感嘆句教(學(xué))案

個(gè)性化教案課題:感嘆句課題:感嘆句學(xué)科：英語課時(shí)計(jì)劃：2課時(shí)年級(jí)：九年級(jí)一模復(fù)習(xí)課學(xué)生：教師：許海燕教學(xué)目標(biāo)帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)感嘆句式的常用表達(dá)方式，并能夠掌握其常用表達(dá)；學(xué)生能夠熟練辨析what感嘆句與how感嘆句；了解兩種感嘆句的不同。教學(xué)重點(diǎn)what感嘆句和how感嘆句的常用句式；what感嘆句與how感嘆句的辨析方法及其異同之處教學(xué)難點(diǎn)辨析what與how在句式中的選擇授課類型一對(duì)一教學(xué)過程教師活動(dòng)一、導(dǎo)入：同學(xué)你好，我們今天學(xué)習(xí)感嘆句，主要學(xué)習(xí)的是what感嘆句和how感嘆句的常用句式和他們之間的異同之處，從而在答題過程中能夠正確辨析。二、感嘆句的定義定義：感嘆句是表示喜怒哀樂等強(qiáng)烈感情的句子。一般說來，感嘆句是由what或how開頭的，其余與述句結(jié)構(gòu)相同，句尾用感嘆號(hào)，朗讀時(shí)用降調(diào)。需要注意的是，what修飾名詞，how修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞。三、what句式解析What+名詞+（主語+謂語）！例句講解：Whatnoisetheyaremaking!他們正在制造噪音！該句中what修飾的是名詞noise,強(qiáng)調(diào)的是noise.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+（主語+謂語）！例句講解：Whatafinedayitis!多么好的天氣??！該句中“day”為可數(shù)名詞，前面需要加上不定冠詞，該句強(qiáng)調(diào)部分為“afineday"，由what修飾。What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+（主語+謂語）！例句講解：Whatbeautifulflowerstheseare!多漂亮的花??！“flower”為可數(shù)名詞，該句中使用的是復(fù)數(shù)形式，強(qiáng)調(diào)部分為“beautifulflowers”,由what修飾。4.What+形容詞+不可數(shù)名詞+（主語+謂語）！例句講解：Whatroundbreaditis!這是一塊多么圓的面包??！該句中what修飾被強(qiáng)調(diào)部分“roundbread”，bread為不可數(shù)名詞。練習(xí)：用what翻譯句子.那是一棟多么破舊的樓房啊！.他們是多么好的老師??！.我們這兒的冰多厚啊！.多好玩啊！答案及解析：Whatanoldbuildingthatis!what后面修飾的是名詞，樓房為可數(shù)名詞，該題應(yīng)采用句型飛卜a1+an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！”Whatgoodteacherstheyare!由句意可知，此處teacher為可數(shù)名詞，應(yīng)為復(fù)數(shù)，采用的句型應(yīng)為“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語！”Whatthickicewearehavinghere!該句所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“冰厚”，同時(shí)“ice”為不可數(shù)名詞，所以該句的句式結(jié)構(gòu)為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”Whatfunitis!由原句分析可知，“fun”在此處為不可數(shù)名詞，采用的句型應(yīng)為“What+名詞+主語+謂語！”四、how句式解析How+形容詞+（主語+謂語）！例句講解：Howhotitistoday!今天多熱?。≡摼渲衕ow修飾形容詞hot，強(qiáng)調(diào)的也是天氣熱。How+副詞+（主語+謂語）！例句講解：Howhardheworks!他工作多么努力啊！該句中強(qiáng)調(diào)的是“hard"，此處hard為副詞，謂語動(dòng)詞為work.How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+（主語+謂語）！例句講解：①Howcleveraboyheis! 他是多么聰明的一個(gè)男孩啊！該句中“clever”為形容詞，“boy”為可數(shù)名詞，強(qiáng)調(diào)的是形容詞clever,所以該處how修飾clever.②Howgoodanexamplehesetforus!他給我們樹立了多么好的榜樣！該句中強(qiáng)調(diào)的是形容詞'位0^”，描述的是過去時(shí)，所以謂語動(dòng)詞用“set”，how修飾形容詞。練習(xí)：用how翻譯句子.她是多么漂亮的一個(gè)女孩??！.他歌唱得多好?。?他們多么幽默??！.這些花多么美麗啊！答案及解析：Howprettyagirlsheis!該句中how應(yīng)修飾形容詞“漂亮的”，由“一個(gè)女孩”該題應(yīng)為可數(shù)名詞單數(shù)，所以使用的句型應(yīng)為“How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！”Howwellhesings!該句中how應(yīng)修飾副詞“好”，采用的句型應(yīng)為“How+副詞+主語+謂語！”Howhumoroustheyare!在此句中，how應(yīng)當(dāng)修飾形容詞“幽默”，所以該句句型為“田。0+形容詞+主語+謂語！”Howbeautifultheflowersare!該句的形容詞為“美麗”，需要用how修飾，所以此處句型為“田。0+形容詞+主語+謂語！”五、what&how區(qū)別l.what感嘆句：what用作定語，修飾名詞（被強(qiáng)調(diào)部分），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前不加冠詞。例句講解：Whataclevergirlsheis!該句中what修飾的名詞是可數(shù)名詞單數(shù)形式，所以應(yīng)該加上不定冠詞。Whatclevergirlstheyare!該句中what修飾的名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，所以不需要不定冠詞。Whatwonderfulweatheritis!該句中what修飾的名詞weather為不可數(shù)名詞，不需要加上不定冠詞。2.how感嘆句：how用作狀語，修飾形容詞或副詞（被強(qiáng)調(diào)部分）。修飾形容詞時(shí)，句中謂語動(dòng)詞用系動(dòng)詞；修飾副詞時(shí)，句中謂語動(dòng)詞用行為動(dòng)詞。例句講解：Howcolditistoday!該句中how修飾的cold為形容詞性，所以謂語動(dòng)詞用的是系動(dòng)詞。Howfastheruns!該句中how修飾的是副詞，所以句中謂語動(dòng)詞用的是行為動(dòng)詞run..what與how引導(dǎo)的感嘆句，一般情況下可以互相轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后意義不變。例句講解：Whatafunnystoryitis!=Howfunnyastoryitis!這兩句表達(dá)的意思一樣，只是前面的引導(dǎo)詞不一樣，因此后面所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也不一樣，前一句強(qiáng)調(diào)的是“story”，后一句強(qiáng)調(diào)的則是形容詞“funny”。.感嘆句在表達(dá)強(qiáng)烈激動(dòng)的感情時(shí)，口語中常采用省略句，省略主語和謂語部分。例句講解：Whataniceday(itis)!該句中“it1$”省略后不影響句意。Howwonderful(thestoryis)!該句在口語中結(jié)合前面的語境，省略“1卜6storyis”也不影響句意。練習(xí)：同義句改寫Howexcellenttheboyis!Howdeliciousthebeefis!Whatanicehatitis!Whatasadstoryitis!答案及解析：.Whatanexcellentboyheis!.Whatdeliciousbeefitis!.Hownicethehatis!.Howsadthestoryis!六、辨析引導(dǎo)詞方法一找、二斷、三辨、四確定：“一找”：找出句中的主語“二斷”：斷開句中的強(qiáng)調(diào)部分與主謂部分“三辨”：辨別強(qiáng)調(diào)部分的詞性“四確定”：根據(jù)詞性確定引導(dǎo)詞注意：若強(qiáng)調(diào)部分為可數(shù)名詞單數(shù)，別忘記加不定冠詞a/an.七、課堂知識(shí)回顧.回顧what和how感嘆句的句型.回顧what和how感嘆句的區(qū)別之處，以及其在句中所做的成分.回顧辨析方法

