廣寧2022年中學教師招聘考試真題及答案解析2

廣寧2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】1：下列哪一項屬于“問題解決”。（）

單項選擇題：

A、回憶一個人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一個詞來造句

D、蕩秋千

2：在受教育者的整個素養(yǎng)結(jié)構中占統(tǒng)治地位的素養(yǎng)是（）

單項選擇題：

A、思想政治素養(yǎng)

B、道德素養(yǎng)

C、文化素養(yǎng)

D、生理素養(yǎng)

3：《中華人民共和國未成年人愛護法》中規(guī)定未成年人享有的權利包括（）

多項選擇題

A、生存權

B、進展權

C、受愛護權

D、參加權

E、受教育權

4：道德品質(zhì)的基礎是（）。

單項選擇題：

A、道德信念

B、道德意志

C、道德熟悉

D、道德情感

5：教學過程是一種特別的熟悉過程，它區(qū)分于一般熟悉過程的特點是（）。

單項選擇題：

A、直接性、引導性和簡捷性

B、直接性、被動性和簡捷性

C、間接性、被動性和簡捷性

D、間接性、引導性和簡捷性

6：奠定了班級組織的理論基礎的著作是（）。

單項選擇題：

A、《論語》

B、《一般教育學》

C、《大教學論》

D、《抱負國》

7：發(fā)覺教學法就是讓同學去尋求人類尚未知曉的事物。（）

推斷題

對

錯

8：組織和建設良好的班集體是班主任工作的中心任務。（）

推斷題

對

錯

9：在同學集體形成的初始階段，主要任務是（）。

單項選擇題：

A、組織和團結(jié)集體

B、建設同學干部隊伍

C、提出共同目標

D、形成正確的集體輿論

10：班主任做好班級工作的前提和基礎是組織和培育班集體。（）

推斷題

對

錯

11：新課程改革中提出的課程“三維目標”是（）。

單項選擇題：

A、學問、智力、力量

B、基本學問、基本技能、基礎性學歷

C、學問與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀

D、學問、智力、情感

12：在國外，20世紀60年月屬于計算機幫助教學進展的（）

單項選擇題：

A、討論試驗階段

B、飛速進展階段

C、普及應用階段

D、綜合進展階段

13：構建學習化社會的抱負是（）的主要體現(xiàn)。

單項選擇題：

A、制度化教育

B、非制度化教育

C、前制膏仙新畜

D、正規(guī)教育

14：下列不屬于老師網(wǎng)絡道德修養(yǎng)的是（）

單項選擇題：

A、老師要正確享用網(wǎng)絡的服務功能

B、老師要正確地進行網(wǎng)絡道德評價

C、老師要準時擔當起對同學進行網(wǎng)絡道德教育的責任

D、老師要熟識網(wǎng)絡

15：基礎教育的核心問題是（）

單項選擇題：

A、審美教育

B、文化教育

C、道德教育

D、素養(yǎng)教育

16：中學高班級中，最好的教學形式是（）

單項選擇題：

A、班級授課制

B、分組教學

C、個別教學

D、特朗普制

17：某3歲兒童事事要如他的意，稍不如意就大哭大鬧，父母、爺爺、奶奶沒有方法，只好依著他。導致該兒童耍賴行為的最可能緣由是（）。

單項選擇題：

A、經(jīng)典條件反射

B、耍賴行為受到強化

C、該兒童天生脾氣壞

D、該兒童有多動癥

18：女老師換了個新發(fā)型，課前一進班級，有幾個調(diào)皮的男同學就湊在一起，用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道：“老師，我愛你?！毕铝刑幚矸绞剑钋‘?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題：

A、露出羞怯的神情

B、嚴峻地批判他們

C、微笑著說：“我告知大家一個隱秘，我也愛你們?！?/p>

D、不予理睬，開頭上課

19：班主任在班級管理中的地位是（）。

多項選擇題

A、是班級人際關系的藝術家

B、是班集體的設計者

C、是班級組織的領導者

D、是班級的教育者

E、是班級制度的貫徹者

20：教學目標表述的可操作性是要指出實現(xiàn)教學目標的詳細途徑。（）

推斷題

對

錯

21：學了“全等三角形的判定定理”后再學“相像三角形的性質(zhì)定理”，并對它們關系進行分析，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、信號學習

