平山2022年中學教師招聘考試真題及答案解析四

平山2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【打印版】1：馬斯洛認為，人類最高級的需要是（）

單項選擇題：

A、平安的需要

B、愛和歸屬的需要

C、敬重的需要

D、自我實現的需要

2：新的材料屬于原有的具有較高概括性的觀念中，原有的觀念得到擴展、精確化、限制或修飾，新的觀念或命題獲得意義。這種學習是（）

單項選擇題：

A、派生類屬學習

B、并列結合學習

C、上位學習

D、相關類屬學習

3：課堂教學最主要、最常用的方式是（）

單項選擇題：

A、課堂導人

B、課堂講授

C、課堂提問

D、課堂板書

4：建立老師威信的途徑有（）。

多項選擇題

A、培育自身良好的道德品質

B、培育良好的認知力量和性格特征

C、給同學以良好的第一印象

D、注意良好儀表、風度和行為習慣的養(yǎng)成

E、做同學的伴侶與知己

5：人類的學習與同學的學習是一樣的。（）

推斷題

對

錯

6：某同學活潑，好動，樂觀，敏捷，喜愛交伴侶，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬于（）。

單項選擇題：

A、多血質

B、膽汁質

C、黏液質

D、抑郁質

7：下面哪位不是《沁園春?雪》中提到的封建統(tǒng)治者?（）

單項選擇題：

A、趙匡胤

B、贏政

C、劉邦

D、李世民

8：有的同學情愿為他所喜愛的老師而努力學習，有的同學不情愿為他所不喜愛的老師而努力學習，產生這種狀況的主要因素是（）

單項選擇題：

A、認知動機

B、學習愛好

C、成就動機

D、交往動機

9：下列、作品、朝代對應正確的是（）。

單項選擇題：

A、諸葛亮—《誡子書》—漢

B、賈誼—《過秦論》—漢

C、韓愈—《秋聲賦》—宋

D、王安石—《捕蛇者說》—宋

10：以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括（）。

多項選擇題

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、讀書指導法

E、演示法

11：實踐性強、難度大的內容以及初步概念的引入課不相宜運用嘗試教學法。（）

推斷題

對

錯

12：同學回答選擇題時所使用的記憶過程主要是（）。

單項選擇題：

A、識記

B、保持

C、再認

D、回憶

13：毛澤東的詞《水調歌頭·游泳》中有“一橋飛架南北，天塹變通途”，這說的是（）。

單項選擇題：

A、錢塘江大橋

B、南京長江大橋

C、武漢長江大橋

D、趙州橋

14：自我實現作為一種最高級的需要，包括（）。

多項選擇題

A、認知的需要

B、審美的需要

C、制造的需要

D、平安的需要

E、敬重的需要

15：通過不斷強化漸漸趨近目標的反應，來形成某種較簡單的行為稱為（）。

單項選擇題：

A、行為塑造

B、行為訓練

C、行為矯正

D、行為強化

16：作為非正式群體的同輩群體對青少年的影響是負面的。（）

推斷題

對

錯

17：下列哪項不屬于智力群體差異的表現（）

單項選擇題：

A、性別差異

B、年齡差異

C、種族差異

D、水平差異

18：將道德情感的培育置于中心地位的德育模式是（）

單項選擇題：

A、認知模式

B、體諒模式

C、社會學習模式

D、說理教育模式

19：遺傳素養(yǎng)為人的進展供應了（）。

單項選擇題：

A、現實性

B、必定性

C、方向性

D、可能性

20：最具有代表性的教材是（）

單項選擇題：

A、教科書

B、教學參考書

C、課外讀物

D、練習冊

21：個體在社會認知過程中，通過第一印象最先輸入的信息對客體以后的認知產生的影響作用稱為（）

單項選擇題：

A、暈輪效應

B、首因效應

C、近因效應

D、投射效應

22：在“中學為體，西學為用”的思想指導下，我國從清末開頭試圖建立現代學制。在頒布的諸多學制中，第一次正式實施的是（）。

單項選擇題：

A、壬寅學制

B、癸卯學制

C、壬子癸丑學制

D、壬戌學制

23：通過來訪者的觀看和仿照來矯正其適應不良行為與神經癥反應的方法是（）。

單項選擇題：

A、自我掌握法

B、示范法

C、行為塑造法

D、懲罰法

24：依據新學問與原有認知結構的關系，學問的學習可以分為下位學習、上位學習和并列結合學習。（）

推斷題

對

錯

25：合理編排教材的標準是使教材達到（）。

多項選擇題

A、系統(tǒng)化

B、結構化

C、一體化

D、網絡化

E、整體化

26：1903年，美國心理學家洛克出版的《教育心理學》是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。（）

