教育督導(dǎo)資料資準(zhǔn)備

正安縣第三完全小學(xué)

關(guān)于教育督導(dǎo)評估資料收集分工及裝檔要求

一、行政辦

1、提供2013至2014年全年學(xué)校各大組織計(jì)劃（裝入C4）；提供2013

至2014年全年學(xué)校各大組織總結(jié)（裝入C5）

2、復(fù)印2013年秋學(xué)期期末總結(jié)表彰會(huì)議記錄。（裝入C22）

3、收集學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)（2人）、教師代表6個(gè)（語、數(shù)、

外、音體美學(xué)科各1人）聽課記錄（裝入C46）。

4、學(xué)校行政工作總結(jié)中全面體現(xiàn)各項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行情況裝入（C7）

二、政教處

1、德育工作、安全工作計(jì)劃、禁毒工作計(jì)劃（兩份2013年秋季及2014

年春季）（裝入C4）

2、德育工作、安全工作、禁毒工作總結(jié)（一份2013年秋季）（裝入

C5）

3、活動(dòng)課：2013年秋學(xué)期環(huán)境教育——禁毒教育——愛國教育等主

題教育（精選每學(xué)期兩次裝入）（裝入C3）

4、學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)品質(zhì)評價(jià)方案、評價(jià)表。（裝入C8）

5、提供2013年秋以來開展的活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記載、

活動(dòng)總結(jié)或簡報(bào)。（裝入C12）

6、各組織2013秋以來各月活動(dòng)安排表或計(jì)劃表上交教務(wù)處裝入（C11）

三、教務(wù)處

1、教學(xué)、教研、集體備課制度。（裝入C6）

2、工作計(jì)劃、總結(jié)（裝入C4、C5）

3、學(xué)生各科成績（月考及單元考試成績統(tǒng)計(jì)）（裝入C9）

4、提供2013年秋以來開展的活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記載、

活動(dòng)總結(jié)或簡報(bào)。（裝入C12）

5、教學(xué)常規(guī)檢方案（裝入C19）、檢查記錄匯總。（裝入C20）

6、整理教材過關(guān)考試材料（方案、考試成績冊及簡報(bào)）（裝入C28）

7、從計(jì)劃或管理制度中摘錄教師教學(xué)行為管理方案，裝入（裝入C29）

8、收集教師公開課聽課記錄、師德標(biāo)兵榮譽(yù)證書裝入C30。

9、作業(yè)批改要求打印存檔裝入C31。

10、收集教師精選教案一篇，且?guī)лo導(dǎo)記錄的教案復(fù)印件（裝入C33）

11、整理質(zhì)量考核、期末考試方案（裝入C35）。

12、整理月考試卷（裝入C36）

13、整理監(jiān)考細(xì)則、考試人員安排及相關(guān)記錄（裝入C37）

14、整理月考質(zhì)量分析報(bào)告（裝入C38）

15、整理教研組織名單裝入（裝入C39）

16、整理校本教研制度裝入（裝入C40）

17、在教學(xué)管理制度中摘錄課題管理制度（裝入C43）

18、收集省、市、縣骨干教師完善師徒結(jié)對系列資料（裝入C49）

19、收集觀摩交流資料裝入（計(jì)劃、方案、教案、簡報(bào)、簽到冊）C50o

20、收集教師反思教案裝入（C51及C52）。

21、從管理制度中摘錄教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度裝入（C54）

22、整理每學(xué)期課程表（裝入C1）

23、收集各組織2013秋以來各月活動(dòng)安排表或計(jì)劃表以及校歷表裝入

(C11)

24、整理學(xué)科計(jì)劃（裝入C14）。

25、收集教師培優(yōu)輔差記錄及計(jì)劃（裝入C9）

26、整理實(shí)驗(yàn)管理制度裝入（C17或C18）（本欄目學(xué)校目前暫無）

27、收集各教研組教研主題匯總表，紙質(zhì)版及電子版（存檔）。（裝入

C42）

28、收集各教研組評課記錄裝入。（裝入C47）

四、教研組

1、各教研組挑選復(fù)印教師培優(yōu)輔差記錄（各年級組選擇一名語文、數(shù)

學(xué)、英語教師輔導(dǎo)記錄復(fù)印，音樂、美術(shù)、體育各選擇一名教師輔導(dǎo)記錄

復(fù)?。┌凑Z文、數(shù)學(xué)、英語、綜合4個(gè)教研組分類完成統(tǒng)一交教務(wù)處。（裝

入C9）

2、綜合教研組提供學(xué)生健康體質(zhì)測試成績表冊（2013年秋全校學(xué)生

作為學(xué)生成長檔案）（裝入C10）

3、各教研組提供2013年秋以來開展的活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活

動(dòng)記載、活動(dòng)總結(jié)或簡報(bào)交教務(wù)處。（裝入C41）

4、各教研組挑選教師備課本、（各年級組選擇一名語文、數(shù)學(xué)、英語

教師的，音樂、美術(shù)、體育各選擇一名教師）裝檔。（裝入C23）

5、提供2013年秋以來集體備課主題、討論記錄及終結(jié)教案。（裝入

C24）

6、各教研組按年級選擇一名教師語文、數(shù)學(xué)、英語教師的一篇教案，

音樂、美術(shù)、體育各選擇一名教師教案復(fù)?。ㄑb入C25）。

7、收集2013年秋來各組公開課教案復(fù)?。ㄑb入C27）。

8、各教研組收集一個(gè)年級1班的2本作業(yè)（語、數(shù)、外各2本）（裝

入C32）。

9、收集業(yè)務(wù)工作手冊（各年級組選擇一名語文、數(shù)學(xué)、英語教師的，

音樂、美術(shù)、體育各選擇一名教師）裝檔。（裝入C34）

10、提供教研計(jì)劃、活動(dòng)記載、總結(jié)或簡報(bào)交教務(wù)處。（裝入C41）

11、各教研組教研主題匯總表，由教務(wù)處統(tǒng)一制定后各教研組分別填

寫后打印上交教務(wù)處，同時(shí)拷貝電子版在教務(wù)處。（裝入C42）

12、各教研組將評課記錄統(tǒng)一上交教務(wù)處裝入。（裝入C47）

五、少先隊(duì)

