四大語法總結(jié)

語法總結(jié)及其比較1:一般現(xiàn)在時：一：Meaning(涵義)表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動作，存在的狀態(tài)或者表示客觀事實(shí)或者真理。經(jīng)常與表示頻率的副詞連用。二：一般現(xiàn)在時的標(biāo)志詞(頻率副詞)：everyday(month/year)always>usually>often(frequently)>sometimes>seldom(rarely)彳艮少〉never★頻率副詞是一般現(xiàn)在時的標(biāo)志詞，位置有兩個基本和一個特殊：：放在be后Iamusuallyathome.：放在主語后實(shí)意動詞前(主后動前)Ialwaysgotoschoolat7o’clock.：sometimes還可以放在句首或句尾：SometimesIamlateforschool.Iamsometimeslateforschool.Iamlateforschoolsometimes.三：BasicStructures(基本結(jié)構(gòu))小提醒：1：在學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時時分成兩大塊來記，be動詞的一般現(xiàn)在時和實(shí)義動詞的一般現(xiàn)在時，記住be動詞和實(shí)義動詞原形不能同時并列出現(xiàn)。2：be動詞包括(am/is/are)Iam/you(we/they)are/he(she,it/單數(shù)名詞)is3：實(shí)義動詞就是指表示具體動作的詞語，

四：A:含be動詞的一般現(xiàn)在時1:肯定句:主語+be動詞（am/is/are）+其他.E.g:Iamastudent.Heisastudent.(am/is/are)2：否定句：主語+be動詞的否定形式+其他.be動詞后面加not（amnot不能縮寫，isnot=isn’t/arenot=aren’t）E.g:Iamnotastudent.Thesummerholidayispleasant.3：一般疑問句：Be動詞+主語+其他？（直接把be動詞提前，注意第一人稱變第二人稱，其他人稱不變）（一般疑問句是用Yes/No回答的句子）E.g:Areyouhappy?Ishe/shehappy?肯定回答：主語+be(am/is/are)否定回答：主語+be否定(amnot/isn’t/aren’t)4：特殊疑問句特殊疑問詞（What/Where/When）+beE.g:Howareyou？Iamfine,thanks.動詞+主語+其他？（一般疑問句前加特殊疑問詞what/where/how/which/when就是特殊疑問句，不用yes/no回答，需要回答內(nèi)容）B:含實(shí)義動詞的一般現(xiàn)在時:1：肯定句：a:主語是I/you/we/they/復(fù)數(shù)名詞+doe.g:Ilikeapples.Helikesapples.（動詞原形）+其他.b:主語是he/she/it/單數(shù)名詞+does（動詞的第三人稱單數(shù)）+其他.2:否定句：a:主語是I/you/we/they/復(fù)數(shù)名詞+doe.g:Idon’tlikeapples.Hedoesn’tlikeapples.not(don’t)+其他.b:主語是he/she/it/單數(shù)名詞+doesnot(doesn’t)+其他.3:一般疑問句：a:Do...+動詞原形...+其他?主語是I/you/We/they/復(fù)數(shù)名詞的變問句時，借助助動詞do,直接把do放在句首即可，注意第一人稱變第二人稱，其他人稱不變b:Does...+動詞原形+...+其他?主語是he/she/it/單數(shù)名詞變問句時，需要借助助動詞的第三人稱稱單數(shù)形式E.g:Doyouwantanyapples?Yes,Ido./No,Idon’t.Doesyourmomwantanyapples?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.does，把does直接放在句首，后面的二單的實(shí)義動詞的要還原，注意第一人稱變第二人稱，其他人稱不變c:肯定回答：Yes,主語+do/does.否定回答：No，主語+don’t/doesn’t4:特殊疑問句：特殊疑問詞(What/Where/When)E.g:Wheredoyouusuallygoonsummerholiday?+do/does+主語+其他？