yàn)式）。（1）按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置。檢查裝置氣密性的方法是

。（2）反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管A的水中，目的是

。（3）制備氮化鈣的操作步驟是：①打開活塞k并通入N2；②點(diǎn)燃酒精燈，進(jìn)行反應(yīng)；③反應(yīng)結(jié)束后，

；④拆除裝置，取出產(chǎn)物。（4）數(shù)據(jù)記錄如下：空硬玻璃管質(zhì)量m0/g硬玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g硬玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g114.8120.8122.2

①計(jì)算得到化學(xué)式（實(shí)驗(yàn)式）CaxN2,其中x=

。

②若通入的N2中混有少量O2，如上計(jì)算得到的x

3（填寫“＞”、“=”、“＜”），判斷依據(jù)是：

。

得分

評(píng)卷人

四、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題，共10分)

27．（4分）為確定氨的組成，在一定溫度、壓強(qiáng)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取20mL氨，設(shè)法使它完全分解為N2和H2，體積為40mL。加入20mLO2，當(dāng)H2和O2完全化合成水，剩余氣體體積為15mL（已知一定溫度、壓強(qiáng)下一定體積各種氣體中的分子數(shù)相同）。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)確定氨的分子式。

28．（6分）取50.00g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的NaOH溶液，向其中通入二氧化碳?xì)怏w后，再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸，產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量（假設(shè)反應(yīng)后CO2完全逸出）與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如右圖所示。（保留兩位小數(shù)）（1）計(jì)算原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度。

（2）求NaOH溶液中通入CO2后，所得溶液中的溶質(zhì)及其質(zhì)量。（保留兩位小數(shù)）

附加題（10分）已知鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。質(zhì)量均為mg的鈉、鎂、鋅三種金屬分別與25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸反應(yīng)。（１）由于金屬的量不確定，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大小有多種可能（不考慮鎂與水的反應(yīng)），如鎂、鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同且都小于鈉產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量的情況表示為Na>Mg＝Zn。請(qǐng)按以上表示，寫出所有可能情況。______________________________________________________________________________

（２）試確定，當(dāng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大小為Na>Mg＝Zn時(shí)，m的取值范圍________________。

（３）m＝4.6時(shí)，Zn與酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量與金屬質(zhì)量（m）的關(guān)系如下圖。請(qǐng)?jiān)趫D中再畫出鈉和鎂二種金屬分別與酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的質(zhì)量與金屬質(zhì)量（m）的關(guān)系圖線。（在圖線上用元素符號(hào)注明）

2010年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第二十屆天原杯)復(fù)賽試題參考答案

一、選擇題：題號(hào)12345678答案DDBA、DDB、DB、DC、D題號(hào)9101112131415

答案B、CCCB、DA、CCB

二、填空題：（除標(biāo)明分?jǐn)?shù)外，其余皆為每空1分）16．（3分）（1）H2O2（2）作潤(rùn)滑劑或電極（3）S817．（3分）（1）2NOx+2xCO＝2xCO2+N2（2）73.5g＜m＜84.3g

（2分）18．（7分）（1）起到保護(hù)臭氧層的作用（2）①②

（2分）

③不行。如果直接通入合成塔，由于空氣中CO2的含量太低了，不利于生成甲醇的反應(yīng)進(jìn)行。（2分）

④6.6

19．(5分)⑴氧氮

⑵H2O、H2O2（各0.5分）

⑶HNO3+NH3?H2O=NH4NO3+H2O

⑷NaH+H2O=NaOH+H2↑20．（6分）⑴濾液中含有未反應(yīng)鹽酸，NaOH會(huì)和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)⑵①Fe、Ag、Cu

（3分）

②

Fe(NO3)2、Ba(NO3)2

（2分）21．（6分）（1）2

（2）硝酸

CO32－

（過量的）硝酸鋇

硝酸銀

（3）因?yàn)槿芤褐腥苜|(zhì)存在的形態(tài)主要是離子，1、3中的離子組成是相同的，區(qū)別僅僅是呈現(xiàn)形式不同而已。22．（4分）（1）減弱①溶液吸收了空氣中的CO2

②氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低變?。?）做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓上述紅色溶液分別與空氣接觸和隔絕空氣的條件下冷卻，若前者褪色，后者不褪色，則證明空氣中的CO2使溶液堿性減弱，導(dǎo)致紅色褪去23．（6分）（1）NaHCO3和HCl反應(yīng)生成氣態(tài)CO2，使胃內(nèi)氣壓遽然升高（2分）（2）0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl，所以藥效強(qiáng)于NaHCO3；Mg(OH)2和HCl反應(yīng)速率慢于NaHCO3和HCl，所以藥效比服用NaHCO3持久（2分）（3）Mg(OH)2和HCl反應(yīng)生成MgCl2和H2O，出現(xiàn)“輕瀉”和MgCl2或Mg有關(guān)（2分）三、實(shí)驗(yàn)題：（除標(biāo)明分?jǐn)?shù)外，其余皆為每空1分）24．（4分）224（2分）加入酸液的體積“置換出”平底燒瓶中的空氣，造成收集的氣體體積的偏大（2分）25．（4分）否是否否26．（12分）（1）關(guān)閉活塞k，將末端導(dǎo)管插入試管A的水中，用酒精燈微熱硬玻璃管，若導(dǎo)管末端有氣泡冒出，撤去酒精燈冷卻后，在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則證明裝置的氣密性良好。（2分）（2）反應(yīng)過程中導(dǎo)管末端必須始終插入試管A的水中，目的是：防止空氣中的氧氣通過末端導(dǎo)管進(jìn)入實(shí)驗(yàn)裝置，生成氧化鈣，引入雜質(zhì)。（2分）（3）繼續(xù)通入氮?dú)?，將末端?dǎo)管從試管A中撤出水面，再熄滅酒精燈。（2分）（4）①x=3（2分）②＜因?yàn)殁}的總量不變，含有氧化鈣的氮化鈣總質(zhì)量增大[m(xCaO)＞m(CaxN2），鈣與氮（不純）元素的質(zhì)量比減小，其個(gè)數(shù)比也變小，所以x值會(huì)減小。（3分）四、計(jì)算題：27．（4分）解：N2、H2、O2體積為60mL，H2和O2化合成水剩余氣體體積為15mL，消耗45mL氣體。（1分）由2H2+O2=2H2O知：消耗30mLH2、15mLO2，剩余氣體中O25mL、N210mL。（2分）20mL氨完全分解為10mLN2和30mLH2，即1mL氨由1/2mLN2和3/2mLH2組成，所以氨的分子式為NH3。（1分）28．（6分）（1）20.00%（2分）（2）m(Na2CO3)＝6.63g

