




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
僅供個人參考Forpersonaluseonlystudyandresearch;notforcommercialuse銅川市第四中課間操核細(xì)則一指思:為樹優(yōu)校,養(yǎng)生好行習(xí),強生身素加對間的織理打我“光育大間色結(jié)學(xué)學(xué)實特,制本法現(xiàn)具事通如:二課操作導(dǎo)組組:來副長郭國馬增鐘文王組:班任體教課操查組組:生主理員(體)組:生體部員三檢內(nèi):1、集站—要聽下鈴后迅以為位教樓站列隊合2、操集—要成列隊跑操集,作,速好伍站姿正,靜整。3、參加人數(shù)—要全同必參。4、校服穿著情—要全學(xué)著服運鞋不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考5、課間操——求操列齊口響、奏強做認(rèn),作齊準(zhǔn)、力堅做整操6、課間操結(jié)束,從揮有退。四實步:1、學(xué)生會體育組專人進(jìn)檢,各進(jìn)檢評。2、檢查結(jié)果報育,為比據(jù)月出4個優(yōu)秀班級五檢評細(xì):課操查分重。中1)集站(分)集合迅速隊整(參人()缺1人扣0.5,2分扣完止(3服(2)少1扣0.1分,2分扣為(4)課間(3)列齊1)號亮(1)伐齊(1分(課間結(jié)()從揮有退(6班任與2)()生勤1、每遲到一人0.1(以進(jìn)曲束,10:20未者準(zhǔn)進(jìn)操場2、每缺一人扣()生裝求1、未穿校服、動者人0.1。2、雖穿校服但裝統(tǒng)者兩扣0.1。3、穿高跟鞋做每扣0.1。()操量紀(jì)1、站隊不整齊。不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考2、做操時講話每扣0.1。3、不做操者每扣4、做操動作不位每扣0.2。5、做操整體效差班扣0.1。()步量紀(jì)1、跑步過程中伍整的級0.5。2、跑步過程中話追戲者人0.2。()操1、無領(lǐng)操員或操不操扣0.1。2、領(lǐng)操員做操認(rèn)者六班任勤1班任到室求有生來操于1015之前到場遲扣級間分0.1。2、班主任1015到場缺扣級間分0.5分七請:1、班任于、、假能操,提提書假由級任字交教處不分否按勤分2、學(xué)因或他殊因能操,提向主請,主簽后教處不分否按勤分八管人要教處師負(fù)檢課操況年主:責(zé)本級課操行理檢班任位況不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考班任各班任本課操第責(zé)人跟課操動組好班生操做,學(xué)加教,強理體教:年課操第責(zé)人對年課操情進(jìn)監(jiān)理對操量的級用育時進(jìn)重培。學(xué)會育:責(zé)自查區(qū)。點班數(shù)檢做質(zhì),各課操評,好查按上教處五獎制:1、依檢評結(jié),期行比課操動比果入級核作評優(yōu)班體據(jù)2、體教將生間活情作體課績定容一3、對反間規(guī),有殊因出或反律個同給嚴(yán)批,在生人育成中分4、對體果佳班,行點頓直完符要為。銅市四學(xué)2014年8銅川市第四中課間操核表周:
星:
時:
檢人班級
集合站參加人數(shù)(1分(2分)
校服穿著情況(1分
課間操(分)
課間操班主任結(jié)束參與(分)(1分)
總分七一七二七三不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考八一八二八三八四九一九二九三一一不得用于商業(yè)用途
僅供個人參考僅供個用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькдлялюдей,которыеиспользуютсядля
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋁格柵施工方案
- 農(nóng)業(yè)種植合作協(xié)議書
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景下物流行業(yè)智能倉儲方案
- 采暖散熱器施工方案
- 內(nèi)墻修復(fù)砂漿施工方案
- 鹽田劇場建筑設(shè)計施工方案
- 鋼索便橋拆除施工方案
- 邢臺河道治理施工方案
- 透水路面密封漆施工方案
- 塔吊基礎(chǔ)收尾施工方案
- 乳突根治護(hù)理查房
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
- 2024年株洲師范高等??茖W(xué)校高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 審計學(xué)知識點歸納總結(jié)
- 麥琪的禮物全面英文詳細(xì)介紹
- 使用智能手機教程文檔
- 數(shù)字資產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 2024年中郵保險公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 浙江省杭州市2023年中考英語真題
- (醫(yī)院安全生產(chǎn)培訓(xùn))課件
-
評論
0/150
提交評論