2023-2024學年吉林省蛟河市小學語文六年級期末自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語。

如果患病的學生增多，要做好yùfánɡ措施，工作要細致，不能有絲毫含糊，bìmiǎn形勢變得yánjùn。二、選擇題2、下列加點字的拼音全部正確的一項是（

）A．參差（cēn）

窸窣（sū）

瞟見（piǎo）

揪?。╭iū）B．伽藍（jiā）

圍殲（jiān）

嫵媚（wū）

瞻仰（zhān）C．矗立（chù）

渲染（xuān）

攢動（cuán）

顛簸（bǒ）D．忐忑（tǎn）

海盜（dào）

裝弶（jiàng）

獾豬（huān）3、下列加點詞語運用不恰當?shù)囊唤M是（

）A．工作要講求實效，不要做表面文章，擺花架子。B．我開始盡可能地安慰自己，把我遇到的兇險和幸運作個對比，使自己能夠心平氣和。C．最近，華盛頓發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件，罪犯被當場擊斃，真是死得其所。D．每當我犯錯時，爸爸媽媽便會一個唱白臉，一個唱紅臉，頗有些軟硬兼施的味道。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．灑脫

幽雅

愁怨B．壯烈

跳望

疙瘩C．頹然

起原

考察D．咆哮

草平

目堵5、下列關(guān)于名著的說法不正確的一項是：（

）A．《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，依次寫了魯濱遜流落荒島、建房定居、畜牧種植、救“星期五”和回到英國這些事。B．《騎鵝旅行記》是瑞迪塞爾瑪·拉格洛芙的一部童話作品，文中的尼爾斯原是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，本想阻止一只大雄鵝飛走，自己爬上了鵝的背，開啟了一場“騎鵝旅行”。C．《湯姆·索亞歷險記》中湯姆和貝琪被困在山洞里七天七夜，貝琪十分害怕，湯姆鼓勵貝琪不要放棄，要打起精神，并把被困在山洞的責任都推到哈克貝利身上。D．《愛麗絲漫游奇境》是英國作家劉易斯·卡羅爾寫的，這本書表面上荒誕不經(jīng)，但在奇異的情節(jié)背后，隱藏著嚴密的邏輯。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

醬(

)

囔(

)

篷(

)

漿(

)

囊(

)

蓬(

)7、積累與運用

（1）書中有人生感慨。朱自清在《匆匆》中用細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨：“在默默里算著，_______________；_______________，我的日子_______________，_______________，_______________。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

（2）書中有深刻道理。毛澤東在《為人民服務》中描述了死的不同意義：中國古時候有個文學家叫做___________的說過：“____________，____________，____________?！睘槿嗣窭娑溃琠___________；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，_________。我知道為人民利益而死的人有_______、________等。

（3）書中有智慧的結(jié)晶。百善孝為先，“___________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母；“___________”雖然中肯的話聽起來不愉快，但對自己的行為有利；“___________”告訴我們經(jīng)歷的事情多了，時間長了，才可以識別人心的好壞；“________________”告訴我們生活富裕之時，要懂得節(jié)省。8、按要求改寫句子。

1.（縮句）大家熱情地接待了遠方的客人。

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2.（改成“把”字句）戰(zhàn)士們消滅了敵人。

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3.（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）奶奶對小明說：“我小時候可沒有你這么舒服。”

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4．（修改病句）愛說臟話的人，是一種極不文明的習慣。

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5、（改為陳述句）你看，怎么會沒有什么好寫呢？

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6（改為夸張句）桂花開了，離得很遠就聞到了香氣。

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7、（改為比喻句）小剛跑得非常快。

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8、（改為比喻句：）學校門口有兩棵松樹，又高大又威武。

________________________________________________9、閱讀《竹節(jié)人》（節(jié)選）只見老師在他自己辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看。他臉上的神情，跟我們玩得入迷時一模一樣。1．讀選文填空：這段話主要寫了_______________________________。從全神貫注、忘乎所以這些詞能感受到_________________________________。你覺得這是一個_______________________________________的老師。