（2分）

m(NaHCO3)＝10.49g

（2分）

附加題（1）（寫出一種得1分，寫三種且全部正確得4分。）Na＞Mg＞Zn

Na＝Mg＞Zn、Mg＞Na＞Zn（2）m≥3.25

（2分）（3）（4分）

2009年全國(guó)初中化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第十九屆天原杯)復(fù)賽試題試題說明：1.考試時(shí)間：2小時(shí)2.本試卷共6頁，滿分100分。附加題20分計(jì)入總分。答案必須寫在答題卷上。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16Na：23Mg：24Si：28S：32C一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣1分。)1.為了警示世人因氣候變化對(duì)人類危害的關(guān)注，2009年“世界環(huán)境日”的主題是：“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”。下列做法或認(rèn)識(shí)不符合這—主題的是A.提倡乘坐公共交通.騎自行車或步行的方式出行B.在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C.植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐D.廣泛使用酒精.沼氣，既可解決能源問題，也有利減輕溫室效應(yīng)2.分類法是一種行之有效.簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，有錯(cuò)誤的組合是選項(xiàng)甲乙.丙.丁A常見干燥劑濃硫酸.石灰石.堿石灰B常見合金不銹鋼.焊錫.生鐵C常見營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì).維生素.無機(jī)鹽D常見堿燒堿.純堿.熟石灰3.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予錢永健等發(fā)明的綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù)，這項(xiàng)發(fā)明為細(xì)胞生物學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的發(fā)展帶來一場(chǎng)革命，對(duì)我們理解綠色熒光蛋白如何發(fā)光做出了貢獻(xiàn)。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(—COOH，具有酸的性質(zhì))。該分子具有的性質(zhì)是A.只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鉀反應(yīng)B.只能與氫氧化鉀反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)C.既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鉀反應(yīng)D.既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鉀反應(yīng)4.1~18號(hào)元素中X元素的原子最外層只有1個(gè)電子，Y元素的原子的第三層有6個(gè)電子，Z元素的第二層也有6個(gè)電子，在化合物中只有Z元素的化合價(jià)為負(fù)。由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是A.XYZ4B.X2YZ3C.X3YZ4D.XYZ35.咖喱是一種烹飪輔料，若白襯衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗滌時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)黃色污漬變?yōu)榧t色，浸泡在水中后紅色又變黃色。據(jù)此判斷可能與咖喱有相似化學(xué)作用的試劑是A.活性炭B.石蕊溶液C.無水硫酸銅D.淀粉溶液8.ClSO3H稱為氯磺酸，是—種強(qiáng)酸。對(duì)于反應(yīng)：C1SO3H+HCOOH==CO+HCl+H2SO4有如下判斷，其中合理的是A.此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.此反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變C.反應(yīng)后溶液的pH變大D.反應(yīng)后溶液的pH減小6.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水：加熱銅片；隔絕空氣7.將一定質(zhì)量的a.b.c.d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯(cuò)誤的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g6.403.204.000.50反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2.567.200.50A.a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑B.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64gC.c物質(zhì)中元素的種類，一定和a、b二種物質(zhì)中元素的種類相同D.若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)(系數(shù))之比為2：l9.物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)。例如：Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑。根據(jù)上述觀點(diǎn)，下列說法中不正確的是A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HFB.CaOH2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH310.有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見的化合物。其中甲能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另—種鹽；乙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，且可以分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿或酸。下列推斷：①甲—定是硫酸鈉；②乙可能是硫酸；③丙—定是氫氧化鈉；④丁—定是水。其中正確的一組是A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.質(zhì)量相等的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如右圖所示。則下列敘述中正確的是A.圖線a.b分別表示鋅.鐵的反應(yīng)情況B.鋅.鐵均反應(yīng)完，鹽酸有剩余C.鹽酸均反應(yīng)完，—定有鋅剩余D.鹽酸均反應(yīng)完，—定有鐵剩余12.下列制備物質(zhì)的沒汁中，理論上正確.操作上可行.經(jīng)濟(jì)上合理的是13.—定質(zhì)量某硝酸鉀樣品中不含可溶性雜質(zhì)。在10℃的質(zhì)量為250g。若該實(shí)驗(yàn)在40℃下進(jìn)行時(shí)，殘留固體質(zhì)量為120g；70℃時(shí)為20g在不同溫度下的溶解度如下。對(duì)該樣品的推斷正確的是溫度/℃10405570溶解度/g2065100140A.該硝酸鉀樣品為純凈物B.40℃時(shí)溶于水的硝酸鉀為C.70℃時(shí)KNO3溶液為飽和溶液D.55℃左右時(shí)KNO14.一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕饣旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2，且測(cè)得反應(yīng)后所得CO.CO2.N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，則其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為A.10%B.30%C.50%D.70%15.用下圖裝置測(cè)定水中氫.氧元素的質(zhì)量比，其方法是分別測(cè)定通氫氣前后玻璃管(包括氧化銅)的質(zhì)量差和U型管(包括堿石灰)的質(zhì)量差，計(jì)算得氫元素和氧元素的質(zhì)量比大于1：8。下列對(duì)導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中合理的是A.I、II裝置之間缺少干燥裝置B.