1、提供2013年秋以來開展的活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記載、

活動(dòng)總結(jié)或簡報(bào)交政教處。（裝入C12）

2、提供2013秋以來各月活動(dòng)安排表或計(jì)劃表上交教務(wù)處裝入（C11）

六、信息中心

1、提供2013年秋以來開展的活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記載、

活動(dòng)總結(jié)或簡報(bào)交政教處。（裝入C12）

2、收集課件制作存盤發(fā)教務(wù)處，打印語文、數(shù)學(xué)、英語、音、體、美

教師一堂課課件（裝入C26）

3、提供教師教學(xué)技能獲獎(jiǎng)證書及培訓(xùn)資料（裝入C28）

4、提供校本課題資料（裝入C44）

5、提供校本課題研究成果及推廣資料裝入（裝入C45）

6、提供培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)花名冊、培訓(xùn)記錄（包括國培、網(wǎng)培資料）收

集2013年秋以來的學(xué)時(shí)證書、證書復(fù)印件）（裝入C48）

7、收集教師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)證書及信息中心錄制的課堂實(shí)錄光盤、撰寫的

簡報(bào)等（裝入C53）

8、提供2013秋以來各月活動(dòng)安排表或計(jì)劃表上交教務(wù)處裝入（C11）

七、總務(wù)處

1、提供2013年秋教師用書、教參征訂及圖書發(fā)放清單復(fù)印。（裝入

C13）

2、教學(xué)資料管理辦法或方案。（裝入C13）

3、2013年秋以來教師、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放冊復(fù)印，班主任、教研組長津

貼發(fā)放冊復(fù)印件。（裝入C21）

八、少年宮

1、少年宮活動(dòng)計(jì)劃交行政辦（裝入C4）

2、少年宮活動(dòng)總結(jié)交行政辦（裝入C5）

3、選修課程：選修項(xiàng)目目錄表—活動(dòng)方案——簽到冊——點(diǎn)名冊一

一部分教案（精選一個(gè)科目選二次教案）（裝入C2）

4、提供2013年秋以來開展的活動(dòng)資料，包括活動(dòng)方案、活動(dòng)記載、

活動(dòng)總結(jié)或簡報(bào)交教務(wù)處（裝入C12）。

5、提供2013秋以來各月活動(dòng)安排表或計(jì)劃表上交教務(wù)處裝入（CH）

九、圖書室及夢想中心

1、圖書管理制度（2份，1份自己留存裝入C15,1份交教務(wù)處裝入

C6）、

2、工作計(jì)劃、總結(jié)交行政辦統(tǒng)一裝檔。（裝入C4、C5）

3、建立圖書管理日志、圖書借閱登記冊（裝入C16）

4、上崗證、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)取得的相關(guān)證書。（裝入C15）

5、提供2013秋以來各月活動(dòng)安排表或計(jì)劃表上交教務(wù)處裝入（C11）

十、教師個(gè)人

1、教師教學(xué)體會(huì)文章上交教務(wù)處（裝入C8）

2、復(fù)印培優(yōu)輔差記錄（各年級組選擇一名語文、數(shù)學(xué)、英語教師輔導(dǎo)

記錄復(fù)印，音樂、美術(shù)、體育各選擇一名教師輔導(dǎo)記錄復(fù)?。┥辖粚?yīng)教

研組（裝入C9）

3、教師備課本（各年級組選擇一名語文、數(shù)學(xué)、英語教師的，音樂、

美術(shù)、體育各選擇一名教師）上交對應(yīng)教研組（裝入C23）

4、業(yè)務(wù)工作手冊（各年級組選擇一名語文、數(shù)學(xué)、英語教師的，音樂、

美術(shù)、體育各選擇一名教師）上交對應(yīng)教研組（裝入C34）

5、將教師教學(xué)技能獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及培訓(xùn)資料上交信息中心（裝入

C28）

6、精選一篇教案，在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中補(bǔ)上學(xué)生輔導(dǎo)欄目然后復(fù)印上交

教務(wù)處（裝入C33）

7、行政辦點(diǎn)名上交聽課記錄的教師代表選擇上交3篇聽課記錄，中層

領(lǐng)導(dǎo)上交4篇聽課記錄上交行政辦（裝入C46）（均指一月內(nèi)）

8、教師上交2013年秋以來參加培訓(xùn)取得的證書、學(xué)時(shí)證書復(fù)印件上

交信息中心（裝入C48）

9、省、市、縣骨干教師完善師徒結(jié)對系列資料（結(jié)對子內(nèi)容、協(xié)議書、

青年教師年度考核表、骨干教師指導(dǎo)記錄表、骨干教師年度考核表、骨干

教師聘任證書）上交教務(wù)處（裝入C49）

10,2013年秋以來參加校際交流的教師上交教案于教務(wù)處（裝入C50）o

11、各授課教師精選一篇附有教學(xué)反思的教案上交教務(wù)處（C51及C52）

12、上交教師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件于信息中心（裝入C53）

13、上單班的語、數(shù)、外教師提供2013年秋來學(xué)生作業(yè)本2本交對應(yīng)

考研組（裝入C32）。

十一、資料上交時(shí)間及相關(guān)說明

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