2．仿照這段話的方法，寫一段以“入迷”為主題的話。

_____________________________________________________________________10、閱讀理解?？醋o父親的孩子一個春雨綿綿的早晨，一個滿身泥水的鄉(xiāng)下孩子，來到那不勒斯市一家著名的醫(yī)院門口，遞了一封信給看門人，說要找他入院不久的父親?？撮T人瞥了一眼信的大致內(nèi)容，就叫了一個護士領(lǐng)孩子過去?？粗∪说臉幼樱⒆涌奁饋?。病人很瘦，頭發(fā)變白了，胡須變長了，腫脹的臉又青又暗，皮膚像要破裂似的發(fā)亮，眼睛變小了，嘴唇變厚了，全然不像父親平日的模樣，呼吸很微弱，只有額頭輪廓和眉毛還有點像父親。孩子叫著：“父親！父親！認得我嗎？我是西西洛！母親不能來，叫我來照顧你。請看看我，跟我說句話吧！”病人看了孩子一會兒，又閉上眼睛?！案赣H！父親！你怎么了？我是你的兒子西西洛?。　闭鷣y想著，有人用手輕輕拍他的肩膀，抬頭一看，原來是醫(yī)生。“不要擔心，他臉上發(fā)丹毒了。雖然病情很厲害，但還有希望。你要細心照顧他！你在這里真是再好不過了。”從此，西西洛就細心照顧起父親。①病人常?？粗魑髀?，好像不很清醒，不過注視他的時間慢慢變長了。當西西洛用手帕捂著眼睛哭的時候，病人總是凝視著他。有一次嘴唇微動，好像要說什么。他昏睡之后清醒一點兒的時候，總是睜開眼睛尋找看護他的人。西西洛自己也很高興，把母親、妹妹們的事情以及平時盼父親回國的情形都說給他聽，又用深情的話勸慰病人。到了第五天，病人的病情忽然加重，護士送來的藥和食品，只有西西洛喂他才肯吃。下午四點鐘，西西洛依舊獨自流淚，忽然聽見屋外有腳步聲，還有人說話：“護士小姐！再見！”這使西西洛跳了起來，激動地抑制住叫喊的沖動。一個胳膊上纏著繃帶的人走了進來。西西洛站在那里，發(fā)出刺耳的尖叫——“父親”！那人回頭一看，也叫起來：“西西洛！”箭似的跑到他身旁：“??！西西洛，這是怎么回事？你認錯人了！你母親來信說你已經(jīng)來到醫(yī)院了，快把我擔心死了！西西洛！怎么這樣憔悴？我已經(jīng)好了，母親、孔賽德拉、小寶寶都好嗎？我正要出院！天呀！竟有這樣陰差陽錯的事！”西西洛想說家里的情況，可說不出話來?！白甙?！我們今晚還能趕到家。”父親拉他走，可西西洛一動不動，卻回頭看著那病人。病人也睜大眼睛注視著西西洛。西西洛從心里流出這樣的話來：“別急，父親！請等一等！我現(xiàn)在不能回去。我在這里住了5天，已經(jīng)把他當作你了。我那么愛他，你看他看我的眼神！他不能沒有我。父親！請暫時讓我留在這里吧！”父親猶豫不決，看看兒子，又看看病人，問周圍的人：“他是誰？”“跟你一樣，也是個農(nóng)村人，剛從國外做工回來，恰好跟你同一天住進醫(yī)院。進來的時候不省人事，話也不能說了。家里人好像不在附近。他準是把你的兒子當成自己的兒子了。”病人仍看著西西洛?！澳敲茨懔粼谶@里吧，善良的孩子。我先回去讓你母親放心。這幾塊錢你當作零用。再見！”父親說完，吻了兒子的額頭就走了。西西洛回到病床旁邊，病人似乎安心了，西西洛不離病人半步，②病人也緊緊盯著西西洛，吃力地動著嘴唇想要說些什么，眼神也很和善，只是瞳孔漸漸縮小而且漸漸昏暗起來。西西洛緊緊握住病人的手，病人睜開眼，看了看西西洛就閉上了?！八チ?！”西西洛叫著?！盎厝グ?，善良的孩子。神會保佑你這樣的人的，你將來會得到幸福的，快回去吧！”護士把窗臺上養(yǎng)著的花取來一束交給西西洛：“沒什么可送你的，請收下這花當作紀念吧！”“謝謝！”西西洛收下花，擦著眼淚?！暗俏乙哌h路，花會白白枯萎的?！闭f完將花撒在病床四周，“把這花留下當作紀念吧！謝謝醫(yī)生和護士小姐！謝謝大家！”又對著死者說：“再見！”忽然不知道該如何叫他，西西洛想了一下，就用幾天來已經(jīng)習慣的稱呼說：“再見，父親！”說著取出衣服包，打起精神，緩緩走出去。外面天亮了。1．小說寫了一位怎樣的少年？結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說你的理解。

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2．小說中多處寫到病人“看”著西西洛，當時病人在想些什么？從兩處畫線的句子中任選一句，聯(lián)系小說內(nèi)容寫寫病人當時的心理活動。

我選第___________句，_________________________

3．明明是西西洛認錯了父親，文章為什么還以“看護父親的孩子”為題？

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4．小說開頭和結(jié)尾