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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,根據(jù)語境寫字詞。
姐姐qiān著我的手,去看田野里成shú的黃澄澄的zhuāngjia,看果園中一串串紫色的pútáo,看溪水在灰白色的éluǎn石間歡快地跳yuè。二、填空題2、下列加點字讀音完全正確的一組是(
)A.薄霧(báo)踮腳(diǎn)B.運載(zài)閃爍(shuò)C.悶雷(mēn)
稻穗(suì)D.大堤(tī)
霎時(chà)3、辨字組詞。
忠(
)
戒(
)
伏(
)
啼(
)
患(
)
戎(
)
優(yōu)(
)
蹄(
)4、寫出下列句子中加點詞的反義詞。
1.夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,然而大人們偏就不許。()
2.木板窗扇扇打開,光線和空氣都有了。()
3.這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界。()
4.你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)可愛的星。()
5.活潑會想的孩子們從天窗中看出的比任何他看到的都更復(fù)雜。()5、給下列句子加入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.附近的狗都知道這位鵝老爺?shù)钠猓?
)到它吃飯時,狗()躲在籬邊窺伺。
2.(
)太陽離地球太遠了,(
)我們并不感到它有那么熱。
3.孔繁森(
)自己多吃苦,(
)讓工作受損失。
4.(
)你認真聽講,()能理解這首詩的意思。6、補寫詞語并選詞填空。
歡____笑_____
______
____大火
____
___星星
金____四_____
女____
____天
①自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是______,人們一直過著快樂幸福的生活。
②女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,對準(zhǔn)那個大黑窟窿,往上一潑,只見_______,大窟窿立刻被補好了。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀西門豹治鄴(節(jié)選)到了河神娶媳婦的日子,漳河邊上站滿了老百姓。西門豹帶著衛(wèi)士,真的來了,巫婆和官紳急忙迎接。那巫婆已經(jīng)七十多歲了,背后跟著十來個穿著綢褂的女徒弟。西門豹說□□把新娘領(lǐng)來讓我看看□□巫婆叫徒弟把那個打扮好的姑娘領(lǐng)了來□西門豹一看□女孩滿臉淚水□他回過頭來對巫婆說:“不行,這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒,西門豹對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽,大氣也不敢出,西門豹回過頭來,看著他們說:“怎么還不回來,請你們?nèi)ゴ咭淮甙桑 闭f著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。西門豹說:“好吧,再等一會兒?!边^了一會兒,他才說:“起來吧??礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝恕D銈兌蓟厝グ??!?.在方格處填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。
2.讀短文,完成下表,并回答問題。
西門豹懲治的對象能否前后調(diào)換次序?為什么?說說你的理解。
_________
3.對文中加點字“麻煩”,理解正確的一項是(
)A.說明西門豹真的對他們都很客氣。B.說明西門豹覺得自己提出的事情,給對方增加了負擔(dān)。C.說明西門豹故作客氣,其實是為了讓對方?jīng)]有推脫的理由。D.說明西門豹提出的都是一些瑣事難辦的事情,他覺得不好意思。四、散文閱讀8、課外閱讀。阿婆,你看這日歷“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”我站在日歷邊,故作奇怪的大聲問道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著,便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,馬上明白了,伸出手來,輕輕拉拉我的小臉:“你這個小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,偷偷奔騰而出。記憶回到快樂的小時候,我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日歷,然后快樂地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時略微生氣的樣子。那時候,日歷輕輕被撕開的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現(xiàn)在,這快樂似乎好久都沒有過了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷,橫亙在我與阿婆之間??偸呛镁?,才難得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了阿婆家門口。還沒走下車,就看見阿婆急急忙忙從里屋趕出來。她倚靠在門框上,手不住地在圍裙上來回地搓動?!靶」恚貋砝?”阿婆大聲地叫我,臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車,阿婆一下子接了過去,一袋不留,也一點看不出她手中袋子的沉重,嘴里直說:“囡囡,快坐下里面有水喝。”說著就把水果放到桌子上,要去給我弄吃的。也許是太久沒回過阿婆家了,我竟有些拘謹,不知要說點什么,就站在屋子里,漫無目的地到處看。忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日子?!鞍⑵牛憧催@日歷,怎么不對呀?”還是這句話,但此時,我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過來,看了半天,忽然一抬頭,“哦,看我這記性,這幾天,都忘了撕了。”我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一陣一陣地涌來。從沒有如此真實的感受過阿婆的衰老。阿婆不會再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的。望著日歷,淚如雨下。1.填上合適的詞語。
(
)的小溪
(
)的波紋
(
)的清泉
(
)的(
)
興奮地(
)
(
)地(
)
(
)地(
)
(
)地(
)
2.下列兩組詞語,搭配全部正確的在()里打“√”,有錯的用“×”畫出,并在()改正。
A.耐心地等待改進毛病愛護糧食更新知識()
B.輕輕的親著發(fā)揚作風(fēng)改變態(tài)度增長產(chǎn)量()
3.改正下列句子中的錯別字。
A.大家凈一點兒,首點規(guī)具嘛!
(
)——(
);(
)——(
);(
)——(
)
B.小球門手僅管在上回守門的時候把漆蓋跌破了,確仍然豪不在意。
(
)——(
);(
)——(
);
(
)——(
);(
)——(
);
4.仿照例句,用“漫無目的”寫一個句子。
我竟有些拘謹,不知要說點什么,就站在屋子里,漫無目的地到處看。
____________________
5.把下面句子改寫成反問句。
阿婆不會再在原地等我啊。
____________________
6.我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的,望著日歷,淚如雨下。
結(jié)尾的這一句表達了作者怎樣的情感?簡單說一說。
____________________五、語言表達9、這學(xué)期,小敏同學(xué)讀了很多中外神話故事,為了梳理故事中的重要信息,她還把這些神話故事做成了一張張卡片。我們也可以向她學(xué)習(xí),把自己課外閱讀的神話故事中的重要信息記錄在卡片上。神話故事的題目:________________
故事中的主要人物:________________
我對他(她)的評價:__________________
故事的起因:___
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