推斷題

對

錯

27：班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題：

A、組織和培育班集體

B、建立同學檔案

C、了解同學

D、操行評定

28：教育結構是指包括基礎教育、職業(yè)技術教育、高等教育、成人教育在內的各種不同類型和層次的學校組合和比例構成。（）

推斷題

對

錯

29：“身教最終言傳”是說明育人過程中（）

單項選擇題：

A、熬煉的重要性

B、勸說教育的重要性

C、修養(yǎng)的重要性

D、榜樣和示范的重要性

30：下列國家中，不屬于加勒比海地區(qū)的是（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、海地

B、牙買加

C、多米尼加

D、馬達加斯加

31：老師成長與進展的最高目標是（）

單項選擇題：

A、特級老師

B、教學熟手

C、優(yōu)秀班主任

D、專家型老師

32：依據學習動機的動力來源，我們可以把中同學的學習動機分為（）。

單項選擇題：

A、近景動機和遠景動機

B、直接動機和間接動機

C、內部動機和外部動機

D、高尚動機和低級動機

33：1969年，第一次正式提出“教學心理學”概念的心理學家是（）

單項選擇題：

A、加涅

B、布魯納

C、奧蘇貝爾

D、杜威

34：我國教育政策的制定機關不包括下列哪項（）

單項選擇題：

A、中央委員會

B、全國人民代表大會

C、地方各級人民政府

D、政協(xié)

35：由于對某種詳細道德情境的直接感知而快速發(fā)生的情感體驗是（）

單項選擇題：

A、想像的道德情感

B、情境的道德情感

C、直覺的道德情感

D、理性的道德情感

36：孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這反映了老師勞動的（）。

單項選擇題：

A、示范性

B、間接性

C、連續(xù)性

D、主體性

37：情境教學由三個維度組成，下列選擇項中不屬于其要素的是

單項選擇題：

A、情境線索

B、從實踐到理論的線索

C、理論線索

D、技術操作線索

38：一般遷移也稱普遍遷移、非特別遷移，是將一種學習中習得的一般原理、方法、策略和態(tài)度等遷移到另一種學習中去。（）

推斷題

對

錯

39：老師的平均工資水平應當（）國家公務員的平均工資水平。

單項選擇題：

A、高于

B、接近

C、不低于或者高于

D、同等于

40：下列原則中既屬于我國中學教育原則又屬于德育原則的是（）。

單項選擇題：

A、導向性原則

B、因材施教原則

C、直觀性原則

D、理論聯(lián)系實際原則

41：學習預備是個動態(tài)的進展過程。（）

推斷題

對

錯

42：肯定社會的政治制度打算著教育目的的性質，生產力進展水平打算著培育人才的質量規(guī)格。（）

推斷題

對

錯

43：“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。”出自于（）。

單項選擇題：

A、白居易的《賣炭翁》

B、李白的《長恨歌》

C、李清照的《聲聲慢》

D、李商隱的《無題》

44：以下屬于個體差異性的是（）。

多項選擇題

A、男女性別差異

B、幼兒與少年的差異

C、同年齡人群內部差異

D、同一個體身心不同構成方面的差異

E、個體思維方式的差異

45：對于智力的性別差異，說法正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、男性較之女性在視覺和辨別方位力量方面比較強

B、女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些

C、男性的智力普遍比女性高

D、男性的嗅覺普遍比女性靈敏

46：老師要同家長打交道，必要時還要與社會各方面溝通，這屬于老師角色中的（）

單項選擇題：

A、課堂的管理者

B、團隊活動領導者

C、辦事員

D、公共關系人員

47：人們常說“教學有法，教無定法”，這句話要求老師勞動應具有（）。

單項選擇題：

A、示范性

B、主體性

C、簡單性

D、制造性

48：新建一個Excel工作簿，默認包含（）個工作表。

單項選擇題：

A、1

B、2

C、3

D、255

49：放射第一顆人造衛(wèi)星的是（）。

單項選擇題：

A、美國

B、中國

C、前蘇聯(lián)

