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文檔簡介
Word第第頁學生調(diào)查報告匯編15篇同學調(diào)查報告1
一、調(diào)查目的:
為了創(chuàng)建“綠色校內(nèi)”,進一步提高環(huán)保意識,宣揚環(huán)保學問,共建綠色家園,特此開展這項調(diào)查。
二、調(diào)查對象:
我校全部的同學。
三、調(diào)查的方法:
采納隨機抽樣方法來調(diào)查我校的同學,共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點和時間:
在我校的圖書館前、飯?zhí)们?、同學宿舍等等場地開展調(diào)查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。
為了了解我校高校生對環(huán)保意識的深淺,從而提高我校同學的環(huán)保意識。
在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組討論發(fā)覺我校存在一些問題。主要是我們校的同學知道一些環(huán)保學問,但他們沒有做自己該做的事。比方過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校同學過度使用塑料袋打包主要緣由是我們校同學的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保學問的講座、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保學問主要來源,有38%的同學來源電視、廣播、電影;有28%來源于報刊雜志、不到8%的同學說來源于學校課程。在調(diào)查我們學校存在哪些環(huán)境問題中,有68%同學都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次鋪張水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環(huán)境問題。在鋪張水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%同學說在環(huán)境問題上也是很嚴峻的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分同學還在鋪張水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校同學還在鋪張水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴峻的環(huán)境問題。我們使有過度,制造許多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的消失。我們學校的環(huán)境還算好,但假如我們不留意環(huán)保、衛(wèi)生,處處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環(huán)境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習慣造成的了。比方我們校同學打包、水電鋪張的習慣。假如還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國不能持續(xù)進展了。在調(diào)查中,有70%的同學都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。
盼望,大家的環(huán)保意識有所增添,有所行動,來愛護我們的校內(nèi);還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動,來喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會努力宣揚環(huán)保,搞好環(huán)保工作。
同學調(diào)查報告2
步入高校已經(jīng)一年了,對于自己所選擇的醫(yī)學專業(yè)也有了深一步的了解。一年了,在學校里接受了最基本的醫(yī)學學問的熏陶,但是深知作為將來的一名醫(yī)生,光有理論學問是遠遠不及的,利用假期課余生活去社會實踐是我們必需的功課。
