學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿

Word第第頁(yè)學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿1

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培育，也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝伴侶，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜愛(ài)的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們，我們隨口說(shuō)聲“感謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō)：“三有三為。”

心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的美好和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的關(guān)心和鼓舞為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救援之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的美好，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，由于珍惜才會(huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)《常懷一顆感恩的心》“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻召喚我”。

在《完善之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽(tīng)到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我來(lái)自何方，去往何處?或許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，確實(shí)是一種偶然，就像一顆塵土任意漂浮，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿究竟在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)戲弄人，人的生命是珍貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?/p>

人生注定離不開(kāi)奮斗，布滿著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美妙的愿望罷了。人總是幻想著制服世界，但我們要知道，欲制服世界，先要制服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有幻想，有幻想就會(huì)有奇跡，由于有幻想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類由于有了幻想而宏大，人生由于有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不行認(rèn)輸失志。人生其實(shí)布滿了探究，也布滿了勝利和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，埋怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。勝利者決不放棄，放棄者

決不勝利，勝利只有一個(gè)理由，那就是，我要?jiǎng)倮倮娜硕谜湎?，珍惜才?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”

此時(shí)此刻，身為完善人，我無(wú)比驕傲，由于我們都有一顆感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，由于他們給了我們生存的士氣和奮斗的力氣。音樂(lè)又響起來(lái)了，我又情不自禁地唱了起來(lái)，“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿2

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家上午好！我今日演講的題目是《感恩忠德，感恩老師》！

我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ)，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心，是一種美妙的感情，是對(duì)世間全部人全部事賜予自己的關(guān)心表示趕集，且牢記在心。是一個(gè)正直的人至少的品德。同學(xué)們，每天早晨，當(dāng)我們還在沉睡時(shí)，保潔阿姨已經(jīng)清掃好樓道。干凈的校內(nèi)，美麗的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富養(yǎng)分的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅，門窗，燈管消失損害時(shí)，后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好，讓我們安心的學(xué)習(xí)。

電腦消失了問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是準(zhǔn)時(shí)趕到排解故障，使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是老師為我們指教迷津；當(dāng)我們因魚的成果而傲慢時(shí)，老師的準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)撥讓我們糊涂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；忘不了當(dāng)我們身體消失不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖，送醫(yī)送藥，有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們布滿了尊敬和感謝。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，他們教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路。

忠德的同學(xué)們之間相互關(guān)心，和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)已蔚然成風(fēng)，我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓，中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙?。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無(wú)私的，不厭其煩的為他講解，為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也常常消失。在忠德，我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和付出，莫非我們不應(yīng)心存感謝嗎？可是在我們四周也消失了一些不和諧的現(xiàn)象：有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片，有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。鋪張手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)欺弱。試問(wèn)這些同學(xué)，當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí)，你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎？這莫非是一個(gè)中同學(xué)該有的行為嗎？我們千萬(wàn)不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的敬重與確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以關(guān)心的同學(xué)呢？

中同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿范文〔四〕

尊崇的老師、尊敬的同窗們：

你們好！我是來(lái)自高一〔x〕班的xxx。首先我要感謝今日讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的一切人。今日我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有許多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分別作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，賜予我們愛(ài)；感謝老師，授予我們學(xué)問(wèn)，教我們做人的道理；感謝伴侶，風(fēng)雨陪伴，賜予我們最真誠(chéng)的友情。中同學(xué)勵(lì)志演講稿。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱忱的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思考中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐厚了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了盼望的光芒，給我們插上了抱負(fù)的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功績(jī)，悄悄無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培育棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最友愛(ài)的老師。

感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓，揪著父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中健壯生長(zhǎng)，父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永久我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)幔挥谰梦叶加浀?，伴我生長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的美好、歡樂(lè)。父母的愛(ài)，柔柔如水，靜靜如煙，膚淺如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)悟幾呢？我們又能報(bào)答幾呢？

感恩伴侶，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同窗的心愿是世界上最真誠(chéng)最永久的友情，我們具有其一，莫非我們不該感到美好嗎？人生的歲月是一串珠寶；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最絢爛的珠寶，最精彩的樂(lè)章。幾年，當(dāng)然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同唱歌友愛(ài)、唱歌盼望、唱歌拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們快樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同窗，感謝身邊一切的人，感謝他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起！從心做起！

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿3

各位老師們同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今日演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩。

落葉回旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，由于是大地，讓這個(gè)孤獨(dú)的，閱盡滄桑的葉子有了處所；白云飄浮著，它對(duì)藍(lán)天有著感恩之心，由于是藍(lán)天，讓這朵松軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤獨(dú)。人也是一樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去感恩。