=3\*ROMANIII裝置干燥劑量不足，水沒有被完全吸收C.CuO沒有全部被還原D.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝二、填空題(本題包括10個(gè)小題，共40分)16.(2分)構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用ClO2代替C率2進(jìn)行自來水的消毒。請(qǐng)回答下列問題：(1)ClO2的名稱為_____________；(2)制取ClO2的微觀過程如圖所示：(其中：表示鈉原子， 表示氯原子，表示氧原子)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。17.(5分)2008年9月27日，太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”。我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。(1)航天員艙外服除了要隔熱.散熱外，在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng).動(dòng)力系統(tǒng)輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng)，其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟：第一步，讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣，這一過程利用了木炭的性，發(fā)生了_________(填"物理變化"或"化學(xué)變化")；笫二步，再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿，具有相似的化學(xué)性質(zhì))，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)在太空艙里，NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變，你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是________。你對(duì)維持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的建議是_______________。18.(3分)廢舊干電池中許多物質(zhì)應(yīng)該是可以回收利用的。某種型號(hào)干電池的剖面如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)提取干電池內(nèi)填充物中的MnO2：取填充物溶于水.過濾.洗滌，得到黑色不溶物。再經(jīng)過__________的處理，即得到MnO2。(2)取(1)中過濾得到的濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液pH>7，且常用作化肥，則該氣體的化學(xué)式為______；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為________________。19.(2分)某環(huán)境監(jiān)測(cè)小組的同學(xué)，利用CO與PdCl2溶液反應(yīng)(水也參與反應(yīng))產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末的反應(yīng)原理，來檢測(cè)CO對(duì)空氣的污染情況。請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________，反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)名稱是_______________。20.(4分)現(xiàn)有X.Y.Z三種元素，其中X原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子；Y原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍；X與Z形成的化合物的分子式為ZX3，每個(gè)分子內(nèi)有10個(gè)電子。請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________；X分別與Y、Z形成的化合物中，具有5個(gè)原子核的微粒的化學(xué)式為________________。(2)某些常見物質(zhì)可用來合成新材料，如利用高溫高壓法使石墨轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗽旖饎偸？茖W(xué)家認(rèn)為Y.Z元素可形成一種比金剛石更硬的化合物，后來人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室成功合成了含有這些元素的化合物(制作晶體薄膜材料)，這種化合物的化學(xué)式是______________；試推測(cè)合成這種化合物所需的條件是____________________。21.(5分)硫化氫(H2S)是一種有毒的氣體，工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫要經(jīng)過處理，使其變成硫單質(zhì)。富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下：①用2%~3%的Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽，其中一種為NaHS；②再加入一種RNO(液)(R表示一種有機(jī)基團(tuán))與生成的這種酸式鹽的水溶液反應(yīng)生成硫堿和RNHOH；③第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應(yīng)生成正鹽；④RNHOH與空氣中的氧發(fā)生反應(yīng)又得到RNO。(1)寫出步驟①中另一種酸式鹽的化字式______；(2)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為；富瑪克斯法的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為；RNO在整個(gè)過程中起到_________的作用。(3)富瑪克斯法治理硫化氫優(yōu)點(diǎn)是__________________。BC—D↓—E———↑F——↓↓ABCDE22.(6分)實(shí)驗(yàn)室有A.B.C.D.E.F六瓶溶液，另有六張寫有Na2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、KCl、稀H2SO4、AgNO3的標(biāo)簽?，F(xiàn)將部分瓶?jī)?nèi)溶液各取少許進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見右圖(說明："↓"表示生成沉淀。"↑"表示生成氣體."—"表示無明顯變化或生成微溶物，空格表示該實(shí)驗(yàn)未做。)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷各瓶上應(yīng)貼的標(biāo)簽是：A________；B________；C________；D________；E________；F________。23.(4分)由新型無機(jī)非金屬材料制成的新型發(fā)動(dòng)機(jī)，熱效率高.壽命長(zhǎng)。這類材料中研究較多的是化合物G。化合物G的相對(duì)分子質(zhì)量為140，含有硅元素，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，另含有元素Y?；衔顴(含兩種元素)與NH3反應(yīng)制得G和HCl。(1)G和E的化學(xué)式分別為_________.________。(2)粉末狀G能夠與氧氣在高溫下反應(yīng)，所得產(chǎn)物中有一種是空氣的主要成分，另一種是氧化物，該過程的化學(xué)方程式為___________。(3)常壓的條件下向G中添加氧化鋁，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)制成一種高強(qiáng)度.超硬度.耐磨損.抗腐蝕的陶瓷材料“賽倫”，化學(xué)式可表示為Si6-xAlxOxY8-x。不同溫度下x的值不同，在1400℃時(shí)x為2.0，則“賽倫”24.(5分)常溫下由兩種常見的氣體A和B組成的混合物，經(jīng)分析混合氣體中只含碳和氫兩種元素，并且A的相對(duì)分子質(zhì)量大于B的相對(duì)分子質(zhì)量，不論A和B以何種比例混合，碳元素與氫元素的質(zhì)量比總小于3：1，由此可確定A的化學(xué)式是_________；B的化學(xué)式是_______；這樣判斷的理由是_____________________。