社會實踐有助于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形式。作為一名即將升入大二的同學,這個暑假我在家鄉(xiāng)四周的“盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務站”〔照片1〕作了最基本的調(diào)查活動,并在此以試驗報告的形式將我的暑期結(jié)果做一個記錄。
“盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務站”是我們本小區(qū)的一所基本醫(yī)療服務中心,由最基本的日常病情治療小診所,為本地職工免費基本檢查,劃價,開藥等部分組成,是小區(qū)人們生活的最基本保障。
在這次的調(diào)查過程中,首先是了解了社區(qū)衛(wèi)生服務站的最基本的工作流程。其次是針對社區(qū)常見病癥詢問了各位坐診醫(yī)生,向他們了解了他們的想法和所需要的關心。
社區(qū)衛(wèi)生服務站就位于社區(qū)的中心地帶,便利了老百姓的生活所需。當他們遇到了一般的病癥或是想要開處方領取常用藥品時,只需攜帶他們的職工醫(yī)療保險卡即可。首先可以先詢問當天的坐診醫(yī)生,就病情和不舒適之處與其做一個溝通。隨后可帶上開好的處方劃價取藥即可,如有需要通過打點滴等小型治療方式解決病癥的即可在本社區(qū)服務站進行治療。其內(nèi)容與方式還是比較便利,易于老百姓操作的。
接下來我也和其中的一位坐診醫(yī)生了解了本小區(qū)的某一項重要病癥的基本狀況。
據(jù)悉,塵肺病是危害我國移植工人健康最嚴峻的職業(yè)玻衛(wèi)生國際部對基因全國職業(yè)衛(wèi)生我國狀況的最新通報。截止xx年,我國內(nèi)科塵肺病累積病例581377名,其中仍存活患者442200例。其他資料報告,全國特殊還有60萬左右的可疑塵肺病人碩士,不含還沒有統(tǒng)計在內(nèi)的散布在醫(yī)療社會上〔小礦山等〕塵肺病患者就已達百萬之眾,僅xx年共報告塵肺病新病例12248例,煤工塵肺和矽肺共占85.6%,發(fā)生于煤炭系統(tǒng)部委的塵肺病患者占47.6%,年內(nèi)死亡的塵肺病患者2343例,每年塵肺病造成的直接經(jīng)濟損失80億元,同時自然在創(chuàng)始人國內(nèi)外還造成不良的政治影響。
從行業(yè)的塵肺病狀況看,煤炭系統(tǒng)評委是塵肺病的重災戶,其病例約占主任全國總例數(shù)的40.5%〔23.5萬例〕,面對學問眾多的現(xiàn)有患者,企業(yè)特殊是歷史包袱較重的煤炭行業(yè),比方我們所處的大同礦務局現(xiàn)患就達7000人左右,在企業(yè)下放,結(jié)構調(diào)整中面臨很大困難狀況下,大量患者得不到準時有效治療,同時還有很多塵肺患者已與用人單位脫離,成為社會上需要救助的弱勢群體。因此此病癥成為我們當?shù)夭还苁谴筢t(yī)院還是小衛(wèi)生服務站最重要的疾病之一。
塵肺患者場表現(xiàn)的癥狀有胸悶,胸痛,咳漱,咳痰,勞力性呼吸困難,易感冒,呼吸功能下降,嚴峻影響生活質(zhì)量,而且每隔數(shù)年病情還要升級,合并感染,最終肺心病,呼吸衰竭而死亡。
作為小的衛(wèi)生服務站,由于自己的醫(yī)療設備究竟有限,所以只能做到小的基本檢查,起到一個“準時發(fā)覺,準時催促治療”的作用,也為礦區(qū)的工人供應了保障。
如圖2,本衛(wèi)生服務站還定期為小伴侶們供應免費接種各類疫苗的服務,使小伴侶們既獲得了便利,又從小就獲得了身體的平安保障。正如橫幅所言“關注兒童健康,關心兒童成長”。除了為小伴侶們服務,還有就是為成人的小區(qū)百姓供應日常的體檢,比方量血壓,抽血檢測各項身體指標是否正常等等,當遇到一些問題的時候,就會給出良好的建議到大醫(yī)院進行深一步檢查,使大家在放心平安的環(huán)境中度過每一天的生活。
最終,醫(yī)生也向我介紹了衛(wèi)生服務站的近況,由于各個方面的緣由,服務站的人數(shù),設備還有所欠缺。平均是一個醫(yī)生要分管幾千老百姓的身體健康狀況,而且設備也是建設和更好進展本小區(qū)衛(wèi)生服務站的前提條件。全體服務站工作人員也是竭盡全力在原有的設備和條件下為老百姓服務的同時,向上級反應懇求救援,懇求在人力,財力,物力上賜予提高。同時,他們也常作為本地區(qū)的代表參與一些更大型的醫(yī)療會議,在學習大醫(yī)院的新觀念,新技術的同時,也主動向他們反應本地區(qū)在近期消失的常見病癥,一同探討好的解決方案,并定期調(diào)配專家級醫(yī)生為小區(qū)百姓進行免費坐診,更好的了解本地區(qū)人們的健康狀況,也更便利上級調(diào)配資源來緩解我們的當?shù)刂琛?/p>