身邊有太多瑣碎的小事，值得我們?nèi)ジ卸魅セ貓?bào)：勞碌了一天的父母回到家里，還要拖著疲乏的身體為你做飯，這莫非不值得我們感恩？在每一天平凡的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我們大多的時(shí)間都與老師和同學(xué)相處著，受到他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，這莫非不值得我們感恩？可能在我們不經(jīng)意的時(shí)候，舉手投足之間都有被我們忽視的暖和的事情，值得我們?nèi)バ膽迅兄x，去回報(bào)，而是否能抓住這剎那間的美妙，就要看你是否能夠去挖掘他，是否能夠用心去真正的體會(huì)到它的存在。

生疏人之間莫非就不存在這種美妙嗎？走在大街上，你手中的東西掉落在你還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)生疏人幫你撿起它，并遞到你的手中，他幫了你的忙，并且給予你了一個(gè)微笑。這是一件極為渺小，卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的，由于有了感恩而變得美妙。

學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處布滿著的陽(yáng)光，布滿著歡樂(lè)?。那些被你感恩過(guò)的人，大多都成了你的伴侶，伴侶之間互相談笑玩耍，吐露心聲，共同向往將來(lái)，共同共享歡樂(lè)美好。生活中的苦惱苦悶一起分擔(dān)，一起品嘗著人生當(dāng)中的酸甜苦辣。

人世間，滄海桑田，群山不管有多么堅(jiān)毅也有倒塌的時(shí)候，大海不管有多么寬闊也會(huì)有干枯的時(shí)候，萬(wàn)物生靈，無(wú)論如何也會(huì)有滅亡的時(shí)候。唯有感恩，超然一切事物之上，永久永久，讓我們把感恩放在心間，直到古稀之年，還能體會(huì)到這感恩的美妙。

我的演講到此結(jié)束，感謝！

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

你們好：我今日演講的題目是《感恩》。

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友誼。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，又有多少老師為他嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否發(fā)覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上觀察自己的學(xué)校老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人主席也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲召喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂(lè)，學(xué)會(huì)去感謝別

人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會(huì)有和諧，有歡樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己是多么歡樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，由于這會(huì)使世界更美妙，使生活更加充實(shí)。

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

秀麗的五月已經(jīng)靜靜地來(lái)到身邊，空氣里處處漂浮著芳香的氣息，這一切都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的美妙。

生命是神圣的，它構(gòu)成了絢麗多彩的世界。

父母賜予了我們神圣的生命，讓我們?nèi)ソ?jīng)受這世界的繽紛多姿。

父母是我們的至親至愛(ài)，是最值得我們敬重和感謝的人。

我們今日講話的題目是：感恩父母

首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家講解并描述一個(gè)感動(dòng)國(guó)人的故事：

感動(dòng)中國(guó)人陳玉蓉為了救治面臨死亡的兒子，懇求醫(yī)生將自己的肝臟進(jìn)行移植，然而她患有重度脂肪肝，根本不符合捐肝條件。這位救子心切的母親，在眾人的一片無(wú)望中，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)—每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)，每天卻要暴走十公里。依靠著宏大的母愛(ài)，她完成了一次屬于自己的艱苦卓絕的長(zhǎng)征！短短七個(gè)月內(nèi)，重度脂肪肝消退殆盡，一位母親，制造了醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)奇跡，挽救了兒子的生命。

一次是十月懷胎，一次是七月暴走，一個(gè)母親為兒子的生命進(jìn)行了兩次分娩。她忍住饑餓和困乏，不敢停住腳步，進(jìn)行了一場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信念，由于她是母親，她肯定要贏，她的腳步為人們丈量出一份宏大的親情。

請(qǐng)大家再來(lái)看一個(gè)字__〔倒寫的孝字〕，這是什么字？或許同學(xué)們會(huì)笑我把字那倒了，但這個(gè)倒置的“孝”字不就是我們平日里與父母相處時(shí)的一個(gè)縮影嗎？舉一個(gè)簡(jiǎn)潔的例子：不僅同學(xué)們記得自己的生日，父母也時(shí)刻牢記在心。哪一次我們過(guò)生日，不都是父母細(xì)心操辦？或許是一份美味大餐，或許是一份精致的小禮物。當(dāng)我們徜徉在父母的愛(ài)中時(shí)，我們中又有幾個(gè)同學(xué)記得父母的生日？民間有諺語(yǔ)“兒子日，母難日”。當(dāng)我們?cè)跒樽约簯c賀生日時(shí)，我們是否想到過(guò)經(jīng)受死亡般的苦痛，讓我們降生的母親呢！是否曾真誠(chéng)地給孕育我們生命的母親一聲祝愿呢！父母的身體健康，我們又關(guān)懷多少呢！據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的同學(xué)竟然不知道父母的生日，同學(xué)們或許一聲祝愿對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝愿卻比什么都美妙，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

