校園教師節(jié)活動總結(jié)

第頁校園教師節(jié)活動總結(jié)校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)1

金色的九月，我們迎來了第x個老師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢？x幼兒園的老師們有著更深的體會。

9月10日是一個周x的早晨，老師們?nèi)缙匠Ｒ粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園，卻驚異的發(fā)覺每間教室的門口，都貼著一張放大的精致賀卡，暖和的金黃色包袱著暖暖的問候：“敬愛的老師，祝您節(jié)日歡樂！”短短的一句祝愿，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)切和敬重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小摯友，為老師們獻(xiàn)上了漂亮的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《xx》，老師們感動的淚花、華蜜的笑臉在鮮花的陪襯下特別的漂亮。

今年的老師節(jié)，x幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，提倡家長和老師們一起創(chuàng)建更加干凈的校內(nèi)環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來漂亮的花束、送上祝愿的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和誠心祝福，使老師節(jié)的幼兒園沉醉在溫馨的祝愿中。

在這個特別的節(jié)日里，x幼兒園的老師們也沒有遺忘在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂x老師，大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx老師，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝愿送到她的身邊，給了xx老師無比的志氣和信念。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、孩子的祝愿、同事的真情，讓x幼兒園的老師們始終被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為老師才能擁有的這份特殊的華蜜。這樣的老師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷！

校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)2

在第三十個老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教化的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教化活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展老師節(jié)征文活動

二、召開“為老師喝彩”老師會議。

在第三十個老師節(jié)到來之際，我校田校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上，田校長向辛勤工作在教化戰(zhàn)線上的老師，表示熱情的慶賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成果和榮譽(yù)及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號召學(xué)生們視察老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作資料。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既簡潔又威嚴(yán)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的視察才明白，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的打算就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的尊敬之情?；顒优嘤藢W(xué)生動手潛力，同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

9月10日下午，我校6年級1班召開了“老師，感謝您的愛”主題班會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，秀麗的詩句，好聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。透過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著華蜜的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊重的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精致的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅僅如此，信任"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。

校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)3

九月是個收獲的季節(jié)，第xx個老師節(jié)伴隨著溫馨的祝愿洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?。

一、社會宣揚(yáng)顯力度

老師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣揚(yáng)手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對學(xué)校的看法建議。對他們歷年來賜予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會的確定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對老師節(jié)的到來表示慶賀，并提出了一些合理化的建議和看法。

二、節(jié)日氣氛濃滿園

老師節(jié)期間，校內(nèi)內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參與x祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周x升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日開心。老師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)老師的內(nèi)容。

三、師德承諾顯真情

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?！薄x用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。充溢激情、充溢力氣的話語，更道出了作為一名幼教工作者的傲慢和尊嚴(yán)。

校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)4

我們又迎來了一年一度的老師節(jié)。這是第xx老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班勝利舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。

這次活動，我們做了充分的打算，每一個節(jié)目都進(jìn)行了細(xì)心的.串排，還各自支配了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面，讓我對各個節(jié)目的狀況做個總結(jié)。節(jié)目“歌聲代表我的心”

這是一個比較有新意的節(jié)目，它同時也能夠體現(xiàn)我們xxx班的特色。我們把五手喜聞樂見的歌曲改了詞，分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演，活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的連接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。嬉戲“專心體會”。

這是一個考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的嬉戲。首先請3名人員上臺參加，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參加者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參加者面前，拉住他們的手接觸物品，最終得出答案—此物系何物。嬉戲分成了3組，打算好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是，當(dāng)?shù)矫S鱔時，同學(xué)們不謀而合發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參加。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還細(xì)致觸摸一陣后，回答了聲“應(yīng)當(dāng)是黃鱔”，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

這個嬉戲活躍了氣氛，更使得大家在消遣中得到了放松，大家都覺得是個不錯的嬉戲?，F(xiàn)場小采訪

這是中場花絮。我們支配了兩名小在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進(jìn)行采訪，連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等，各位老師都非常主動地協(xié)作采訪，會場上更是時時常爆出陣陣掌聲。詩朗誦《老師的眼睛》

由3名同學(xué)上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒，但還是能夠較順當(dāng)表演下來。這個節(jié)目的不足是打算的時間較短，所以表演者不是很嫻熟，而且表情動作也不是很自然。小品《意外的禮物》

這是由班上較淘氣的幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡潔地說就是—一個淘氣的班級，非常不敬重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻非常膽怯 教育主任，只要她一來，鬧哄哄的班級就忽然萬籟俱寂。老師節(jié)快到了，在班長的帶領(lǐng)下，打擊啊細(xì)心打算了幾份禮物送給老師。老師節(jié)這天，老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師，節(jié)日歡樂”。教育主任聽聞吵鬧聲又如平常一樣踱過來，同樣被禮物包圍住。這時，節(jié)目發(fā)生戲劇性的改變。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師，節(jié)日歡樂”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

總的來說，本次班會活動舉辦得還算是非常勝利的。在活動前，同學(xué)們更是主動地布置班級，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進(jìn)了師生間的互動，也讓各同學(xué)施展了其才能。活動氣氛也較活躍，呈現(xiàn)了我們xxx的班級魅力。但是，排練的時間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L，補(bǔ)其短，把下次活動辦得更好!

校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)5

我校圍繞老師節(jié)仔細(xì)開展了以下工作：

1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動。通過一系列活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解老師工作的辛苦，感受到老師靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。老師節(jié)這天，許多學(xué)生為老師送上了祝愿：一朵小花，一張卡片，一個微笑表達(dá)了學(xué)生對老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師，表達(dá)對老師的感謝之情，另向?qū)W生征集以《感謝您，老師》作文，說出自己的心理話。

3、聯(lián)系村區(qū)，開好座談會，向所在學(xué)區(qū)的村委會匯報學(xué)校工作的開展和發(fā)展，同時村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在老師節(jié)這天到校慰問全體教職工，把老師節(jié)活動推向了高潮。

通過老師節(jié)系列主題活動，充分表現(xiàn)了我校老師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增加了廣闊老師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了老師愛教樂教、教書育人的熱忱，全校老師精神激昂、信念倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教化事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

校內(nèi)老師節(jié)活動總結(jié)6

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是恒久的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿。

我校為了讓老師們開心、充溢地度過這個老師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣揚(yáng)優(yōu)秀老師風(fēng)采，提倡尊師重教新風(fēng)，營造深厚節(jié)日氣氛。

升旗儀式上，華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝愿。

二、各班利用各種形式慶祝老師節(jié)。

1、低年級開展向老師交滿足答卷活動。老師節(jié)這天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，老師看到學(xué)生完備的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天，為老師寫一句祝愿的話，當(dāng)學(xué)生把精致的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“老師節(jié)歡樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師特別的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。

3、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興致勃勃的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