以上就是xx年暑假我所做的實踐調(diào)查的全部報告內(nèi)容,這樣的活動還是讓我對基礎醫(yī)療機構有了更深一步的了解,也讓作為一同學的我有了更大更明確的奮斗目標。至少讓我明白不管是大地方,還是小地區(qū),都會有那么一群身著白大褂的人,在悄悄的為每一個生命服務,這就是我們作為醫(yī)生的重大使命,不管是職務的凹凸,還是地域的大校那作為我們醫(yī)同學,將來必定就要擔負起這樣的使命,所以留給
步入高校已經(jīng)一年了,對于自己所選擇的醫(yī)學專業(yè)也有了深一步的了解。一年了,在學校里接受了最基本的醫(yī)學學問的熏陶,但是深知作為將來的一名醫(yī)生,光有理論學問是遠遠不及的,利用假期課余生活去社會實踐是我們必需的功課。
社會實踐有助于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形式。作為一名即將升入大二的同學,這個暑假我在家鄉(xiāng)四周的“盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務站”〔照片1〕作了最基本的調(diào)查活動,并在此以試驗報告的形式將我的暑期結(jié)果做一個記錄。
“盛秀苑社區(qū)衛(wèi)生服務站”是我們本小區(qū)的一所基本醫(yī)療服務中心,由最基本的日常病情治療小診所,為本地職工免費基本檢查,劃價,開藥等部分組成,是小區(qū)人們生活的最基本保障。
在這次的調(diào)查過程中,首先是了解了社區(qū)衛(wèi)生服務站的最基本的工作流程。其次是針對社區(qū)常見病癥詢問了各位坐診醫(yī)生,向他們了解了他們的想法和所需要的關心。
社區(qū)衛(wèi)生服務站就位于社區(qū)的中心地帶,便利了老百姓的生活所需。當他們遇到了一般的病癥或是想要開處方領取常用藥品時,只需攜帶他們的職工醫(yī)療保險卡即可。首先可以先詢問當天的坐診醫(yī)生,就病情和不舒適之處與其做一個溝通。隨后可帶上開好的處方劃價取藥即可,如有需要通過打點滴等小型治療方式解決病癥的即可在本社區(qū)服務站進行治療。其內(nèi)容與方式還是比較便利,易于老百姓操作的。
接下來我也和其中的一位坐診醫(yī)生了解了本小區(qū)的某一項重要病癥的基本狀況。
據(jù)悉,塵肺病是危害我國移植工人健康最嚴峻的職業(yè)玻衛(wèi)生國際部對基因全國職業(yè)衛(wèi)生我國狀況的最新通報。截止xx年,我國內(nèi)科塵肺病累積病例581377名,其中仍存活患者442200例。其他資料報告,全國特殊還有60萬左右的可疑塵肺病人碩士,不含還沒有統(tǒng)計在內(nèi)的散布在醫(yī)療社會上〔小礦山等〕塵肺病患者就已達百萬之眾,僅xx年共報告塵肺病新病例12248例,煤工塵肺和矽肺共占85.6%,發(fā)生于煤炭系統(tǒng)部委的塵肺病患者占47.6%,年內(nèi)死亡的塵肺病患者2343例,每年塵肺病造成的直接經(jīng)濟損失80億元,同時自然在創(chuàng)始人國內(nèi)外還造成不良的政治影響。
從行業(yè)的塵肺病狀況看,煤炭系統(tǒng)評委是塵肺病的重災戶,其病例約占主任全國總例數(shù)的40.5%〔23.5萬例〕,面對學問眾多的現(xiàn)有患者,企業(yè)特殊是歷史包袱較重的煤炭行業(yè),比方我們所處的大同礦務局現(xiàn)患就達7000人左右,在企業(yè)下放,結(jié)構調(diào)整中面臨很大困難狀況下,大量患者得不到準時有效治療,同時還有很多塵肺患者已與用人單位脫離,成為社會上需要救助的弱勢群體。因此此病癥成為我們當?shù)夭还苁谴筢t(yī)院還是小衛(wèi)生服務站最重要的疾病之一。
塵肺患者場表現(xiàn)的癥狀有胸悶,胸痛,咳漱,咳痰,勞力性呼吸困難,易感冒,呼吸功能下降,嚴峻影響生活質(zhì)量,而且每隔數(shù)年病情還要升級,合并感染,最終肺心病,呼吸衰竭而死亡。
作為小的衛(wèi)生服務站,由于自己的醫(yī)療設備究竟有限,所以只能做到小的基本檢查,起到一個“準時發(fā)覺,準時催促治療”的作用,也為礦區(qū)的工人供應了保障。
