2023-2024學(xué)年河南省長葛市小學(xué)語文六年級期末點睛提升測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語，工整書寫。

lǜtǎn(

)

xiàntiáo(

)

róuměi(

)

jīngtàn(

)

huíwèi(

)

lèqù(

)mùdìdì(

)

sǎtuō(

)

jīnpiāodàiwǔ(

)

yīshang(

)

cǎihóng(

)

mǎtí(

)二、選擇題2、下列漢字和注音全部正確的一組是（

）A．商販（fàn）

幼稚（zhì）

寂寞（mò）

明媚（mèi）B．樹棲（xī）

挑剔（tì）

防御（yù）

桂冠（guān）C．賬簿（bó）

赤裸（luǒ）

追悼（dào）

炫（xuàn）目3、下列句子中加點詞語的感情色彩與其他句子不相同的一項是（

）A．“工匠精神”要求我們把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終。B．這樣一個見利忘義的人，有誰愿意和他做朋友呢？C．他從小養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來伸手，飯來張口，不知道一粥一飯來之不易。D．他對這個專業(yè)可以說是一竅不通，卻在那里夸夸其談。4、選擇讀音正確、沒有錯別字的一項是（

）A．摻和（he）

腫脹B．笑盈盈（yin）

萬事具備C．棲（qī）息

殘燈末廟D．演繹（yi）

座以待斃5、下列說法有誤的一項是（

）。A．“四書”指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》；“五經(jīng)”指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。B．朱自清的《匆匆》告訴我們：光景不待人，須臾發(fā)成絲。人生幾今日，莫待空悔恨。C．“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！睂懙氖嵌斓木吧?。D．《三國演義》中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成為智慧的代表。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“嚴(yán)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（不能重復(fù)）

面對時間緊、任務(wù)重的(

)考驗，他們沒有退縮，而是迎難而上。這里的病人病情(

)，急需救治。他們莊重而(

)地說：“守望相助，風(fēng)雨同舟”……是無數(shù)個他們并肩奮戰(zhàn)才換來了山河無恙，人間皆安。7、根據(jù)語境填寫詩文名句。

1．辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花的香氣里談?wù)撝S收的年景，聽著不遠處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是“____________，_____________?！?/p>

2．宋代名臣李綱非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖宗疆土___________，不可以__________?！?/p>

3．王安石是這樣描寫他的鄰居湖陰先生居所附近的景色：“__________，____________?！?、陳述句與反問句互換：

（1）這個故事使我感動得流淚。

改反問句：__________________

（2）我們怎么可以隨便毀壞自然資源呢？

改陳述句：_______________9、課內(nèi)閱讀，完成問題。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在

，照著她

。她仿佛也看到了，看到了

——月光

。1．概括這一自然段的主要內(nèi)容。

_________________________________________

2．在語段中的橫線上補充原文。10、課外閱讀。時間每天早上起來，就計劃這一天該做些什么，到晚上躺在床上，好像什么也沒有做。記得幼年作文，總愛寫“光陰似箭，日月如梭”，不知從哪里找來這些詞句，似懂非懂地照抄。箭也好，梭也好，在小小心靈里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個白晝，同一個夜晚，走馬燈似的，來了又去了，去了又來了，直到鬢邊有了白發(fā)，才驀然驚覺光陰果真似箭如梭，去了永不再來。于是，問自己：過去幾十年，我究竟做了些什么？這一生肯定要交白卷了。8月中，在美國一小鎮(zhèn)，拜訪一位84歲的老學(xué)者，在他那狹窄的廚房里，我向他傾訴了內(nèi)心的困擾。他說：“你應(yīng)該抓緊現(xiàn)在和未來的日子?！蔽艺f：“是的，我在盡力。但是，我已浪費了幾十年?！彼麚u搖頭：“達爾文說他貪睡，把時間浪費了，卻寫了《物種起源》；奧本海默說他鋤地拔草把時間浪費了，后來成為‘原子彈之父’；海明威說他打獵、釣魚，把時間浪費了，終于獲得諾貝爾獎；居里夫人說她為了家務(wù)和孩子忙，浪費了時間，也能發(fā)現(xiàn)鐳元素，而又把孩子教養(yǎng)成科學(xué)家?！蔽掖蠛埃骸斑@些人都是人才！我只是個平凡人，愚蠢的平凡人。”“你有權(quán)評定你是個愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有確定的目標(biāo)，在任何時間，做任何事，都不會妨礙思考和研究，甚至有助于思考和研究，他們自以為浪費了時間，實際上并沒有浪費。”“但是，我年紀(jì)大了?！薄拔?0歲那年，擬定一個需要10年才能完成的研究計劃，當(dāng)時，和一位30歲的年輕朋友談到這個計劃，他笑了笑，我知道他為什么笑，在他看來，70歲的老人，時日已不多，還能做些什么，10年過去，我的工作如期完成，仍然在實驗室忙著。”他挺了挺胸，笑了。“你那位年輕朋友呢？”我問?！安辉倌贻p，已是中年啦！”“對他來說，這10年應(yīng)該是黃金年齡，想必有很不錯的紀(jì)錄?！薄皼]有，他承認過去的10年是空白的，真正的空白?！薄盀槭裁?？”“依舊熙熙攘攘、推推擠擠地生活，10年，一眨眼就過去了?！边@一番話，如當(dāng)頭一棒，我呆了。1．讀第1自然段，找出兩個描寫時間過得飛快的詞語，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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2．你敬佩文中的老人嗎？為什么？

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3．從達爾文、奧本海默、海明威、居里夫人身上你學(xué)到了什么？

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4．下面關(guān)于達爾文、奧本海默、海明威、居里夫人這四個人的說法不正確的一項是（）A．達爾文是英國人，他的《物種起源》是現(xiàn)代生物學(xué)的開山之作。B．海明威是美國人，他寫的《老人與?！贰稄?fù)活》被稱為世界名著。C．奧本海默是美國猶太裔物理學(xué)家，曼哈頓計劃的領(lǐng)導(dǎo)者，他主導(dǎo)制造出世界上第一顆原子彈。D．居里夫人祖籍波蘭，居里夫人的丈夫和女兒也是諾貝爾獎獲得者。5．寫出一兩條你積累的珍惜時間的名言。

_______________________________________11、六年的時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。相聚猶在昨天，分別即在眼前，數(shù)不清的歡樂和惆悵灑在校園。請你參加以“我們畢業(yè)了”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，并完成下面的任務(wù)。

（1）學(xué)校為畢業(yè)班的同學(xué)們準(zhǔn)備了“畢業(yè)晚會”，節(jié)目中二重唱《朋友》之后是獨唱《陽光總在風(fēng)雨后》。假如你是晚會主持人，請你為這兩個節(jié)目寫一段串詞。

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（2）六年級（1）班將于本周五（7月1日）下午兩點在學(xué)校禮堂舉辦畢業(yè)告別會，請你以六（1）班班委會的名義擬寫一則通知，通知全班同學(xué)按時參加。

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