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文檔簡介
第第頁給同學(xué)道歉信
首先,我誠篤的向你賠禮,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能鎮(zhèn)靜,懇求你的諒解,那天我心情不太好,看成果時我基本技能沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一貫在疼,我的確不在狀態(tài),可他卻說不管你怎么說,反正我心里好受。我當時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很難過,每次當我想和他好好相處時他總是這樣損害我,我不知道為什么。其實我一貫都很觀賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱忱,你和我不一樣,你各個方面都很優(yōu)秀,可能有時你不表現(xiàn)出來,但你內(nèi)心是想做一個好同學(xué)的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維技能,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學(xué)會低調(diào),不會去嘲諷任何一個不如我的人,當然我也不盼望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候損害我。盼望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能掌握住自己,真的很對不起,立刻就上高三了,或許我們不再是同班同學(xué),但我盼望你能永久記住我這個有點頹的人,以后的日子還需要你多多援助。
***
**年*月*日
給同學(xué)賠禮信2
朱正濤同學(xué),你好!今日,由于我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應(yīng)當由于你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,究竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當由于一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,究竟,也是由于我,你才這樣的。
雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點:跟伙伴非常講義氣,有事情自己承受,有"疑案'"會刨根問底,尋個水落石出或許,在將來的某一天,我們會想起學(xué)校時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,我們還是好伙伴。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
給同學(xué)賠禮信3
**:
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想損害你至太深,所以我不得不把我的這一選擇告知,盼望你能夠理解同時能夠諒解我的選擇。不知道這些話該不該這樣說,但事實的確是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置,當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾予以我那些鼓舞和援助,我會牢記著你的好處。由于我根本就無法把你當作一位非常的伙伴來看待,同時除了他(一位來自河南的在包頭求學(xué)的同學(xué))沒有哪個人再可以走進我的心房。
**年*月*日
給同學(xué)賠禮信4
***同學(xué):
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去??蓻]想到就在預(yù)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有實時訂正自己的過錯。由于急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,學(xué)校里靜靜靜的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我仔細地聽著。不過,今日老師好像不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正值我百思不得其解時,老師突然急匆忙地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍舊沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,實時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真盼望時間可以倒流,真盼望這件事沒有發(fā)生,真盼望你能諒解我!
***
時間:****年**月**日
給同學(xué)賠禮信5
朱正濤同學(xué):
你好!今日,由于我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應(yīng)當由于你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,究竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當由于一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,究竟,也是由于我,你才這樣的。雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點:跟伙伴非常講義氣,有事情自己承受,有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……或許,在將來的某一天,我們會想起學(xué)校時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,我們還是好伙伴。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。此致
給同學(xué)賠禮信6
***:
作為晨曦的媽媽我很慚愧,晨曦對待班級管理上很粗暴。給各位家長和同學(xué)造成一些不悅,在此我深表歉意。對待孩子的教育問題我有許多的迷惑,從心里感覺無力。每個孩子的性格都不同,晨曦的性格決斷了她必將是一個不太細致的`孩子?;蛟S是從小的溺愛嬌慣讓她成這樣子了。但是敢問有那個母親不是一貫在嬌慣著自己的孩子啊。
其實晨曦是個很良善的孩子,也很有愛心。記得小時候我?guī)鋈?,看到有沿街乞討的人她都讓我給錢,眼神就透露著憐憫與不舍。同樣是看到這樣的電視劇也會哭的歇斯底里。由于奶奶把她帶大,吃飯時總是給奶奶夾菜,不吃都不興奮的哭。
晨曦還是個懂禮貌的孩子,從小見到長輩都會問好,從不惜言。和伙伴在一起也很健談,哪種對待人的熱忱是從骨子里透出來的,簡約真誠。
但是也同樣有許多缺點,很驕傲,以自我為中心。最最大的缺點是沒有耐煩。王老師讓她管紀律,她哪種男孩氣更是發(fā)揮的淋漓盡致了,我很擔(dān)憂她。在我的意料中,她的性格還是得罪了部分同學(xué)和家長。
經(jīng)過一些事后,我們母女有過許多次的長談,她聲淚俱下,保證以后的種種。但是什么是孩子啊,沒幾天她有回到原來了。
作為媽媽我是失職的,在這里我向那些受孫晨曦氣覺得委屈的同學(xué)賠禮,實在對不起啊!以后我會更加嚴苛的要求晨曦做一位合格班長。其實,你們的班長和你們一樣是個孩子,我多盼望她快點長大,能懂事一些,再懂事一些。理性的和大家相處,那樣該多好啊!
在此祝全班的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,歡樂每一天!
***
**年*月*日
給同學(xué)賠禮信7
朱正濤同學(xué),你好!
今日,由于我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應(yīng)當由于你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,究竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當由于一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,究竟,也是由于我,你才這樣的。
雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點:跟伙伴非常講義氣,有事情自己承受,有“疑案’”會刨根問底,尋個水落石出……
或許,在將來的某一天,我們會想起學(xué)校時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,我們還是好伙伴。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮
***
日期
給同學(xué)賠禮信8
朱正濤同學(xué):
你好!
今日,由于我張口大罵你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應(yīng)當由于你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇,究竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)當由于一時的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,究竟,也是由于我,你才這樣的。
雖然你喜愛惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有很多耐人尋味的優(yōu)點:跟伙伴非常講義氣,有事情自己承受,有"疑案'"會刨根問底,尋個水落石出
或許,在將來的某一天,我們會想起學(xué)校時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)覺這實在不值得。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,我們還是好伙伴。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
20**年*月*日
給同學(xué)賠禮信9
**同學(xué)
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒想到就在預(yù)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有實時訂正自己的過錯。由于急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,學(xué)校里靜靜靜的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我仔細地聽著。不過,今日老師好像不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正值我百思不得其解時,老師突然急匆忙地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍舊沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,實時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真盼望時間可以倒流,真盼望這件事沒有發(fā)生,真盼望你能諒解我!
***同學(xué)
***
給同學(xué)賠禮信10
陳同學(xué):
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想損害你至太深,所以我不得不把我的這一選擇告知,盼望你能夠理解同時能夠諒解我的選擇。不知道這些話該不該這樣說,但事實的確是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置,當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾予以我那些鼓舞和援助,我會牢記著你的好處。由于我根本就無法把你當作一位非常的伙伴來看待,同時除了他(一位來自河南的在包頭求學(xué)的同學(xué))沒有哪個人再可以走進我的心房。我并沒有覺得他究竟有什么地方值得我那樣深愛,或許愛一個人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點而已。
雖然我和他只是通過網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識相知,但是我確定自己
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