如圖2,本衛(wèi)生服務站還定期為小伴侶們供應免費接種各類疫苗的服務,使小伴侶們既獲得了便利,又從小就獲得了身體的平安保障。正如橫幅所言“關注兒童健康,關心兒童成長”。除了為小伴侶們服務,還有就是為成人的小區(qū)百姓供應日常的體檢,比方量血壓,抽血檢測各項身體指標是否正常等等,當遇到一些問題的時候,就會給出良好的建議到大醫(yī)院進行深一步檢查,使大家在放心平安的環(huán)境中度過每一天的生活。
最終,醫(yī)生也向我介紹了衛(wèi)生服務站的近況,由于各個方面的緣由,服務站的人數(shù),設備還有所欠缺。平均是一個醫(yī)生要分管幾千老百姓的身體健康狀況,而且設備也是建設和更好進展本小區(qū)衛(wèi)生服務站的前提條件。全體服務站工作人員也是竭盡全力在原有的設備和條件下為老百姓服務的同時,向上級反應懇求救援,懇求在人力,財力,物力上賜予提高。同時,他們也常作為本地區(qū)的代表參與一些更大型的醫(yī)療會議,在學習大醫(yī)院的新觀念,新技術的同時,也主動向他們反應本地區(qū)在近期消失的常見病癥,一同探討好的解決方案,并定期調(diào)配專家級醫(yī)生為小區(qū)百姓進行免費坐診,更好的了解本地區(qū)人們的健康狀況,也更便利上級調(diào)配資源來緩解我們的當?shù)刂琛?/p>
以上就是xx年暑假我所做的實踐調(diào)查的全部報告內(nèi)容,這樣的活動還是讓我對基礎醫(yī)療機構有了更深一步的了解,也讓作為一同學的我有了更大更明確的奮斗目標。至少讓我明白不管是大地方,還是小地區(qū),都會有那么一群身著白大褂的人,在悄悄的為每一個生命服務,這就是我們作為醫(yī)生的重大使命,不管是職務的凹凸,還是地域的大校那作為我們醫(yī)同學,將來必定就要擔負起這樣的使命,所以留給
我們的只有好好學好專業(yè)學問,以一顆為人民服務的無私心態(tài)走接下來的人生道路!
同學調(diào)查報告3
肥胖的緣由是由于運動太少
最新的討論成果說明:“糖的攝取量與肥胖癥和脂肪攝取量成反比關系。”事實上,某些發(fā)達國家常見病統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,吃糖多的人比吃糖少的人更不簡單患肥胖癥。最近在美國進行的北美肥胖討論學會上提交的兩份討論報告共同指出,肥胖和糖的攝入量無關。而且沒有準確的證據(jù)說明糖和甜度導致食欲增加,反而人體對糖比脂肪類食品有更強的食欲減低反應。
很多消費者,特殊是都市中的年輕人特別關懷吃糖多會不會發(fā)胖的問題。吃糖導致肥胖好像有道理,由于吃糖是一種能量供應源,同脂肪、蛋白質(zhì)一樣都為身體供應能量,能量過剩就會積聚,導致體重增加。不過盡管糖是人體總能量攝取的一部分,但是它們與脂肪相比有較低的能量密度,加之有討論證明顯示,糖一般不會轉(zhuǎn)化成脂肪,所以糖本身導致肥胖的說法是毫無科學依據(jù)的。并且英國劍橋高校醫(yī)學討論委員會的養(yǎng)分專家對英國日益增長的肥胖問題發(fā)表了看法:“盡管英國平均能量攝入量在下降,但肥胖癥卻快速上升,這是由于總的活動量削減而同時飲食中脂肪含量增加。那些吃更多的糖并因此比在他們的飲食中吃較少脂肪的人們更可能變得苗條。”
自20世紀70年月以來,英國人的平均能量攝入量在下降,而肥胖癥卻在上升。為什么呢?當然首先是活動削減,如汽車的普及、看電視的時間增加等;其次是人們飲食結(jié)構中脂肪的攝入量增加。很多討論報告指出了“食糖——脂肪拉鋸關系”對肥胖癥的影響。英國曾對1萬多名蘇格蘭成年人進行過試驗,他們把試驗者分成五組,第一組糖的攝入量最低,而第五組糖的攝入量最高。結(jié)果說明,糖的攝入量與肥胖率有反比的關系,即攝入糖量多的組肥胖率并不高。高脂肪食物而致肥胖比高糖食物的作用更大。
另外,有人認為用人工甜味劑代替糖可以減肥。事實上,由于糖的能量攝入缺乏,必定要多從脂肪中攝取能量,英國倫敦皇家學院的討論指出,用人工甜味劑代替糖的消費者要比糖的消費者多吃11%的脂肪食物,要想減肥適得其反。
至今,沒有證據(jù)能說明糖的甜味能增進食欲而促成肥胖。相反,碳水化合物和糖比脂肪更會降低食欲。當然,肥胖者要限制能量的攝入,但應限制的是脂肪而不是糖和淀粉。多吃糖少吃脂肪類食物更簡單使人保持苗條。最終需要切記的是:運動是保持能量平衡、掌握體重的關鍵。
同學調(diào)查報告4
前言:
人生,對于高校生來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的高校生,從來都沒有停止過對于人生的思索。人生道路、人生目標的選擇,都是以肯定的人生思索為前提,以肯定的社會時代進展為背景。不同的社會進展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思索有著不同的起點,不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思索,就會有與之相應的人生抱負、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時代,是一個布滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進的時代,是中華民族走向宏大復興的時代。在這個大背景下,投身于建設有中國特色社會主義的宏大事業(yè),為了國富民強、社會進步做出奉獻,已成為當代高校生人生追求的主旋律。
高校生是祖國的將來和盼望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及將來國際競爭的大格局。做這樣的調(diào)查討論,從當代高校生的角度而言,可以關心我們了解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導工作更具有針對性、有效性和科學性。高校生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的進展狀況。他們是在國家快速進展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛速進展的時期,人們的思想也發(fā)生了顯著的改變,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年月高校生的幾次思潮運動,而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進行的,必定導致當代高校生人生共同追求的不確定性。假如能夠加以分析引導為他們樹立起正確的人生目標,無論對社會還是對國家都有著重要意義。
一、調(diào)查對象的基本狀況
本次調(diào)查活動采納抽樣問卷調(diào)查的方法,主要采納問卷調(diào)查的方法。
1、調(diào)查對象
本次問卷調(diào)查采納了隨機抽樣的方法,隨機選擇了山東建筑高校校內(nèi)的同學。,此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份
2、調(diào)查問卷
本次所用的調(diào)查問卷采納以固定答題為主,有關高校生共同追求并與之相關的內(nèi)容包括:一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,高校的主要目標,如今的在校狀況,旨在了解被調(diào)查者的高校生的學習生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞高校生的共同追求與追求的熟悉的問題,了解同學對共同追求的理解和關注;最終一部分是關于影響高校生共同追求的因素,了解是什么影響了高校生的共同追求。
二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本閱歷
(一)關于高校的學習生活現(xiàn)狀
1.在上高校,填報志愿專業(yè)時,你是如何選擇的()
A、自己選擇的抱負專業(yè)B、別人幫你選的
C、自己任憑選的D、聽從學校支配的
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選A,13%選B,27%選C,40%選D調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù),入學即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的抱負專業(yè),80%的人對自己的事情根本沒有自主權;
2.你認為你上高校的最主要的目的是()
A、好好學習B、混個文憑C、交伴侶D、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:60%選A,14.5%選B,15.5%選C,10%選D
調(diào)查分析:我們還沒有遺忘自己的職責,應使警鐘長鳴。
3.你覺得目前你是哪一類高校生()A、有抱負,有理想,主動為自己的目標努力著,抱著樂觀的看法
B、不當心把日子混過去了,失去的追不回來,就干脆混究竟
C、知道將來形勢嚴峻,但如今很茫然,沒有找到想干的事