B、連鎖學習

C、辨別學習

D、規(guī)章或原理學習

22：馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中?（）

單項選擇題：

A、生理的需要

B、自我實現(xiàn)的需要

C、歸屬與愛的需要

D、平安的需要

23：制造性與（）無關。

單項選擇題：

A、智力

B、發(fā)散性思維

C、生活條件

D、人格

24：學習“圓的直徑是它的半徑的兩倍”，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、概念學習

B、符號學習

C、命題學習

D、詞匯學習

25：國外最早的教育學著作是（）。

單項選擇題：

A、《抱負國》

B、《政治學原理》

C、《論雄辯家》

D、《論演說家的教育》

26：與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是（）

單項選擇題：

A、激發(fā)同學樂觀思維

B、確立同學的主體地位

C、嚴格遵守職業(yè)道德

D、建立民主公平的師生關系

27：微格教學是一種運用現(xiàn)代教學設備關心老師把握教學技能的方法，其最主要的特點是（）

單項選擇題：

A、小步驟、程序化訓練

B、小步驟、仿照訓練

C、小步驟、在實踐中訓練

D、小步驟、整體訓練

28：智商的計算公式是（）。

單項選擇題：

A、B、height=28alt=\

C、hspace=0src=\

D、width=207border=0>

29：《學記》說：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，這與以下哪一原則的精神符合?（）

單項選擇題：

A、直觀性原則

B、啟發(fā)性原則

C、鞏固性原則

D、循序漸進原則

30：素養(yǎng)教育的核心和靈魂是（）

單項選擇題：

A、德育

B、創(chuàng)新教育

C、智育

D、全面進展教育

31：動機的必要條件是內(nèi)驅(qū)力和（）

單項選擇題：

A、外驅(qū)力

B、誘因

C、平衡性

D、嘉獎

32：高水平同學在測驗中能得高分。而低水平同學只能得低分，說明該測驗()的質(zhì)量指標高。

單項選擇題：

A、效度

B、信度

C、區(qū)分度

D、難度

33：教學的教育性主要體現(xiàn)在教學過程的哪一條基本規(guī)律中?（）

單項選擇題：

A、間接閱歷與直接閱歷相結(jié)合的規(guī)律

B、老師主導作用與同學主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律

C、把握學問和進展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

D、傳授學問與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律

34：示范法由于范例的不同有（）。

多項選擇題

A、輔導老師的示范

B、角色的示范

C、他人供應的示范

D、電視、錄像的示范

E、有關讀物的示范

35：下列哪一種特征與老師聘任制不符?（）

單項選擇題：

A、聘任合同是有法律效力的

B、公正、直接、透亮?????

C、公平自愿雙向選擇

D、老師聘任是老師與學校或教育行政部門之間的法律行為

36：認為“教育起源于兒童對成人的無意識仿照”，符合下列哪種觀點（）

單項選擇題：

A、教育的神話起源論

B、教育的生物起源論

C、教育的心理起源論

D、教育的勞動起源論

37：通過《馬關條約》強占我國臺灣達50年之久的國家是（）。

單項選擇題：

A、美國

B、日本

C、俄國

D、德國

38：屬于談話法基本要求的是（）。

多項選擇題

A、預備好問題

B、講究語言藝術

C、提問要明確，引起思維興奮

D、擅長啟發(fā)誘導

E、做好歸納、小結(jié)

39：制造性是指個體產(chǎn)生新穎的、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。

單項選擇題：

A、智力技能

B、思維品質(zhì)

