2023-2024學年山東省平度市小學語文五年級期末評估模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

shājūnméitànxìngshìfánzhí

liángshishāhàizhìliáobùxíng

二、選擇題2、下列選項中加點字讀音完全正確的一組是（

）A．某年（mǒu）抵御（yú）

堡壘（lěi）

珊瑚（hū）B．侵略（lüè）瓷器（cí）呻吟（shēn）

玲瓏（lóng）C．兼職（jiǎn）

履行（lǔ）

借鑒（jiàn）

出版（bǎn）D．說謊（huǎng）穿梭（suǒ）嫉妒（jì）

凌冽（lǐn）3、選出下列四句話中沒有語病的一項（

）A．我們盡可能地節(jié)約不必要的開支和浪費。B．哥哥雖然會游泳，但是妹妹會滑冰。C．在他的幫助下，使我提高了認識。D．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。4、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．性命

詭計

破爛

一飲而盡B．妒忌曹軍都督順風順水C．私自

水寨擂鼓

神機妙算D．遲延

疑惑

繩索

踉踉嗆嗆5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調(diào)6、詞語也是有感情的，下列詞語感情色彩相同的一組是（

）A．處心積慮

足智多謀B．臨危不懼

鎮(zhèn)定自若C．流芳百世

遺臭萬年7、“她常常想，人人說天上好，天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么”所運用的描寫方法是（

）A．語言描寫B(tài)．心理描寫C．動作描寫D．神態(tài)描寫8、“而我呢，依然在座位上一動不動。”這個句子應(yīng)插入下面這段話中的（

）

①鈴聲有氣無力地響起，又到了放學的時候。②每個同學紛紛把準備上交的作業(yè)本放在桌角上，然后陸續(xù)走出教室。③我望著沒有做完的作業(yè)，沉思著。④同學李偉拿起我的作業(yè)，關(guān)心地問：“怎么了？被哪道題難住了？”A．①和②之間B．②和③之間C．③和④之間D．④之后三、填空題9、回憶本冊學習內(nèi)容，根據(jù)要求填空。

（1）莫等閑，______，空悲切。（岳飛）

一粥一飯，______；半絲半縷，恒念物力維艱。（朱用純）

（2）__________，西湖歌舞幾時休？《題臨安邸》

明月松間照，________?！渡骄忧镪浴?/p>

（3）__________，桃花流水鱖魚肥?！稘O歌子》

向來枉費推移力，________。《觀書有感》

__________，非是藉秋風?！断s》

（4）或許有人會感到______，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？《白鷺》10、補充詞語，并選擇其中的一個詞語寫一句話。

舉世(

)名

(

)計多端

國(

)民安

(

)通人和

難以(

)信

應(yīng)接不(

)

不計(

)數(shù)

心曠神(

)

(

)：_______________________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。歲寒三友兒侍①父，立庭前，見梅樹著②花，松竹并茂。兒問曰：“霜③雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？”父曰：“其性④皆耐寒，與他樹不同。古人稱歲寒三友，即松，竹，梅也。”注釋：①侍：侍奉。②著（zhuó）：盛開綻放。③霜：霜降。④性：品性。1．解釋以下加點字的意思。

（1）立庭前____________

（2）其性皆耐寒：_______________

2．結(jié)合注釋，用自己的話說說下面句子的意思。

（1）見梅樹著花，松竹并茂。

__________________________________

（2）霜雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？

______________________________________

3．“歲寒三友”指的是_______、_______、_______。它們的共同特點是______________，都具有_________________的品質(zhì)。

4．自古以來描寫梅、竹或松的古詩數(shù)不勝數(shù)，你能選擇其中一種寫出兩句嗎？

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。四季的雨我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。而夏天，就更是別有一番風情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷的預(yù)告也沒有，當你還來不及思索，豆粒般的雨點就打來。當田野上染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。也許，在人們勞累了一個春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邀、深遠，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更凈美、開闊的大地。也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶而造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或漸漸瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。啊，總是美麗而使人愛戀的雨?。。◥蹜俚睦碛墒牵河杲o作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動，靈魂得到凈化。）1．這篇文章的結(jié)構(gòu)是__________________。

2．概括寫出四季雨的特點。

春雨__________________

夏雨__________________

秋雨__________________

冬雨__________________

3．描寫春天的雨的時候主要描寫了春雨的__________________和情態(tài)，從__________________、__________________兩個詞語可以看出。

4．這篇短文描寫哪個季節(jié)的雨寫的最詳細？舉例說明運用了什么修辭手法？

______________________

5．為什說夏天的雨，更是別有一番風情了？

______________________

6．下列文章的賞析不正確的一項是（

）A．文章通過對雨的四季中的不同特點的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情，感情真摯而濃烈。B．文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。C．本文是一篇托物言志的散文，對“雨”的描寫形象生動，語言古樸典雅。D．文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點，最后抒發(fā)對雨的愛戀之情。六、仿寫句子13、照樣子寫句子。

（1）父親是拉車的牛，父親渡河的舟，父親是登天的梯。

父親是______，父親是______，父親是______。

（2）它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在技上，使人一見就生愛慕之心。

在寒冷的冬季里，臘梅花盛開了，不像______________。

（3）一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

_________，它們聯(lián)結(jié)著__________，也聯(lián)結(jié)著___________。

（4）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、