若上述氣體中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6：5，則混合氣體中A與B的質(zhì)量之比為______________。25．(4分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了除去混在N2中的O2，將混合氣體通過紅熱的銅絲網(wǎng)后，發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)變黑。在研究如何除去黑色物質(zhì)，回收再利用銅絲網(wǎng)的討論中，制定了下列方案。請(qǐng)根據(jù)以上方案回答：(1)乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(其中B物質(zhì)自行確定)_________。兩種方案相比較，甲方案明顯的不足之處是_____________。(2)若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網(wǎng)，則回收的銅絲網(wǎng)a的質(zhì)量(填"<"、">"、"=")銅絲網(wǎng)b的質(zhì)量。(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，按乙方案反應(yīng)后燒杯中的液體有腐蝕性，應(yīng)加以適當(dāng)?shù)奶幚?。他們采取加入鐵粉的方案處理廢液。加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢?，最后得到的溶液中溶質(zhì)為______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括4個(gè)小題，共20分)26.(5分)人的胃液里含有適量的鹽酸，可以幫助消化，但如果胃酸分泌過多，人會(huì)感到胃痛。小軍拿來了一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物)，該藥物說明書的部分內(nèi)容如圖所示。當(dāng)小軍看到藥物說明書上的服用方法后，對(duì)此產(chǎn)生了探究的興趣，請(qǐng)你和他一起完成探究活動(dòng)。(寫實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)【提出問題】抗酸藥為什么嚼碎后服用?！咀鞒霾孪搿克牟孪胧??！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：將一片完整的藥片放入試管中，向其中加入5mL5%的稀鹽酸；實(shí)驗(yàn)二：將一片藥片放入試管中，向其中加入5mL5%的稀鹽酸?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二比實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)快。證明小軍的猜想正確?！就卣固骄俊?1)氫氧化鎂.碳酸鈣.碳酸氫鈉等也常用于制作抗酸藥。這些物質(zhì)必須具備兩個(gè)條件：一是對(duì)身體________________；二是能與胃酸作用。(2)患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人胃酸過多時(shí)，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是。27．(4分)甲.乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)：(1)甲組的方法是：用已知濃度鹽酸滴加到一定質(zhì)量的混合物，根據(jù)消耗鹽酸溶液的體積來測(cè)定碳酸鈉的含量。在實(shí)驗(yàn)過程中除鹽酸.試樣與水以外，判斷反應(yīng)是否完全必須用到的試劑是_____________。說明書主要成分：碳酸鎂適應(yīng)癥：用于緩解胃酸過多引起的胃痛。用法：嚼碎后服用注意事項(xiàng)：胃潰瘍患者慎服。(2)乙組的方法是：將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積，經(jīng)換算并計(jì)算出樣品中Na2CO2的質(zhì)量。用右圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，請(qǐng)分析圖Ⅱ裝置中油層的作用是______________；使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同操作方法是_____________。(3)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與甲、乙組操作不同的實(shí)驗(yàn)方法，測(cè)定混合物中的Na2CO2含量。設(shè)計(jì)方法是_____________________。28.(5分)為了測(cè)定硫酸銨和氯化銨混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲.乙兩位同學(xué)按下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A，乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A。其中所選擇的試劑A不合理的是_______同學(xué)。(2)以下都是指正確使用試劑A時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)：①為進(jìn)行稱量.溶解.反應(yīng).過濾.洗滌沉淀的各項(xiàng)操作，準(zhǔn)備了以下儀器：托盤天平與砝碼.燒杯.過濾器.鐵架臺(tái)及附件.膠頭滴管.量筒。其中還缺少的一件必備儀器是___________。②簡(jiǎn)述判斷沉淀B是否洗凈的方法____________________________。③若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得樣品質(zhì)量為Wg，沉淀質(zhì)量為mg則氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=______________。④若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即烘干稱重，測(cè)得結(jié)果將_________(填"偏高"、"偏低"、"不變")。29.(6分)某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤。該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味，且空氣能見度差。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識(shí)到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的，于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫下列空白。【提出問題】空氣里SO2是否超標(biāo)呢?【查閱資料】Ⅰ.我國(guó)關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū).居民區(qū).工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表：地區(qū)風(fēng)景區(qū)居民區(qū)工廠區(qū)SO2濃度限值(mg/m3)0.150.500.70Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水，也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng))?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測(cè)定空氣中SO2的含量。(1)采集工廠附近的空氣樣品250L。(2)將空氣樣品通過NaOH溶液，加入一定量氧化劑H2O2，使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(3)再加入過量的BaCl2溶液，經(jīng)過過濾.洗滌.烘干，稱量固體質(zhì)量為1.2mg。計(jì)算：250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為__________mg。由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論：該廠排放的SO2__________。(4)簡(jiǎn)述采集空氣樣品的方法_________________?！景l(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的SO2的含量偏大，其依據(jù)及你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是_________________________。【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量，請(qǐng)你提出一條合理化建議：_______________。