聽(tīng)完以上的故事我們應(yīng)意識(shí)到：我們神圣的愛(ài)其實(shí)并不冗雜，只在于我們是否把它放在心里。我們的親人并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖虑?，沒(méi)有任何東西可以賽過(guò)真心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。有時(shí)候呵護(hù)并不是要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨，而是無(wú)怨無(wú)悔的同舟共濟(jì)，是不讓他們?yōu)槲覀兘箲]擔(dān)憂；有時(shí)候關(guān)愛(ài)也并不在于你為他們贏得了多少榮耀，而是溫馨的話語(yǔ)和真正的理解，是將他們永久放在我們心里。

捫心自問(wèn)，我們對(duì)他們是否真的足夠敬重而和理解？

當(dāng)他們細(xì)心囑咐我們時(shí)，我們是否滿不情愿的嫌他們嘮叨；當(dāng)他們怕我們誤入歧途淳淳教育時(shí)，我們是否依舊我行我素，毫不在意；當(dāng)他們起早貪黑為我們洗衣做飯時(shí)，我們是否將其視作理所當(dāng)然，甚至百般挑剔……對(duì)他們的愛(ài)，我們是否太不珍惜？

對(duì)于他們我們又是否付出過(guò)真正的關(guān)愛(ài)

當(dāng)他們身體不適，我們是否記得他們的服藥時(shí)間?當(dāng)他們心情低落，我們是否能體諒他們的心情？在生活中，我們能否遵守校紀(jì)校規(guī)不讓他們擔(dān)憂牽掛？在學(xué)習(xí)上，我們是否足夠勤奮刻苦，給他們盼望與勸慰？認(rèn)真想想，我們真正能在父母身邊陪伴他們的只剩下這短短的高中時(shí)間了，然而對(duì)他們的感謝對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，我們有多少人，始終積累在心底，遲遲不好意思用言行表達(dá)出來(lái)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，同學(xué)們，我們是否因該為他們做點(diǎn)什么？

愛(ài)未必都是驚濤駭浪，更多的時(shí)候是最無(wú)聲的細(xì)水長(zhǎng)流。我們可以為他們做的或許很少，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們所做的一切都代表著許多，所以，從如今起，嘗試著為他們做點(diǎn)什么。

多久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音了？打個(gè)電話回去吧！

多久沒(méi)有在一起聊一聊了？找個(gè)時(shí)間坐下來(lái)吧！

假如沒(méi)有表達(dá)過(guò)你的愛(ài)與感謝，今日就告知他們吧！

假如不好意思親口說(shuō)出，那就用行動(dòng)證明吧！

感謝他們將青春年華注入我們的生命；

感謝他們賜予我們理解、支持與關(guān)心。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，讓我們滿懷感恩的心，對(duì)全天下的方面道聲：“感謝您們！您們辛苦了！”

大家好，我叫管音杰，小名叫六六。我來(lái)自試驗(yàn)幼兒園中二班,今日我演講的題目是《感恩》。

我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，總會(huì)由于想媽媽而哭泣，拉著老師的衣服不停地說(shuō)：我要回家，我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣，不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)經(jīng)常弄濕衣服，吃飯時(shí)米粒灑的處處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐煩的關(guān)心我、鼓舞我。余老師和陳老師經(jīng)常會(huì)把我摟在懷里，輕聲的告知我：六六，老師真喜愛(ài)你，老師愛(ài)你。

很快兩年過(guò)去了，我如今特殊喜愛(ài)幼兒園，由于在幼兒園有我喜愛(ài)的余老師和陳老師，還有這么多小伴侶一起玩，我覺(jué)得很歡樂(lè)。

如今我可棒了，我會(huì)自己吃飯穿衣，自己洗手擦臉，能主動(dòng)和人打招呼，大家都夸我說(shuō)：六六，你可真棒!媽媽說(shuō)，都是由于老師對(duì)你的關(guān)懷和關(guān)心，你才能有這么大的進(jìn)步，我們要永久記得，要懷有一顆感恩的心!