D、對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的
E、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選A,19.5%選B,20%選C,15.5%選D,4%選E
調(diào)查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實的自己。
4.你的高校生活現(xiàn)狀是()
A、特別勞碌,過得很充實,很精彩,自己很滿足
B、雖忙,但不知道忙些什么
C、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡世界等,特別頹廢,感覺只要混過高校就好
D、雖很休閑,但生活很令自己滿足,就是自己要的高校生活
E、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選A,29.5%選B,18%選C,15%選D,7.5%選E調(diào)查分析:高校是一個人生十字路口,在這里難免會消失各類現(xiàn)象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。
成因分析:經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊急應考,在進入高校之前,我們的腦子里就有,高校就是個來玩的地方,我們瞬間從每天有人監(jiān)管的環(huán)境進入到高校這個非常自由的環(huán)境中,我們變得無所適從,不知道該干什么,于是我們就開頭墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習慣。
(二)高校生的共同追求
5、接受高等教育主要是為了什么()
A、就業(yè)謀生B、自身塑造C、建設社稷D沒有想過
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:42%選A,40%選B,10%選C,8%選D
調(diào)查分析:人都有私心的,當今社會人們?yōu)樽约旱目紤]的許多,為國家為社會考慮的少。
6.你是否有明確的人生追求()
A、有,且很明確B、有,但不明確C、沒有
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:32%選A,56%選B,12%選C
調(diào)查分析:多數(shù)人有目標,但有明確目標的人是較少。
7.在追求目標的過程中,你會()
A、被親友的看法影響B(tài)、遇到困難想退縮
C、堅決信念勇往直前D、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:21%選A,23.5%選B,48.5%選C,7%選D
調(diào)查分析:在追求目標的過程中,大多數(shù)人都有信念,但不知這個信念能讓人堅持多久
8.對于給自己樹立追求目標,你的看法是()
A、沒必要,走一步算一步B、應當樹立,但還沒樹立
C、已經(jīng)樹立D、以后要有,但如今還沒有
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:10.5%選A,25%選B,48.5%選C,16%選D調(diào)查分析:多數(shù)高校生都樹立了目標,但讓人驚異的是,還有為數(shù)不少的人目標不明確。
9.確立追求目標,你會()
A、充分考慮后確定B、仍在思索未確定
C、一時想到而確定D、從沒想過這回事
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:40%選A,22%選B,24%選C,14%選D調(diào)查分析:這說明高校生還是有肯定的理性的,但是也有不少同學處在迷茫之中。
10.對你追求自己人生目標時,你覺得誰對你影響最大()
A、父親B、母親C、老師
D、伴侶E、祖父母F、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:35%選A,20%選B,20%選C,8%選D,8%選E,9%選F調(diào)查分析:主要是父母和老師影響了我們的追求。11.同時作為人生追求的方面,你更情愿得到金錢的滿意還是精神上自我實現(xiàn)的滿意()
A、前者B、后者C、金錢和精神上尋求某種平衡D、不清晰
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選A,18%選B,45%選C,7%選D