四、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題，共10分)30.(5分)將10gCuO粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，微熱至氧化銅全部溶解再向藍(lán)色溶液中加入mg鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾，將濾渣烘干得到干燥固體物質(zhì)mg。求:(1)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(2)當(dāng)m取何值時(shí),才能滿足加入的鐵粉和得到的固體質(zhì)量相等。31.(5分)燃燒礦物燃料釋放出CO2導(dǎo)致溫室效應(yīng)已引起廣泛關(guān)注。已知燃燒16gCH4(相對(duì)分子質(zhì)量是16)釋放890kJ能量；燃燒114g汽油(分子式為C8H18.相對(duì)分子質(zhì)量是114)釋放5451kJ能量。經(jīng)計(jì)算，綜合分析哪種燃料為較清潔的燃料?附加題(20分)：1．(10分)向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為3.65%鹽酸和12%MgSO4的混合溶液中，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.42％的Ba(OH)2溶液至過量。(為便于計(jì)算設(shè)溶液的密度為1g/cm3)(1)請(qǐng)將產(chǎn)生不同沉淀階段的沉淀的化學(xué)式與加入Ba(OH)2溶液體積(V)間的關(guān)系填入下表：Ba(OH)2溶液體積(V)/mL沉淀的化學(xué)式(2)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中完成沉淀的質(zhì)量和Ba(OH)2溶液體積(V)間的關(guān)系圖線。2．(10分)以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉，工藝流程如下：氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如上圖所示。回答下列問題：(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有____________.燒杯.玻璃棒.酒精燈等。(2)“冷卻結(jié)晶”過程中，析出NH4Cl晶體的合適溫度為____________。(3)不用其它試劑，檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的方法及操作是_______________________________________________________________________。(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證硫酸鈉中含有NH4Cl________________________________________________________________________________________________________________________________。2009年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第十九屆天原杯)復(fù)賽試題參考答案一.選擇題：題號(hào)12345678答案DA.DCBBABD題號(hào)9101112131415答案CDA.DDDBA.D二.填空題：(除表明分?jǐn)?shù)外，其余皆為每空1分)16．(2分)(1)二氧化氯(2)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl17．(5分)(1)吸附；物理變化；2LiOH+CO2==Li2CO3+H2O(2)催化劑；種植綠色植物，經(jīng)光合作用來維持O2.CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定18．(3分)(1)灼燒(2)NH3；NH4Cl19．(2分)CO+PdCl2+H2O＝2HCl+Pd+CO2；一氧化碳20．(4分)(1)；CH4(NH4+也可)(2)C3N4；高溫高壓21．(5分)(1)NaHCO3(2)NaHS+RNO+H2O==S↓+NaOH+RNHOH；2H2S+O2==2S↓+2H2O；催化(3)可循環(huán)利用反應(yīng)物，符合綠色化學(xué)理念。(類似回答也算正確。)22．(6分)A．Ca(NO3)2B．KClC．AgNO3D．Na2CO3E．H2SO4F．BaCl23．(4分)(1)Si3N4；SiCl4(2)Si3N4+3O2==3SiO2+2N2(3)?324．(5分)CH4；H2；在CH4分子中，C.H的質(zhì)量比為3：1，在CH4中混入任何比例的H2都將使C、H的質(zhì)量比小于3：1；8：3(2分)25．(4分)(1)CuO+H2SO4==CuSO4+H2O(其他合理答案也可)；需要制取CO且CO有毒.尾氣CO未處理.實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜等(其他合理答案也可)(2)>(3)硫酸亞鐵(其他合理答案也可)。三.實(shí)驗(yàn)題：(除表明分?jǐn)?shù)外，其余皆為每空1分)26．(4分)嚼碎后服用療效快(或嚼碎后藥物與胃酸的反應(yīng)快；或反應(yīng)物的接觸面積增大，化學(xué)反應(yīng)加快)研碎(1)副作用小(其他合理答案也可)(2)碳酸鹽與鹽酸作用生成二氧化碳?xì)怏w，可能加重胃潰瘍病情27．(5分)(1)指示劑(或甲基橙等)(2)防止體積的測(cè)定；打開彈簧夾，移動(dòng)量氣管，使油層與量氣管的液面處于同一水平面。(3)取一定量的混合物溶解后加入足量的CaCl2，然后過濾.洗滌.烘干.稱量碳酸鈣的質(zhì)量，由碳酸鈣的質(zhì)量算出Na2CO3的質(zhì)量。(2分)28．(5分)(1)甲(2)①玻璃棒②取最后的洗滌液，滴加AgNO3溶液。若無沉淀生成，則沉淀已洗凈；反之未洗凈。③④偏低29．(6分)(2)Na2SO3+H2O2==Na2SO4+H2O(3)0.33；超標(biāo)；(4)用打氣管注入；癟的塑料袋撐起……(其他合理答案也可；但遇水不給分)空氣中的二氧化碳也要和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，并繼續(xù)與BaCl2溶液反應(yīng)，生成碳酸鋇沉淀。向沉淀中加入過量的稀硝酸后，再進(jìn)行其余操作。工廠廢氣進(jìn)行治理，達(dá)標(biāo)后再排放。四.計(jì)算題：30．(5分)(1)14%(2分)(2)m≥8g(3分)31`．(5分)燃燒等質(zhì)量(設(shè)為1.0g)CH4.C8H18釋放熱量分別為56kJ/g.48燃燒等質(zhì)量(設(shè)為1.0g)CH4.C8H18釋放CO2的量分別為2.8g燃燒1.0gCH4釋放的熱量多于燃燒1.0gC8H18釋放的熱量，而前者釋放CO2的量又低于后者，所以CH4是附加題：(20分)1.(10分)(1)(前三組每組2分，最后一組不計(jì)分)Ba(OH)2溶液體積(V)/mL[0~250][250~500][500~750][750－沉淀的化學(xué)式BaSO4BaSO4.Mg(OH)2Mg(OH)2─(2)(圖線正確3分，坐標(biāo)完整1分)2．(10分)(1)蒸發(fā)皿(1分)(2)35~45℃(2分)(3)加熱法。取少量氯化銨產(chǎn)品于試管底部，加熱，若試管底部無殘留物，表明氯化銨產(chǎn)品純凈(4分)(4)把少量固體放入試管中，加氫氧化鈉溶液，加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，證明含有氯化銨(或把少量固體放入研缽中，加入消石灰，研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，證明含有氯化銨)(3分)2008年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽（第十八屆天原杯）復(fù)賽試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1C:12N:14O:16F:19Na:23Al:27S:32Cl:35.5K:39Mn:55Fe:56Cu:64Zn:65Ba:137一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣1分。請(qǐng)將答案填在下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。）1．2007年10月24日，我國(guó)使用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥1號(hào)”送上月球軌道，其任務(wù)之一是探測(cè)月球上氦–3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）資源。