今日我要大聲說(shuō)：老師，感謝您，老師，我愛(ài)您!最終，我要為老師唱一首歌，表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿6

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露，由于雨露讓它滋潤(rùn)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，由于大地讓它屹立……我要感恩的，有許多許多！

學(xué)校生感恩演講稿700字

作為同學(xué)的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)歡樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們供應(yīng)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問(wèn)的海洋；平坦秀麗的大操場(chǎng)，為我們供應(yīng)了熬煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！

我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的伴侶，老師教育和愛(ài)惜我們，他們的教育讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)當(dāng)理解和敬重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)當(dāng)相互鼓舞，相互關(guān)心，共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，由于我們不了解，也不知道父母的辛苦。如今，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成果去報(bào)答父母，而不是讓父母成天為我們操勞。

當(dāng)然，我們需要感恩的還有許多。就像一首唱歌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照射著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許很多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！

我的演講完畢，感謝大家！

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿7

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，有名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威逼，毫不畏懼，毅然讓兒子連續(xù)抗日，隨后絕食而死。

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力氣；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我傲慢自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她奇妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告知了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

如今的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的盼望天下兒女都有一顆感恩的心。

感謝大家！

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿8

各位同學(xué)，各位老師：

大家好，

日子在不經(jīng)意間匆忙流過(guò)，留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)瞬間，我將學(xué)校畢業(yè)，望望母校的一草一木，一樹(shù)一花，尊敬的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前，讓我熱淚盈眶，心潮澎湃。老師，我想對(duì)您說(shuō)幾句話，來(lái)表達(dá)我對(duì)您無(wú)比的尊敬吧!

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，您布置完了家庭作業(yè)。同學(xué)們便背著書包，像一群群歡樂(lè)的小燕子，奔出了教室，我走在喧鬧的人流中，您叫住了我：“郭馨鈺，你去我家一趟?！甭?tīng)了這話，我慌張失措，臉嚇得慘白，心里像有一只小兔子，七上八下：難到，我又做錯(cuò)了什么?想一想，沒(méi)有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您紅光滿面，笑容慈愛(ài)，這才使我一顆懸著心落了地。

來(lái)到您的家，您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料，摩挲著我的頭，微笑著說(shuō)：“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料，信任對(duì)你肯定有用，你是一名好同學(xué)，老師真心盼望你通過(guò)自己的努力，更加優(yōu)秀，不要辜負(fù)老師對(duì)你的無(wú)限期望!”立刻，我覺(jué)得有一道光輝撒入我的心田，一股暖流涌出心頭，無(wú)名的感動(dòng)，讓我覺(jué)得假如世界上有天使那您便是其中的一位，我興奮地說(shuō)不出話來(lái)，只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛隨之潮濕了。

回到家，我望著那本復(fù)習(xí)資料，不禁落淚了，想想從小到大，您為了我們的學(xué)習(xí)，早起晚歸;為了我們的成長(zhǎng)，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們，付出了很多辛苦，卻不求有一絲理解與回報(bào)，想著想著，我仿佛觀察了一枝艷麗的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……

老師，您辛苦了!我沒(méi)有任何方法來(lái)回報(bào)您對(duì)我的教育之情，所以，我只有好好學(xué)習(xí)，用一個(gè)好成果進(jìn)入學(xué)校來(lái)報(bào)答您這再生父母的愛(ài)子之情!老師，您不怨恨我們吧!我知道，在你心目中，我們的勝利，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀，就是對(duì)您的回報(bào);您覺(jué)得，我們快樂(lè)您就歡樂(lè)!

天依舊藍(lán)，水依舊綠，老師您依舊在播種著自己愛(ài)惜的果實(shí)，什么言語(yǔ)也表達(dá)不了您對(duì)我們的期望，最終，我想對(duì)您說(shuō)：

老師，我愛(ài)您、老師你辛苦了。

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿9

今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

感恩是一種對(duì)思惠心存感謝的表示，是一種不忘他人賜予我們關(guān)心的表現(xiàn)，是一種受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn)，那么，我們感恩過(guò)別人嗎？我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。

一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴，幾年后農(nóng)夫的家里看了大火，農(nóng)夫被圍在了里面，突然，那條蛇出來(lái)了，用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……

聽(tīng)了這個(gè)故事，我想大家的心里肯定會(huì)有所感受，一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩，何況我們呢？那我們應(yīng)當(dāng)怎樣去感恩他人呢？這其實(shí)很簡(jiǎn)潔，或許一聲“感謝”一句“您辛苦了”一張賀卡，一份禮物都可以成為人生中最美妙的甘泉！