調(diào)查分析:在“魚與熊掌”的問題面前,更多的人偏向了金錢,讓人深思。二十一世紀的高校生是盲目的,高校校內(nèi)里照舊有純凈的點點痕跡,但是更多的是浮躁中的浮躁。市場化元素靜靜侵入高校校內(nèi),社會的獨特化亦被同學帶入學校。當代高校生面對自己的人生追求時,受到上述因素的影響,陷入了沖突的選擇過程。
12.想過將自己的人生追求與國家的進展聯(lián)系起來()
A、從來沒有,也覺得兩者之間沒多大聯(lián)系B、想過一點,間或會關注國家各方面的進展狀況,但是不會主動將自己的前途與國家前途聯(lián)系起來C、很仔細的想過,親密了解國家進展動向,以便更好的投身到國家的建設中;D、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:18%選A,32%選B,30%選C,20%選D調(diào)查分析:在這個問題面前,太多的人犯難了,或許是國家的概念并沒有時時消失在我們生活中,但長期的傳統(tǒng)教育讓我們做出了選擇。人并不是時時都能知道真理的。在一些高校生看來,提倡集體主義就是泯滅獨特、否認自我,強調(diào)集體利益就是否認個人利益。要關心當代高校生正確熟悉集體主義、轉(zhuǎn)變思想,首先就要實事求是地分析過去幾十年對集體主義的宣揚和解釋上的偏頗之處,讓高校生正確熟悉集體與個人的辯證關系。成因分析:從今類問卷中不難看出許多高校生還是處于一種盲目的狀態(tài),沒有給自己一個精確的定位,在社會競爭日益殘酷的今日,高校生的人生追求已經(jīng)不在滿意于單純的精神追求了,對優(yōu)越的物質(zhì)生活的憧憬占據(jù)了他們?yōu)樯疃x的大部分空間,在高校中常常聽到有人在說生活很無聊,而比起上個世紀甚至更早的高校生來,這一代高校生的生活水平要高出許多,他們的業(yè)余生活也是相當?shù)呢S富,可是以前的高校生在物質(zhì)貧乏的年月卻能感到生活的很充實,主要緣由是那時的人們想的很單純,他們對精神的追求要高于物質(zhì),一個人可以為了一個無法觸摸的抱負不息奮斗,而我們的高校校內(nèi)中還有多少這樣的人呢
然而時下,一些高校生價值觀念呈現(xiàn)功利化,有的甚至認為“抱負、抱負,有利就想;前途、前途,有錢就圖。盲目消費,攀比消費,趕潮流消費等負債消費現(xiàn)象比較普遍。有些高校生常常借助撲克牌、星座為自己算命,戀愛要算、工作要算、前程要算”熱衷程度令人驚訝。抱負信念是“總開關”,是一個人的人生觀和價值觀在奮斗目標上的表達。失去了抱負和信念,就失去了根,失去了本,也就失去了奮斗目標。當代高校生應自覺增添愛國意識,樹立國家利益至上的思想,自覺用社會主義核心價值觀體系為引領,砥礪品質(zhì),修身養(yǎng)德,特殊要留意培育無私奉獻、艱苦奮斗、老實守信、勤儉節(jié)省、遵紀守法等優(yōu)良品德,努力制造亮麗的青春年華。
同學調(diào)查報告5
當代高校生愛情觀千奇百態(tài),在高校越來越多的高校生走到愛情的邊緣,走進了愛情世界里。
通過對的湖南理工學院部分同學做了愛情觀的問卷調(diào)查和網(wǎng)絡調(diào)查。在對各系、各班級同學關于愛情觀的抽樣調(diào)查中顯示出:談戀愛這在高校校內(nèi)已不是希奇的事了,高校生有自己的戀愛觀,約91%的同學認為高校生戀愛是正常的。其中89。5%的男生贊同高校生在高校期間談戀愛,68。5%的女生認為高校生戀愛可有可無,一切天注定,其中又以文科女生為主占55%,占80%的同學認為高校的愛情是抱負的,浪漫的。
在談到愛情的標準時,占71。5%的同學認為愛情應以感情為基礎,70%的男生認為愛情應是隨緣的,而只占6。5%的女生信任隨緣,多數(shù)女生還是認為愛情需要本身的努力獲得。盡管多數(shù)人認為高校生談戀愛很正常,但對愛情的信任度上占70%的同學認為高校生的愛情可信度不高,畢業(yè)意味著分手,很難走向婚姻。而12%的理科女生認為高校的愛情是忠貞的,可信度甚高;占18%的文科女生認為高校生戀愛可以進展為婚姻。
綜上,通過對高校生的抽樣調(diào)查說明:高校生對愛情的熟悉較抱負化,盼望找到抱負中的愛情,而現(xiàn)實的殘酷又給愛情加了很多困難阻礙,高校生對高校期間戀愛的熟悉又是片面的。
高校生的愛情代表著浪漫、抱負化,但又無法擺脫現(xiàn)實的羈絆及殘酷。