下列氦2．第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2008年8月8日A．奧運(yùn)場(chǎng)館周圍的路燈采用太陽能光伏發(fā)電技術(shù)B．在奧運(yùn)場(chǎng)地使用電動(dòng)汽車和新型清潔燃料汽車C．場(chǎng)館附近的綠化采用微灌或滴灌智能控制技術(shù)D．將奧運(yùn)村的生活垃圾全部集中深埋3．1991年碳納米管被發(fā)現(xiàn)。碳納米管是由石墨中的碳原子層卷曲而成的管狀的材料，管的直徑一般為幾納米到幾十納米，管的厚度僅為幾納米。碳納米管由于其獨(dú)有的結(jié)構(gòu)和奇特的物理、化學(xué)特性以及潛在的應(yīng)用前景而受到人們的關(guān)注。下列有關(guān)碳納米管的說法中正確的是（）A．碳納米管是一種新型的高分子化合物B．碳納米管的化學(xué)性質(zhì)常溫時(shí)很穩(wěn)定C．碳納米管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化D．碳納米管的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石均相同4．閃電時(shí)空氣中有臭氧（O3）生成。下列說法中正確的是（）A．O3和O2混合得到的是純凈物B．O2比O3穩(wěn)定C．等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是2︰3D．O3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化5．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)，其中不同符號(hào)的球代表不同種原子。下列說法不正確的是（）A．乙和丙中所含元素種類相同B．甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等C．該反應(yīng)中共有三種元素D．化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為16．常溫常壓下，10mL某氣態(tài)物質(zhì)含有2.68×10個(gè)分子，而在這些分子里又含有8.04×10個(gè)原子，則判斷該物質(zhì)是一種（）A．單質(zhì)B．化合物C．混合物D．以上都有可能7．對(duì)于反應(yīng)：X+2NaOH==2Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是（）A．Y中一定含有鈉元素B．X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18C．X可能是CuCl2或Cu(NO3)2D．Y可能是Na2SO48．法國(guó)化學(xué)家肖萬、美國(guó)化學(xué)家格拉布斯和施羅克在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域研究中作出了重要貢獻(xiàn)，其研究成果可以簡(jiǎn)單描述為如下的反應(yīng)（R1~R8為H–、CH3–、C2H5–……等）。上述反應(yīng)類似于無機(jī)反應(yīng)中的（）A．置換反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．化合反應(yīng)9．產(chǎn)生下列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（）A．固體燒堿要密封存放B．濃硫酸露置于空氣中會(huì)增重、變稀C．夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧”D．銅制品長(zhǎng)期放在空氣中會(huì)產(chǎn)生“銅銹”[又稱“銅綠”，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（）A．用濕毛巾捂住鼻子B．成站立姿勢(shì)跑出C．沿墻角伏低身子迅速爬向門外D．打開窗戶跳出11．右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是（）A．X是O2B．C6H12O6是有機(jī)物C．綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)某工廠廢液中含有少量硫酸，擬選用下列物質(zhì)中和后再排放：物質(zhì)CaCO3Ca(OH)2NH3NaOH市場(chǎng)參考價(jià)（元/kg）1.82.06.511.5如果要求花最少的錢來中和相同量的廢硫酸，則應(yīng)選擇（）A．CaCO3B．Ca(OH)2C．NH313．燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1g/cm3），全部?jī)A倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5mL溶液，用每次20mL蒸餾水沖洗了2次，此時(shí)燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（）A．1/81B．1/820C．1/168114．今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na＋、NH4＋、Ba2＋、Cl－、CO32－、SO42－?，F(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是（）A．一定不存在Ba2＋，NH4＋可能存在B．CO32－一定存在C．Na＋一定存在D．一定不存在Cl－15．下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí)，溶液新的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的是A．都升溫10℃后，M、NB．加水稀釋（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，M、N點(diǎn)均不動(dòng)C．都降溫10℃后，M點(diǎn)沿曲線向左下移，ND．蒸發(fā)溶劑（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，先是M點(diǎn)不動(dòng)，N點(diǎn)左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點(diǎn)都不動(dòng)二、填空題（本題包括9個(gè)小題，共40分）16．（2分）用于2008年奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE，它是乙烯-四氟乙烯的共聚物，具有許多優(yōu)異的性能：①具有特有的表面抗粘著的性能；②使用壽命至少為25~35年，是用于永久性多層可移動(dòng)屋頂結(jié)構(gòu)的理想材料；③達(dá)到B1、DIN4102防火等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，且不會(huì)自燃；④質(zhì)量很輕，只有同等大小的玻璃質(zhì)量的1%；⑤韌性好、抗拉強(qiáng)度高、不易被撕裂，延展性大于400%；⑥能有效地利用自然光，透光率可高達(dá)95%，同時(shí)起到保溫隔熱的性能，節(jié)省能源。（1）②說明ETFE的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下較__________（填“穩(wěn)定”或“活潑”）；（2）上述特點(diǎn)中，屬于ETFE的物理性質(zhì)的有_________________。17．（3分）請(qǐng)按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律：、。這五種物質(zhì)中除（填化學(xué)式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為個(gè)。18．（3分）2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國(guó)化學(xué)家格哈德·埃特爾，以表彰他在“固體表面的化學(xué)過程”研究中取得的杰出成就。不同物質(zhì)接觸面的過渡區(qū)稱為界面，若其中一物質(zhì)為氣態(tài)時(shí)，這種界面通常稱為表面；在其表面上所發(fā)生的一切物理化學(xué)現(xiàn)象統(tǒng)稱為表面現(xiàn)象，而研究各種表面現(xiàn)象實(shí)質(zhì)的科學(xué)稱為表面化學(xué)。（1）界面的類型形式上可以根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)來劃分，如液-固界面等。表面現(xiàn)象主要研究的是、界面上發(fā)生的各種物理化學(xué)現(xiàn)象。（2）下列哪些研究屬于表面化學(xué)研究的范疇（填字母編號(hào)）。a．鋼鐵的生銹b．以金屬為催化劑，用氮、氫合成氨c．以鉑、銠等為催化劑，將汽車尾氣中的NOx、CO等轉(zhuǎn)化為無污染物質(zhì)19．