2023-2024學(xué)年河南省永城市小學(xué)語文二年級期末評估模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省永城市小學(xué)語文二年級期末評估模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年河南省永城市小學(xué)語文二年級期末評估模擬題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。

yánɡshù

zhuàngdà

mùmián

ɡuìhuā

huàshí

二、填空題2、換一換,給下列字換一個偏旁組成另外一個字,并組詞。

——(

)(

)

——(

)(

)

——(

)(

)

駒——(

)(

)三、偏旁選擇3、下面漢字的應(yīng)查大寫字母和部首全部正確的一項是(

)A.葡(B,艸)B.紫(Z,此)C.狐(H,瓜)D.酸(S,酉)4、按課文內(nèi)容填空。

(1)學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》,我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié),端午節(jié)是為了紀(jì)念我國偉大的詩人_____________。

(2)《“貝”的故事》告訴我們,古人把_____________當(dāng)作錢幣,所以用“貝”作偏旁的字,大多與_____________有關(guān)。

(3)畢竟_____________,風(fēng)光_____________。接天_____________,映日_____________。這首詩是_____________代詩人_____________寫的。這首詩描寫的是_____________(季節(jié))的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個季節(jié)的詩。

(4)大自然中有許多天然的指南針,晴天_____________是忠實(shí)的向?qū)?,晚上_____________是指路的明燈,陰雨天_____________來幫忙。

(5)爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人,他教育我:“與其_____________,______________?!?、照樣子,在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

一(株)柳樹

一(

)風(fēng)景

一(

)小路

(悄悄地)走

(

)說

(

)寫

(美麗的)書包

(

)教室

(

)日子四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。

(1)例:尋找(由兩個意思相近的字組成)_________

_________

_________

(2)例:悅——(喜悅)——(悅耳)——(愉悅)(一字組多詞)

復(fù)——(

)——(

)——(

)7、寫出三個表示笑的詞語。

___________

____________

____________五、語言表達(dá)8、口語交際。

在閱讀書籍或觀看影視作品時,有沒有你喜歡的人物形象呢?他(她)出自哪部作品?你為什么喜歡他(她)?把理由分條講述清楚?!拔摇毕矚g的人物是____________,出自《____》?!拔摇毕矚g的理由:________________六、現(xiàn)代文閱讀9、開心讀吧。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。過了些日子,玫瑰枝頭長出了許多花骨朵兒。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),總共有三十二個,他們高興極了?;ü嵌鋬簼u漸地長大了。就在快要開花的時候,小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天,一周,一個月……小鹿終于能下床走路了,他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說:“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著?!边@時,一只黃鶯飛來了。她說:“小鹿,我見過你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌?!币魂囄L(fēng)吹來,說:“小鹿,我聞過你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!”小鹿高興地笑了,說:“原來我栽的玫瑰是紅色的,它們()很美麗,()散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?!甭沟艿芤哺吲d地笑了,說:“看來,你的玫瑰沒有白栽!”1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中的(

)里。

雖然……但是……

不僅……而且……

2.填量詞。

一()玫瑰一()花一()微風(fēng)一()黃鶯

3.鹿弟弟認(rèn)為玫瑰白栽了的原因是______________

4.鹿弟弟后來認(rèn)為玫瑰“沒有白栽”,是因?yàn)?)

①鹿弟弟看到了玫瑰花。

②美麗的玫瑰花給森林中的

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