D、英國

50：“導生制”的管理模式最早消失存l9世紀初的（）。

單項選擇題：

A、德國

B、法國

C、英國

D、美國

51：班級常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng)，實行的反饋方式有（）

多項選擇題

A、個別爭論反饋

B、班干部反饋

C、班集體反饋

D、家長反饋

E、各任課老師反饋

52：被譽為標志了中國兒童文學覺醒的代表作品是1923年出版的（）和1926年出版的冰心的《寄小讀者》。

單項選擇題：

A、葉圣陶的《稻草人》

B、葉圣陶的《古代英雄的石像》

C、張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧?/p>

D、巴金的《長生塔》

53：同學因上課用心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課用心聽講的習慣屬于（）。

單項選擇題：

A、經典性條件反射

B、操作性條件反射

C、聯(lián)結反應

D、習慣成自然

54：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下。參加班級管理的方式叫做（）

單項選擇題：

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標管理

55：（）不屬于實時的信息溝通方式。

單項選擇題：

A、騰訊

B、微信

C、微博

D、Twitter

56：老師與同學之間的哪一種關系使師生關系具有明顯的私人性質?（）

單項選擇題：

A、工作關系

B、非正式關系

C、情感關系

D、認知關系

57：使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力氣是（）。

單項選擇題：

A、生理自我

B、社會自我

C、心理自我

D、自我意識

58：正確的健康概念應指（）。

單項選擇題：

A、沒有疾病

B、身體壯實

C、不但軀體健康而且心理健康

D、心理素養(yǎng)高

59：是老師職業(yè)道德最起碼的要求。（）

單項選擇題：

A、喜愛同學

B、喜愛教育事業(yè)

C、團結協(xié)作

D、提升自身修養(yǎng)

60：制造性思維的核心是（）。

單項選擇題：

A、形象思維

B、發(fā)散思維

C、輻合思維

D、直覺思維

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A

解析見“派生類屬學習”定義。

3：答案B

解析：

4：答案A,B,C,D,E

解析五項均為建立老師威信的途徑。

5：答案錯誤

解析人類的學習與同學的學習之間是一般與特別的關系，同學的學習與人類的學習有共同之處，但又有其特點。

6：答案A

解析：

7：答案C

解析《沁園春?雪》中提到的秦皇漢武分別指秦始皇贏政和漢武帝劉徹，唐宗宋祖分別指唐太宗李世民和宋太祖趙匡胤。故選C。

8：答案D

解析：

9：答案B

解析《過秦論》是西漢初期文學家賈誼的代表作。

10：答案A,B,C,D

解析：

11：答案正確

解析：

12：答案C

解析同學回答選擇題的記憶活動是再認，回答填空和問答題時候的記憶活動是回憶。

13：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】武漢長江大橋，位于湖北省武漢市，大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間，是中國在長江上修建的第一座鐵路、大路兩用橋梁，被稱為“萬里長江第一橋”。從這首詞的第一句“才飲長沙水，又食武昌魚”可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”寫的是武漢長江大橋。因此本題選C。

14：答案A,B,C

解析自我實現作為一種最高級的需要，包括認知、審美和制造的需要。

15：答案A

解析：

16：答案錯誤

解析：

17：答案D

解析：

18：答案B

解析體諒模式是將道德情感的培育置于中心地位。

19：答案D

解析遺傳素養(yǎng)是人的身心進展的基礎，為人的進展供應了可能性。

20：答案A

解析：

21：答案B

解析：

22：答案B

解析我國近代頒布的第一個學制是壬寅學制，但是沒有實施；第一次正式實施的學制是癸卯學制。

23：答案B

解析：

24：答案正確

解析略

25：答案B,C,D

解析合理的教材編排就是要使教材達到結構化、一體化、網絡化。

26：答案錯誤

解析11903年，美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》是西方第一本以“教育心理學”命名的專著。

27：答案A

解析：

28：答案正確

解析略。

29：答案D

解析：

30：答案D

解析加勒比海是大西洋西部、南北美洲之間的一個海，它的北部和東部的邊緣是一連串從墨西哥灣始終延長到委內瑞拉的島嶼(西印度群島)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙買加、波多黎各和東部的小安的列斯群島。其南部是南美洲北部的幾個國家，包括委內瑞拉、哥倫比亞和巴拿馬。其西部是中美洲的大西洋沿岸國家，包括哥斯達黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地馬拉、伯利茲及墨西哥的尤卡坦半島。

31：答案D

解析：

32：答案C

解析：

33：答案A

解析：

34：答案D

解析我國政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商、參政議政和民主監(jiān)督，沒有制定教育政策的權力。

35：答案C

解析道德情感從表現形式上看，主要包括三種：一是直覺的道德情感，即由于對某種詳細的道德情境的直接感知而快速發(fā)生的情感體驗；二是想像的道德情感，即通過對某種道德形象的想像而發(fā)生的情感體驗。三是倫理的道德情感，即以清晰地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗。因此。答案為C。

36：答案A

解析孔子這句話的意思是：當管理者自身端正，做出表率時，不用下命令，被管理者也會跟著行動起來；相反，假如管理者自身不端正，卻要求被管理者端正，那么，縱然三令五申，被管理者也不會聽從，這反映了老師勞動的示范性特點。

37：答案B

解析：

38：答案正確

解析：

39：答案C

解析見《中華人民共和國老師法》其次十五條。

40：答案B

解析因材施教則既屬于中學教育原則又屬于德育原則。

41：答案正確

解析：

42：答案錯誤

解析：

43：答案A

解析略

44：答案C,D,E

解析：

45：答案A

解析：

46：答案D

解析略

47：答案D

解析“教學有法，教無定法”這句話是說老師進行教育有方法可循，但是并沒有固定的方法