（4分）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時(shí)，它也是一種寶貴的碳氧資源，在地球上它的含量比天然氣、石油和煤的總和還多數(shù)倍。（1）以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式。若按上述方法生產(chǎn)1000萬噸尿素，可固定的CO2將達(dá)萬噸。（2）英國(guó)Nature,2005,437：681報(bào)道，目前海洋表層海水中溶解的CaCO3[20℃S(CaCO3)=0.0013g/100gH2O]處于飽和狀態(tài)，海洋吸收大氣中的CO2可以減弱溫室效應(yīng)，但卻使海水中碳酸鈣濃度降低，該變化的化學(xué)方程式為CaCO3+H2O+CO2==Ca(HCO3)2。海水中CaCO3濃度降低會(huì)造成20．（5分）下列有關(guān)的物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，都與人類生活有密切關(guān)系，其中A、B、M、E均為常見單質(zhì)，F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀。①一定量的A在B中點(diǎn)燃可生成C和D的混合物，且C、D均為無色氣體，C是常見的還原劑，可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成D。②M＋B→G（此反應(yīng)是人類獲取能量的最佳反應(yīng)）③D＋L→F＋G④C＋K→D＋E（1）寫出D和F的化學(xué)式：D，F(xiàn)。（2）轉(zhuǎn)化④在金屬冶煉中常用來煉。（3）A在B中燃燒可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫兩個(gè)）：、。21．（3分）有一種技術(shù)可將糖[通式為Ca(H2O)b]發(fā)酵進(jìn)行無氧分解，生成兩種化合物，其中一種物質(zhì)是沼氣的主要成分。寫出糖發(fā)酵進(jìn)行無氧分解的化學(xué)方程式：，指出a、b之間的關(guān)系。22．（5分）（1）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀。為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式：CaCl2+NaHCO3==CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3==CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理，并簡(jiǎn)述理由。（2）已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)。將白色Mg(OH)2加到FeCl3溶液中有紅棕色沉淀生成。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡(jiǎn)述理由。23．（7分）地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種。通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）：回答下列問題：（1）操作①能否改用硝酸鋇溶液？說明原因。。（2）進(jìn)行操作①后，判斷BaCl2過量的方法是。（3）加入Na2CO3的目的是。為什么不先過濾而后加Na2CO3溶液，其理由是。（4）濾液的主要成分有。此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善，具體步驟是。（5）請(qǐng)?jiān)賹懸环N實(shí)驗(yàn)方案，添加沉淀試劑的步驟為：。24．（8分）按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣，并點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，結(jié)果列于表中。V(H2):V(空氣)2:84:66:48:2點(diǎn)火處理炸炸炸不炸（1）如何收集混合氣［以V(H2):V(空氣)=2:8為例］？（2）由點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在%（體積，下同）到%之間。（3）為進(jìn)一步精確探究爆炸范圍的上限，請(qǐng)?jiān)偈占炕旌蠚獠Ⅻc(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。寫出具體的方案、結(jié)論：三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括4個(gè)小題，共20分)25．（4分）A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器。（1）下表內(nèi)已繪制其中2種儀器上部約的局部特征，請(qǐng)你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分。儀器主要用途用作少量試劑的反應(yīng)容器，收集少量氣體，裝配小型氣體發(fā)生器。用作反應(yīng)物較多、加熱時(shí)間較長(zhǎng)的反應(yīng)器，如制取氣體等。（2）下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的氣體發(fā)生裝置。請(qǐng)?zhí)顚懰脙x器的序號(hào)：（夾持、固定的儀器不考慮）。能用該套裝置制取的氣體有（任填兩種）。26．(3分)某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下：①若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳；②若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。請(qǐng)你回答：（1）該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？若不嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)作補(bǔ)充。（2）請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置予以評(píng)價(jià)。27．（5分）小海、小林、小明三同學(xué)一起測(cè)定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。查閱資料：2H2O22H2O+O2↑；常溫下氧氣密度為1.42ｇ／Ｌ。設(shè)計(jì)原理：將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二氧化錳混合，測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量，計(jì)算出H2O2的質(zhì)量，繼而得雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。過程方法：（1）小海首先設(shè)計(jì)(如左圖)：向裝有樣品溶液（20g）的錐形瓶（75g）中投入0.5ｇ二氧化錳，待雙氧水反應(yīng)完畢后測(cè)得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95.1g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是（2）小林對(duì)小海的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑后，設(shè)計(jì)如中圖的方案（只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管），請(qǐng)你說明小林質(zhì)疑的理由是。（3）小明通過思考后，覺得他們的方案誤差都較大，于是小明設(shè)計(jì)如右圖的方案（試劑用量不變）。請(qǐng)你說明小明認(rèn)為他們誤差較大的原因：。如果要滿足小明的要求，該實(shí)驗(yàn)需用mL的量筒。28．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①稱取xg膽礬晶體，研細(xì)后加入10mL蒸餾水溶解；②將足量的NaOH溶液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀，過濾后洗滌沉淀；③將所得沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝中，均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏屑?xì)備用；④按下表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO2的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成5