. abeautifulcar!I'veneverseenitbefore.A.What B.Which C.How D.Whether答案及解析：A由句意可知，題中空格處表達(dá)的為感嘆意義，所以B、D可以排除，感嘆句修飾的是名詞car，故選A.. rolesheplayedinthemovie!That'swhyshehasalotoffans.A.Howinteresting B.HowaninterestingC.Whatinteresting D.Whataninteresting答案及解析：D由句意可知，該題的感嘆句修飾的是名詞role，且該詞為可數(shù)名詞，所以該題答案應(yīng)為D..GuanDongsavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver. greatcourageheshowed.A.Whata B.What C.Howa D.How答案及解析：B該題中強(qiáng)調(diào)部分為courage，為不可數(shù)名詞，所以該題應(yīng)為what..-- paleyoulook!Areyoufeelingallright?--I'mnotfeelingwell.I'vegottoothache.課堂練習(xí)A.Howa B.How C.Whata D.What答案及解析：B該題強(qiáng)調(diào)的是形容詞“pale”，應(yīng)用how修飾，選B.— hardTonyisworking!—Yes.Weshouldlearnfromhim.A.What B.How C.Whata D.Howa答案及解析：B由句意可知，該題強(qiáng)調(diào)的是副詞“hard”，應(yīng)為how，選B.Lookatthesmog（霧霾）. badweatheritis!A.How B.Howa C.What D.Whata答案及解析：C該句強(qiáng)調(diào)的是不可數(shù)名詞"weather”，應(yīng)選擇引導(dǎo)詞what.excitingnewsitis!A.What B.Whatan C.How D.Howan答案及解析：A該句強(qiáng)調(diào)的是“news”，它為不可數(shù)名詞，所以該題選擇是A。 excitingmatchitis!Wonderfulplayersandwonderfulteams!A.What B.Whata C.Whatan D.How答案及解析：C該句強(qiáng)調(diào)的是名詞“match”，為可數(shù)名詞，且exciting是元音開頭，所以應(yīng)當(dāng)加上不定冠詞an，故選C.

一、單項(xiàng)選擇：1.MoYanwontheNobelPrizeforLiteraturelastyear. is! excellentheD.WhatanA.HowB.What C.Whata2.How__ thewomanistosavetheboyfromthedangerofearthquake.A.braveB.interesting C.naturalD.strange3.—SomanypeopleliketowatchTheVoiceofChina.一is!Ilikeitverymuch.. wonderfulitA.HowB.What C.WhatanD.Howa4.— gladyou—deliciousthebeefis!Thankyouforinvitingmelikeit.todinner. —I'mA.How5. B.Howa C.Whatdangerousitistoridefastonabusyroad!D.Whata課后作業(yè)A.WhatB.Whata C.HowD.Howa6.— __hardTonyisworking!—Yes.Weshouldlearnfromhim.A.What7. B.How C.Whata theboy !D.HowaA.Howclever；is B.Whatclever；isC.Howclever；cleve