在含有實(shí)意動詞的一般疑問句前加上相應(yīng)的特殊疑問詞，如：what什么/where哪里/which哪一個/how怎樣/when什么時候C:第三人稱單數(shù)形式的變化：動詞的第三人稱單數(shù)形式，是在一般現(xiàn)在時中當(dāng)主語是he/she/it/單個的人名或者事物時后面有實(shí)義動詞，實(shí)義動詞要用第三人稱單數(shù)形式。1：大部分的動詞后面都直接加s2；遇到動詞結(jié)尾是以s/x/ch/sh/o結(jié)尾的，后面加es3:①動詞結(jié)尾是—輔音+y”變y為i再加es②動詞結(jié)尾是兀音+y的直接加splay-playsdrink—drinksteach---teacheswash—washesgo---goesdo—doesstudy-studiesfly一fliesenjoy---enjoys口訣：主語若是I/you/we/they或復(fù)數(shù)名詞，肯定動詞用原形，否定疑問do來幫忙。疑問把do提前去，do問do答否定do后加not,don’t放在主后動前。主語若是he/she/it或單個人名肯定動后用三單，否定疑問does來幫忙否定does后加not,簡寫為doesn’t，放在主后動前疑問does提前去，does問does答，特殊疑問就在疑問句前加疑問詞what什么how怎樣where哪里when何時

II一般過去時一：一般過去時的涵義：一般過去時表示在過去的時間里發(fā)生的動作（實(shí)意動詞）或者存在的狀態(tài)（be動詞），動作結(jié)束。二：一般過去時的標(biāo)志時間:英文中文yesterday昨天thedaybeforeyesterday前天yesterdaymorning昨天早上yesterdayafternoon昨天下午yesterdayevening昨天晚上lastweek(month/year/night)上周（月/年/晚上）....agothreeyearsago在…之前thismorning（根據(jù)具體的語境）這個上午三：一般過去時兩大類：分別從be動詞和實(shí)義動詞兩類動詞進(jìn)行學(xué)習(xí)，牢記be動詞和實(shí)義動詞本身不能同時并列出現(xiàn)。A:含有be動詞的一般過去時1：肯定句：主語+was/were+其性be動詞am/is/are的過去式只有兩個was/were.am/is過去式was,are的過去式wereE.g:Thesummerholidaywasexcited.Wewerehappy.2:否定句：主語+wasn,t/weren,t+其他.be動詞的過去式was/were的否定形式?直接在was/were后面加not即可，可以縮寫成wasn’t/weren’tE.g:Theshoesweren’tgood.LastwinterholidayIwasathome.3:一般疑問句：Was/Were+主語+其他？肯定回答：Yes,主語+was/were.否定回答：No,主語+wasn’t/weren’t.?直接把was/were提前放在句首，第一人稱變第二人稱，其他人稱不變。E.g:Wereyouathomelastwinterholiday?Yes,Iwas.Wasyourmomhappy?4:特殊疑問句：特殊疑問詞（What/Where）+was/were+主語+其他？在was/were引導(dǎo)的一般疑問句前直接加特殊疑問詞即可，what/where/which/how/whenE.g:Wherewereyoulastwinterholiday?IwasinHainanlastwinterholiday,youknowitwascolder.B:含有實(shí)義動詞的一般過去時：★什么是實(shí)義動詞:表示實(shí)際動作意義的詞語，英語中大部分的動詞是實(shí)義動詞，如:jump/run/visit.實(shí)意動詞的和be動詞是不同類型的動詞。★注意句中有實(shí)義動詞就不要同時并列出現(xiàn)be動詞。(1):實(shí)義動詞的過去式的變化：?實(shí)義動詞的過去時分為規(guī)則和不規(guī)則的變化：★規(guī)則變化：(結(jié)尾都是以ed結(jié)尾)加ed后有三個發(fā)音/U同/id/讀音口訣：■清對清,濁對濁。元音后面還是濁，/t/、/d/后面發(fā)/id/，其余后面常發(fā)濁。1.在輕輔音[p][k][f][s]等后加ed讀輕輔音/t/:askedcookedworkedlookedtalkedpickedhelpedsurfed(上網(wǎng)，沖浪)2.在濁輔音[b][g][v][z][m]等及元音后加ed讀濁輔音/d/:livedlistenedclosedopenedwateredplayed3.