C、思維程序

D、力量或特性

40：班級、小組、少先隊屬于（）。

單項選擇題：

A、一般群體

B、正式群體

C、非正式群體

D、特別群體

41：師生關系的三種類型是：民主型、專制型、放任型。

推斷題

對

錯

42：素有世界音樂之都美稱的維也納金色大廳第一次迎接的中國民族聲樂的唱歌家是（）。

單項選擇題：

A、宋祖英

B、譚晶

C、閻維文

D、李谷一

43：“同學猶如泥坯，他能否成型，依靠于老師的雕塑?！边@種說法忽視了同學的（）

單項選擇題：

A、能動性

B、向師性

C、可塑性

D、進展性

44：以同學為教學中心的策略是（）

單項選擇題：

A、程序教學

B、合作教學

C、指導教學

D、把握教學

45：長時記憶最主要的編碼形式是（）。

單項選擇題：

A、聽覺編碼

B、圖像編碼

C、語義編碼

D、視覺編碼

46：班主任在組織班級教育力氣中所起的作用是（）。

單項選擇題：

A、打算作用

B、領導作用

C、紐帶和橋梁作用

D、核心作用

47：畢業(yè)前夕，老師請同學張某談談對個人求職的看法。張某說：“找工作不好，不找工作也不好?！睆埬车脑掃`反了（）。

單項選擇題：

A、同一律

B、沖突律

C、排中律

D、充分理由律

48：布魯納的認知結(jié)構學習理論認為，學習包括（）。

多項選擇題

A、獲得

B、轉(zhuǎn)化

C、獵取

D、評價

49：下列哪些不是1993年通過的《中華人民共和國老師法》規(guī)定的老師的義務?（）

單項選擇題：

A、按時獲得薪水和酬勞

B、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

C、貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學方案，履行老師聘約，完成教育教學工作任務

D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平

50：奧蘇貝爾認為組織學習的基本原則和策略包括（）。

多項選擇題

A、漸漸分化原則

B、整合協(xié)調(diào)原則

C、概括性原則

D、先行組織者策略

E、并列結(jié)合學習策略

51：“學為人師，行為世范”的主要內(nèi)涵是（）

單項選擇題：

A、教書育人

B、依法執(zhí)教

C、廉潔從教

D、為人師表

52：班級管理法主要有（）

多項選擇題

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、活動教育法

D、情境陶冶法

53：歐洲中世紀的宗教神學課程和工業(yè)革命后的以自然科學為基礎的課程屬于課程類別中的（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、活動課程

C、綜合課程

D、融合課程

54：政治與教育內(nèi)容的關系是（）。

單項選擇題：

A、政治打算一切教育內(nèi)容

B、政治打算與勞動力量有關的教育內(nèi)容

C、政治與教育內(nèi)容無關

D、政治打算與思想意識有關的教育內(nèi)容

55：學習者利用原有閱歷進行新的學習、理解新信息是（）。

單項選擇題：

A、發(fā)覺學習

B、意義學習

C、接受學習

D、機械學習

56：參加小組爭論的人數(shù)一般以（）

單項選擇題：

A、2～3人為宜

B、5～8人為宜

C、10人以上為宜

D、20人以上為宜

57：最近進展區(qū)理論的提出者是（）

單項選擇題：

A、杜威

B、維果茨基

C、夸美紐斯

D、巴班斯基

58：李曉明可怕在社交場合講話，常常擔憂自己會因顫抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭．不敢正視對方眼睛，這種心理狀態(tài)是一種()。

單項選擇題：

A、抑郁癥

B、恐驚癥

C、焦慮癥

D、強迫癥

59：《未成年人愛護法》中稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。（）

推斷題

對

錯

60：顏色的三個基本的特征是（）

多項選擇題

A、色調(diào)

B、波長

C、明度

D、飽和度

E、純度

查看答案

1：答案C

解析問題解決是指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到達目標狀態(tài)的過程。

2：答案A

解析：

3：答案A,B,C,D,E

解析：

4：答案C

解析：

5：答案D

解析教學過程是一種特別的熟悉過程，特別性體現(xiàn)在：教育具有間接性，即同學以學習間接閱歷為主；教育具有引導性，教學過程是老師引導同學熟悉世界的過程；教育具有簡捷性，即同學所學學問是對前人閱歷的總結(jié)。

