2023-2024學(xué)年青海省海北小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞。

（1）rìkòu(

)fènzhàn(

)

xiǎnyào(

)

shǒuliúdàn(

)

（2）quánshénguànzhù(

)

xuán

yá(

)

zhǎndīngjiétiě(

)

rèxuèfèiténg(

)

（3）pāndēng(

)

jūgāolínxià(

)

shānjiàn(

)

（4）fěnshēnsuìgǔ(

)

báozi(

)

yìlì(

)

tiàowàng(

)

（5）xǐyuè(

)

zhuàngliè(

)

háomài(

)

bù

qū(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．參加

人參

參與

參差不齊B．稱呼

稱作

對(duì)稱

稱心如意C．創(chuàng)傷

創(chuàng)造

重創(chuàng)

創(chuàng)業(yè)維艱D．橫豎

橫線

縱橫

橫沖直撞3、下列句子說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．“盈盈一水間、淺笑盈盈、眉眼盈盈處”三處“盈盈”的意思都一樣。B．魯濱遜救下的野人取名叫“星期五”，這里的引號(hào)表示特定稱謂。C．“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，希望我們的友情能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。D．“放學(xué)了，我和同桌小芳成群結(jié)隊(duì)地走出教室”。這句話中的成語(yǔ)運(yùn)用有誤。4、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．烘烤

懸崖峭壁

惹人嘰笑B．優(yōu)慮

可見(jiàn)一斑

風(fēng)燭殘年C．倒霉

寵然大物

不約而同D．凄涼

津津樂(lè)道

紛至沓來(lái)5、選擇下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（

）A．《媽媽的愛(ài)》這篇課文是一首詩(shī)。B．喜鵲、蜻蜓、青蛙都是對(duì)人類有益的動(dòng)物。C．日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。D．北京有天安門、故宮、中山陵等建筑物。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、我能比一比，組詞語(yǔ)。

熄(

)

掀(

)

揪(

)

費(fèi)(

)

息(

)

欣(

)

鍬(

)

廢(

)7、填空。

（1）大漠沙如雪，____________________。

（2）茍日新，__________，______________。

（3）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________________。

（4）____________________，但愛(ài)鱸魚美。8、將下列句子改為陳述句

①都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙？

___________________________

②不耕耘怎么有收獲？

___________________________

③不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？

_____________________________9、閱讀課文片段，完成練習(xí)。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)。”不，沒(méi)有人！上帝，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。1．這個(gè)片段選自《_________》一課，作者是(

)。

2．文中的“她”是指(

)，“他們”是指(

)。

3．文中描寫桑娜神態(tài)的詞語(yǔ)是(

)，文中最能概括桑娜心情的詞語(yǔ)是(

)。

4．片段對(duì)桑娜進(jìn)行了什么描寫？她“覺(jué)得非這樣做不可”表現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？

________________________________10、閱讀檢閱臺(tái)。給顏黎民的信

顏黎民君：昨天收到十日來(lái)信，知道那些書已經(jīng)收到，我也放了心。你說(shuō)專愛(ài)看我的書，那也許是我常論時(shí)事的緣故。不過(guò)只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。?？次膶W(xué)書，也不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)，理化，史地，生物學(xué)，以為這些都無(wú)足重輕，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有，研究文學(xué)固然不明白，自己做起文章來(lái)也胡涂，所以我希望你們不要放開科學(xué)，一味鉆進(jìn)文學(xué)里。譬如說(shuō)罷，古人看見(jiàn)月缺花殘，黯然淚下，是可恕的，他那時(shí)自然科學(xué)還不發(fā)達(dá)，當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚，那他就是胡涂蟲。不過(guò)我向來(lái)沒(méi)有留心兒童讀物，所以現(xiàn)在說(shuō)不出哪些書合適，開明書店出版的通俗科學(xué)書里，也許有幾種，讓調(diào)查一下再說(shuō)罷。其次是可以看看世界旅行記，借此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影；我是看的，但不看什么“獲美”“得寶”之類，是看關(guān)于非洲和南北極之類的片子，因?yàn)槲蚁胱约簩?lái)未必到非洲或南北極去，只好在影片上得到一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)了。說(shuō)起桃花來(lái)，我在上海也看見(jiàn)了。我不知道你到過(guò)上海沒(méi)有？北京的房屋是平鋪的，院子大，上海的房屋卻是直疊的，連泥土也不容易看見(jiàn)。我的門外卻有四尺見(jiàn)方的一塊泥土，去年種了一株桃花，不料今年竟也開起來(lái)，雖然少得很，但總算已經(jīng)看過(guò)了罷。至于看桃花的名所，是龍華，也有屠場(chǎng)，我有好幾個(gè)青年朋友就死在那里面，所以我是不去的。我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。我們不是沒(méi)有說(shuō)什么不能告人的話么？如果有，既然說(shuō)了，就不怕發(fā)表。臨了，我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了，會(huì)寫錯(cuò)自己名字的人，是很少的，所以這是告訴了我所署的是假名。還有，我看你是看了《婦女生活》里的一篇《關(guān)于小孩子》的，是不是？就這樣的結(jié)束罷。祝你們好。魯迅四月十五夜1．讀了這封信，魯迅先生就讀書問(wèn)題提了哪三條建議？請(qǐng)用最簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。

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2．短文中畫“”的句子中的“許多花”“蜜”分別指什么？這樣寫有何好處？

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3．畫“

”的句子中“好幾個(gè)青年朋友”指當(dāng)時(shí)被反動(dòng)派秘密殺害在龍華的五位烈士，他們和魯迅先生一樣，都是什么樣的人？（

）A．“有的人活著，他已經(jīng)死了”的人。B．“把名字刻入石頭，想‘不朽’”的人。C．“有的人死了，他還活著”的人。D．“他活著別人就不能活”的人。4．將下列說(shuō)法不符合文意的選項(xiàng)是（

）A．魯迅先生指導(dǎo)青少年讀書的態(tài)度非常慎重，沒(méi)有調(diào)查不輕易推薦兒童讀物。B．“上海的房屋卻是直疊的，連泥土也不容易看見(jiàn)。我的門外卻有四尺見(jiàn)方的一塊泥土，去年種了一株桃花……”說(shuō)明在上海栽培桃花是件很容易的事。C．“既然說(shuō)了，就不怕發(fā)表”，表現(xiàn)了魯迅先生敢作敢當(dāng)、無(wú)所畏懼的精神。D．因?yàn)轭伬杳癜炎约旱男彰扛牧?，所以魯迅先生懷疑他署的是假名?．這封信寫于1936年4月15日。當(dāng)時(shí)魯迅先生已重病在身，離10月19日逝世僅六個(gè)月。你怎么看待先生一個(gè)月之內(nèi)兩次給素不相識(shí)的青年回信、寄書這件事？

_________________________________________11、語(yǔ)言實(shí)踐：根據(jù)情景，有理有據(jù)的把話說(shuō)清楚，得體。

自從學(xué)校開展“手寫家書”活動(dòng)以來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到家書在寄托情感方面的重要作用，可李明同學(xué)卻說(shuō)：“有了網(wǎng)絡(luò)和