在/t//d/之后讀/Id/:add---addedneed---neededshout---shoutedwait---waitedwant---wanted★實(shí)義動詞規(guī)則變化:1;直接加ed2:以不發(fā)音的e結(jié)尾的直接加d3:當(dāng)動詞最后二個字母是輔音+元音+輔音雙寫最后一個輔音字母加ed4:當(dāng)單詞是以y結(jié)尾的兩種情況輔音+y變y為i加ed是元音+y的直接加edvisit-visitedwant-wantedarrive-arrived到達(dá)telephone-telephonedstop-stoppedshop-shoppedjog-jogged慢跑study-studiedplay-played(2):實(shí)義動詞過去時句型轉(zhuǎn)換：?肯定句：主語+實(shí)義動詞的過去式+其他.如：IwenttoDalianlastyear,Iateseafoodandsawthesea.?否定句：主語+didnot(didn’t)+實(shí)義動詞的原形+其他.如：Ididn’thavebreadfOrbreakfastthismorning.?一般疑問句：Did+主語+實(shí)義動詞的原形+其他？如：DidyougotoDalianbefore?肯定回答：Yes,主語+did.否定回答：No,主語+didn’t.?特殊疑問句：特殊疑問詞(What/When/How/Where)+did+主語+實(shí)義動詞的原形+其他?如：Wheredidyougolastsummerholiday??注意：一般疑問句用yes或者no來回答，特殊疑問句不用yes,no來回答，是特殊疑問詞加一般疑問句構(gòu)成。Ill現(xiàn)在完成時與其他時態(tài)比較：一：涵義：表示“已經(jīng)...”，“...了...”一：基本結(jié)構(gòu)：主語+have/has（助動詞）+動詞過去分詞+其他二：現(xiàn)在完成時的基本用法：1）表示在過去不確定的時間里發(fā)生的動作或者狀態(tài)，并持續(xù)到現(xiàn)在對現(xiàn)在產(chǎn)生了一定的影響和效果。經(jīng)常與already/yet/just（剛剛）/before—起連用。位置：★already/just放在have/has后過去分詞前，★而yet/before放在句尾。★already—般用在肯定句中，在否定句和一般疑問句中already改為yetE.g:Ihavealreadyhaddinner.我已經(jīng)吃過晚飯了。（現(xiàn)在不餓了）Ihavejusthadbreakfast.我剛剛吃完早餐。（現(xiàn)在飽了）2）表示從過去發(fā)生的某個動作或者狀態(tài)，持續(xù)到現(xiàn)在有可能繼續(xù)發(fā)生下去，未知。★常與for+一段時間/since+時間點(diǎn)連用。★提問for+一段時間或者since+時間點(diǎn)★用howlong不能用when提問E.g:Ihavelivedherefor3years.3）表示某人過去的某種經(jīng)歷，代表“去過…/已經(jīng)去了…”★常與never/ever連用，★有兩個短語：have/hasbeento.../have/hasgoneto.??★have/hasbeento表示某人去過某地，去了已經(jīng)回來了★have/hasgoneto表示某人去了某地，某人正在去的路上未回來E.g:IhavebeentoShanghai.（我曾經(jīng)去過上海。表示說話時已經(jīng)回來）HehasgonetoShanghai.（他已經(jīng)去上海了。表示他不再說話現(xiàn)場，至于到或未到上海不知。）三：過去分詞的變化（規(guī)則和不規(guī)則變化）：（1）規(guī)則變化和動詞的過去式一樣：（發(fā)音參看一般過去時的講義）A:B:C:D:（2）不規(guī)則變化的動詞過去分詞與過去式一起記憶（參看表）:四：現(xiàn)在完成時句型轉(zhuǎn)換：肯定句：主語+have/has+動詞的過去分詞+其他。否定句：主語+havenot（haven’t）/hasnot（hasn’t）+過去分詞+其他一般疑問句：Have/Has+主語+過去分詞+其他?肯定回答：Yes,主語+have/has.否定回答：主語+haven’t/hasn’t.五：現(xiàn)在完成時和一般過去時和現(xiàn)在進(jìn)行時的比較：A：現(xiàn)在完成和一般過去時的比較：（出現(xiàn)在多項選擇題中，注意看標(biāo)志時間）1）含義不同：★一般過去時表示在過去的時間發(fā)生，時間比較具體，并且對現(xiàn)在沒有影響★現(xiàn)在完成時發(fā)生的時間比較含糊，不具體甚至不接時間，并且對現(xiàn)在有影響Motherprepareddinnerforusyesterdayevening.