6：答案C

解析夸美紐斯在《大教學論》中對班級組織進行了論證，闡述了班級管理的優(yōu)勢，奠定了班級組織的理論基礎。

7：答案錯誤

解析：

8：答案錯誤

解析：

9：答案A

解析：

10：答案錯誤

解析：

11：答案C

解析“三維目標”是學問與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀。

12：答案A

解析：

13：答案B

解析學習化的社會強調(diào)學習的開放性、終身性和全民性等，建構學習化社會的抱負主要體現(xiàn)的就是相對于既有制度化教育的非制度化教育。

14：答案D

解析：

15：答案D

解析素養(yǎng)教育是我國基礎教育的核心。(本解析由張恩凱供應)

16：答案D

解析：

17：答案B

解析：

18：答案C

解析中同學正處于青春萌動期，對于“愛”有些敏感，假如老師保持緘默，不挑明師生的這種情意，給他們樹立一種老師的和氣可親的形象，這堂課同學確定很難集中精力聽講。假如老師嚴峻批判同學或者露出羞怯的表情，都會損壞在同學心目中的形象，對教學工作有很大的影響。C項老師對這次偶發(fā)大事的處理既是對同學的寬容和教化，又提升了自己的形象，對自己的教學有很大的關心。

19：答案A,B,C,D

解析班主任在班級管理中扮演多種角色。從班集體的建立到管理，都起到重要作用。

20：答案正確

解析：

21：答案C

解析：

22：答案B

解析自我實現(xiàn)的需要包括認知、審美和制造的需要。

23：答案C

解析：

24：答案C

解析：

25：答案D

解析西方最早的教育學著作是古羅馬帝國教育家昆體良的《論演說家的教育》，又稱《論演說家的培育》或《雄辯術原理》。

26：答案C

解析題中第三個選項的職業(yè)道德是指傳統(tǒng)的師道尊嚴的觀念，老師處于高高在上的地位，而同學處于被支配的地位，這樣就無從進行啟發(fā)式教學，啟發(fā)性原則要求建立民主公平的師生關系，激發(fā)同學樂觀思維。

27：答案A

解析：

28：答案B

解析智商簡稱IQ。29：答案B

解析引言的意思是說，君子教學，不是直接灌輸學問，而是創(chuàng)設情境，言此而意彼，讓同學感悟、發(fā)覺，從而得到老師“舉一”而同學“反三”的教學效果，符合啟發(fā)性原則。

30：答案B

解析素養(yǎng)教育的核心和靈魂是對同學創(chuàng)新力量的培育。故選B項。

31：答案B

解析：

32：答案C

解析區(qū)分度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的力量。高水平同學在測驗中能得高分，而低水平同學只能得低分，說明該測驗區(qū)分度較高。

33：答案D

解析略

34：答案A,B,C,D,E

解析范例不同，示范法有多種狀況。

35：答案B

解析公正、直接、透亮?????是聘請的優(yōu)點，并不是老師聘任制度的特征。

36：答案C

解析：

37：答案B

解析甲午中日戰(zhàn)斗以中國的失敗而告終，1895年4月，李鴻章和日本政府代表伊藤博文在日本馬關簽訂了《馬關條約》，內(nèi)容之一就是割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。

38：答案A,C,D,E

解析談話法的基本要求是：要預備好問題和談話方案；要善問；要擅長啟發(fā)誘導；要做好歸納、小結(jié)。講究語言藝術是講授法的基本要求。

39：答案D

解析：

40：答案B

解析：

41：答案正確

解析：

42：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】2022年11月23日，宋祖英在奧地利維也納金色大廳勝利舉辦個人獨唱音樂會，這是中國民族唱歌家第一次在這里舉辦個人音樂會，也是素有世界音樂之都美稱的維也納金色大廳第一次迎接中國民族聲樂的唱歌家。

43：答案A

解析題干的描述過于夸大老師的作用，而忽視了同學的主觀能動性。

44：答案B

解析：

45：答案C

解析長時記憶的編碼形式有表象編碼和語義編碼兩種，其中語義編碼是最主要的編碼形式。

46：答案C

解析班主任在組織班級教育力氣中起著紐帶和橋梁作用、

47：答案C

解析“找工作”與“不找工作”是兩個相