2023-2024學(xué)年河南省孟州市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、寫一寫，看拼音工整書寫詞語(yǔ)。

ǒuěr

jiāoào

bǎocún

jìxù

fēnfāng

xùnsù

qīngshuǎng

fùzé

二、填空題2、查字典

（1）“碎”按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；按部首查字法，應(yīng)先查部首(

)，再查(

)畫?！八椤钡慕忉層校篈完整的東西破成零片零塊；B零星，不完整；C說(shuō)話嘮叨。根據(jù)字義選擇正確解釋。

①她每天都有很多瑣碎的事情處理。(

)

②我不小心把碗打碎了。(

)

（2）“處置”在字典中有兩個(gè)意思。A處理；發(fā)落B懲罰。根據(jù)句意選擇正確解釋。

①媽媽搬家時(shí)果斷把多余的家具處置掉了。(

)

②他酒駕后出了事故，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，等候處置。(

)3、比一比，組詞語(yǔ)。

堅(jiān)(

)

熟(

)

珍(

)

仰(

)

豎(

)

塾(

)

診(

)

抑(

)三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫在語(yǔ)境中。

濫竽充(

)

(

)底之蛙

沒(méi)精打(

)

畫蛇添(

)

（1）你做這些多余的事，那叫(

)，沒(méi)有任何用處。

（2）小強(qiáng)就是一只(

)，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．美妙恍然大物B．聰明自言自語(yǔ)C．茫然滴滴答答D．誠(chéng)實(shí)一搖一晃五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，回答問(wèn)題_____________①大自然有許多美妙的聲音。②風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄壯的樂(lè)曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。③水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。④動(dòng)物也是大自然的歌手。走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹上“嘰嘰喳喳”的小鳥叫；坐在一棵樹下，聽(tīng)聽(tīng)“知了——知了”的蟬鳴；在小路邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。他們各有千秋，又和諧自然。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”1．大自然里有許多美妙的聲音，請(qǐng)你從短文中找一找表示聲音的詞語(yǔ)。

如：滴滴答答、________、___________

2．大自然會(huì)發(fā)出哪些聲音？這些聲音又是怎樣的？想一想，再連一連。

微風(fēng)輕拂

熱鬧音樂(lè)會(huì)

狂風(fēng)吹起

雄壯樂(lè)曲

小雨滴

和諧自然

小動(dòng)物

呢喃細(xì)語(yǔ)

3．第④自然段是圍繞“_____________________”這句話來(lái)寫的，向我們介紹了_______、_______、______三種動(dòng)物歌手。

4．聯(lián)系全文內(nèi)容，“大自然有許多美妙的聲音。”一句中“美妙”的意思是_______________________。

5．如果在短文前加上一個(gè)題目，你認(rèn)為最合適的是（

）A．大自然B．大自然的聲音C．大自然中的動(dòng)物歌手六、現(xiàn)代文閱讀7、寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹，它想造一間讓大家都羨慕的房子。

它驕傲地對(duì)海螺說(shuō)：“你的房子多難看哪！我要造一幢五顏六色的房子，那是世界上誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的房子?！焙Ｂ菡f(shuō)：“蟹大哥，房子造好了，我一定去參觀?！奔木有酚值靡獾靡鈸P(yáng)揚(yáng)地來(lái)到黃花魚的家，嘲笑地說(shuō)：“老弟，你這亂石堆的房子多難看。我要造一間用珍珠鑲起來(lái)的房子，那是一間世界上誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的房子?！薄凹木有反蟾?，你的房子造好了，我一定去祝賀，向你學(xué)習(xí)。”黃花魚謙虛地說(shuō)。

“不著急，溫暖的太陽(yáng)還在照著我呢！”寄居蟹邊想邊到處走，見(jiàn)到誰(shuí)都要講一番造房子的事。時(shí)間一天天過(guò)去了，寒冷的冬天就要到了，大家還沒(méi)有見(jiàn)到那間房子。一天，小蝦在一個(gè)破舊的海螺殼里見(jiàn)到了寄居蟹，它問(wèn)：“蟹大哥，這就是你造的世界上誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的房子嗎？”寄居蟹聽(tīng)了，把身子縮進(jìn)螺殼里，好久也不敢把頭探出來(lái)。1．寄居蟹的愿望是__________________________。

2．讀了短文，你覺(jué)得寄居蟹有怎樣的性格特點(diǎn)？你從哪些詞語(yǔ)中看出來(lái)的？請(qǐng)寫一寫。

_______________________________________________________________________

3．寄居蟹最后為什么“把身子縮進(jìn)螺殼里，好久也不敢把頭探出來(lái)”？

_________________________________________________________________________

4．這個(gè)寓言故事與下面的第（

）句話的意思一致。A．路要自己走，關(guān)要自己闖。B．苦練日久，得心應(yīng)手。C．沒(méi)有上不去的天，沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。D．光說(shuō)不練假把式。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交流。

同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)在哪里？那是一個(gè)怎樣的地方，用一兩句話向大家介紹一下，寫在下面的橫線上。

_____________________________________________八、想象作文9、快樂(lè)寫作

（一）本學(xué)期你印象最深的一件事是什么？是你親自做過(guò)的有趣的小實(shí)驗(yàn)，是你又學(xué)會(huì)的一項(xiàng)新本領(lǐng)，是你認(rèn)真觀察的身邊的植物朋友，還是你了解到的周圍有特點(diǎn)的人？選擇你印象最深刻的一項(xiàng)內(nèi)容寫下來(lái)。題目自擬，注意語(yǔ)句通順，書寫工整。

（二）在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙下面的題目一定會(huì)