母親昨晚為我們準(zhǔn)備晚餐了。（強(qiáng)調(diào)昨天晚上的特定時間發(fā)生的動作）一般過去時Motherhasprepareddinnerforus.母親已經(jīng)做晚飯了。（強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的結(jié)果是飯已經(jīng)做好了，可以吃了。）現(xiàn)在完成時2）結(jié)構(gòu)不同：★現(xiàn)在完成時：主語+have（has）+動詞的過去分詞（done）+其他?！镆话氵^去時：主語+動詞的過去式（did）+其他。3）動詞不規(guī)則變化有的相同有的不同：★動詞規(guī)則變化過去式和過去分詞相同：vist--visted--visited★動詞不規(guī)則變化有的相同有的不同：come—came—come/buy—bought--bought4）標(biāo)志時間不同：★一般過去時：yesterday/last.../....ago/thedaybeforeyesterday/★現(xiàn)在完成時：already/yet/just/before/for/since/latly/recentlyB:現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進(jìn)行時的比較：1）含義不同：★現(xiàn)在完成時表示從過去發(fā)生持續(xù)到現(xiàn)在并對現(xiàn)在產(chǎn)生了影響和效果.★現(xiàn)在進(jìn)行時表示動作正在進(jìn)行。2）結(jié)構(gòu)不同：★現(xiàn)在完成時---主語+have（has）+done（動詞的過去分詞）+其他。現(xiàn)在進(jìn)行時---主語+be（am/is/are）+doing（動詞的ing形式）+其他3）標(biāo)志時間不同：現(xiàn)在完成時----already/yet/just/before/for/since/latly/recently★現(xiàn)在進(jìn)行時——now./look/listen/atthemoment（同時）/atthattime（就在那時）4）現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進(jìn)行時主要考察在句型轉(zhuǎn)換上，做這類題主要是確定動詞，結(jié)合時態(tài)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改寫。（參看P25/26的練習(xí)）補(bǔ)充：★現(xiàn)在完成時中的瞬間動詞(非延續(xù)性動詞)和終止性動詞(延續(xù)性動詞)瞬間動詞可以用于現(xiàn)在完成時，但不能和表示一段時間的狀語連用。如可說“Hehasleft.”但不能說“Hehasleftforthreeyears.”如果要表達(dá)“他已走了三年了”這種瞬間動作的詞語可用轉(zhuǎn)換成延續(xù)性的動詞，常見的單詞如下a:直接轉(zhuǎn)化成延續(xù)性動詞buyfhavecatch(get)acoldfhaveacoldborrow^keepcome/go/becomefbeb:轉(zhuǎn)換成be+名詞jointhearmyfbeasoldierjointheParty(黨)fbeaPartymembergotoschoolfbeastudentc:轉(zhuǎn)換成be+形容詞或副詞diefbedeadfinishfbeoverbeginfbeonleavefbeawayfallsleepfasleepclosefclosedopen(動詞"開”)fbeopen(形容詞，“開著的”)d:轉(zhuǎn)換成be+介詞短語gotoschoolfbeinschooljointhearmyfbeinthearmyW現(xiàn)在進(jìn)行時一：涵義：表示一個動作是在現(xiàn)在說話的時間正在進(jìn)行發(fā)生的，句中會出現(xiàn)now/listen/look等標(biāo)志詞，或者描述圖片人物的動作都用進(jìn)行時。二：結(jié)構(gòu)：主語+be(am/is/are)+doing+其他注意：I和amdoing連用You和aredoing連用“he/she/it/單個的事物或者人名”和isdoing連用“we/they/表示復(fù)數(shù)的事物或者人”和aredoing連用三：進(jìn)行時的句