我們要感恩全部對(duì)我們的關(guān)心的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！友愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心連續(xù)，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)！

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿10

大家好！我是來(lái)自五班級(jí)三班的我心翱翔。

今日我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》！

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的秀麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草綠油油的生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)健壯成長(zhǎng)。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界！

感恩于給予我們生命的父母，感恩于賜予我們學(xué)問(wèn)的老師，感恩于供應(yīng)我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于關(guān)心、關(guān)懷和愛(ài)惜我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)覺(jué)察世界是如此美妙！學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正歡樂(lè)?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁，香澤萬(wàn)里！

同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，讓我們懷著感恩的心面對(duì)這個(gè)世界！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活！在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種美好，感恩讓我們更歡樂(lè)！

我的演講完畢！

感謝大家！

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿11

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!我今日演講的題目的“感恩”。

落葉在空中回旋，譜寫了感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)滋養(yǎng)它感恩的大地;白云漂移在藍(lán)天上，畫出那一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的`感恩。

由于感恩才會(huì)有多姿多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長(zhǎng)大成人，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜;從學(xué)校到學(xué)校，甚至高校，有多少老師為他嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，照亮了別人。

感恩來(lái)自內(nèi)心。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备挥谜f(shuō)父母、親戚和伴侶為你付出的不僅是一滴水，更是一片汪洋大海。

假如你在父母勞累后后遞上一杯暖和的茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血和精力，我們又何曾記得他們的生日?何曾體會(huì)過(guò)他們的勞?又是否發(fā)覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。宏大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。

自古以來(lái)，全部宏大的人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的問(wèn)候、一個(gè)電話、一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)。父母付出的比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。

而好像有一個(gè)隔離區(qū)，讓我們變得自私，遺忘父母的付出，遺忘美好的聲音，學(xué)會(huì)觀賞別人是自己的一份良知，一份孝心，由于這樣才會(huì)和諧，歡樂(lè)，彼此之間有敬重。

帶著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看帶親人或伴侶，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己有多美好，放開(kāi)你的胸懷，讓大雨沖刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，由于它會(huì)讓世界變得更美妙，讓生活更充實(shí)。

感謝大家!

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自五班級(jí)一班的xx，今日我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩老師》。

每個(gè)人生來(lái)就有一種美妙的情懷——感恩，而感恩老師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下慢慢敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂(lè)章時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參與科舉考試，晚輩們覺(jué)得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍舊堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參與華沙放射學(xué)試驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的學(xué)校老師——西科爾斯卡，便抑制不住興奮的心情，飛速地向老師走去，給老師一個(gè)熱忱的擁抱。居里夫人毫不在意老師穿著簡(jiǎn)潔樸實(shí)，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)當(dāng)感恩曾經(jīng)悉心教育我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩老師，讓感恩的情懷在校內(nèi)里蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿13

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣去做我自己……”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對(duì)生活，感恩生活中的一切。

我要感恩，首先要感謝身邊的許很多多的人——父母、老師、親屬、同學(xué)、伴侶……要感謝父母，是父母讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是父母給了我家的暖和;要感謝老師，是老師傳授給我學(xué)問(wèn);要感謝恩同學(xué)，是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝伴侶，是伴侶給了我友情和歡樂(lè)。

除了要感恩身邊的人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個(gè)賴以生存的環(huán)境;感謝誰(shuí)，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽(yáng)，是太陽(yáng)讓萬(wàn)物享受到陽(yáng)光的沐浴。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美妙。在今后的生活中，我要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。爸爸常常開(kāi)車送我出去學(xué)習(xí)，病在車上等我好幾個(gè)小時(shí)的課，特別辛苦。在這里，我要對(duì)爸爸說(shuō)：“感謝您!”

有一句古話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！鄙钪杏星f(wàn)萬(wàn)需要我們感恩的人和物，我們要學(xué)會(huì)感恩生活種的一點(diǎn)一滴!假如世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，愛(ài)的花朵將灑滿世界的每一個(gè)角落，愛(ài)的芳香將浸潤(rùn)到每一個(gè)人的心田。假如是這樣，世界將變得多么美妙呀!

感謝大家!

同學(xué)關(guān)于感恩的演講稿14

大家好!我是來(lái)自0905班的選手，名叫張文，我演講的題目是：對(duì)爸媽的勸慰。先請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)故事。

在今年的七月的一天下午，天氣很熱，一位農(nóng)夫工在高速路上工作，突然，一輛轎車以一百二十碼的時(shí)速?zèng)_了過(guò)來(lái)，把這