從調(diào)查搜集的資料看:既有對現(xiàn)實的美妙愛情的向往,如“愛情是神圣的、堅貞的”、“愛情如鉆石恒久遠,一顆永流傳!”,又有對現(xiàn)實殘酷的無奈,如“難得一身好本事,情關始終闖不過,柔情蜜意,亂揮刀劍無結(jié)果。流水滔滔斬不斷,情絲百結(jié)沖不破?!庇钟袑矍榈臒o奈,如“愛情如流沙”,“愛是什么?相愛,不就是兩個人你愛我,我愛你,還有我如今想的是如今相愛,以后會怎么樣呢?會結(jié)婚嘛?所以我很遲疑,我很彷徨”。因此,當代高校生的戀愛布滿著浪漫與高尚,又逃不脫現(xiàn)實的殘酷。無怪乎,有人說:“高校不談戀愛,高校生活是不完好的?!倍F(xiàn)實的愛情從來就沒有“世外桃園般的愛情”。
通過各種途徑調(diào)查的資料可以總結(jié)出,當代高校生對愛情的看法是沖突的,既承認愛情在現(xiàn)實中的不堪一擊,但同時又不否認抱負的、浪漫的、忠貞的愛情的存在。大部分同學都對愛情有著向往,但又對愛情的將來表示擔憂。這表達出當代高校生關于愛情有著較為理性的思索和體驗。
同學調(diào)查報告6
姓名:xxx班級:xxxxxxx
指導老師:xxxxxxxx小組成員:xxxxxx
一、調(diào)查目的:
1.把握高校生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀
2.了解高校生創(chuàng)業(yè)的傾向3.對高校生創(chuàng)業(yè)的建議
二、調(diào)查對象:
中南林業(yè)科技高校涉外學院設計系同學
三、調(diào)查項目:
〔見附錄〕
四、調(diào)查時間:
3月27日——3月30日
五、調(diào)查方式:
校內(nèi)內(nèi)發(fā)放問卷
六、調(diào)查方法:
1.由調(diào)查小組的成員共同協(xié)商確定調(diào)查的內(nèi)容,并做成電子表
2.調(diào)查完后由全體小組成員對問卷進行分析3.撰寫調(diào)查報告
七、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
1、您贊成高校生自主創(chuàng)業(yè)嗎?A.贊成B.不贊成
分析:從調(diào)查結(jié)果可以看出,有94%的同學贊成創(chuàng)業(yè),說明在就業(yè)前景嚴峻,
競爭非常激烈的狀況下,有越來越多的高校生會選擇自主創(chuàng)業(yè)。
2、您對政府支持高校生創(chuàng)業(yè)的政策是否了解?
A.不了解B.一般C.特別了解
0%
分析:從調(diào)查結(jié)果可以看出,有52%的人對政府的扶持政策有肯定的.了解,但不
夠深化,只有8%的同學非常了解,而剩下40%的對它是一無所知,一方面說明他們對創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃還不是非常明確,也只是主觀上的想法,并沒有主動的去了解詳細與之相關的內(nèi)容,當然我們也不排解那些有雄厚資金的同學,他們不會去擔憂資金問題,也就不會去了解這方面的政策。
3、您創(chuàng)業(yè)會選擇設計這行嗎?
A.不會B.會C.聽從父母支配D.不確定
8%
分析:從結(jié)果得出,有44%的同學對自己的將來創(chuàng)業(yè)的走向沒有一個明確的方
向,甚至不確定會不會從事自己所學的專業(yè),都只是抱著什么創(chuàng)業(yè)簡單就選擇什么的看法,38%的同學比較明確自己將來會選擇和自己專業(yè)相關的創(chuàng)業(yè)項目,他們覺得做和自己專業(yè)相關的創(chuàng)業(yè)項目更能得心應手,而有少數(shù)的不會選擇與專業(yè)相關的創(chuàng)業(yè)項目,他們可能本身對自己專業(yè)的鐘愛程度不夠,盼望有更多的選擇。更有少數(shù)的選擇了聽從父母支配,他們可能覺得這樣更牢靠些,也少了些困難。
4、作為設計專業(yè)的同學,您對創(chuàng)業(yè)的理解是什么?
A.自己創(chuàng)辦一家設計工作室B.在家接單C.其它
0%
分析:從結(jié)果顯示,作為設計專業(yè)的同學,有一半以上的同學認為自己創(chuàng)辦一
家設計工作室就是創(chuàng)業(yè)了,極少數(shù)的贊成在家接單便是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)究竟什么?這是很難去概括的,所以還有38%的同學有自己的看法,確實,現(xiàn)代社會創(chuàng)業(yè)形式多種多樣,更需要大家根據(jù)自己的狀況斟酌。
5、您認為高校生創(chuàng)業(yè)哪一方面最重要?
A.閱歷B.力量C.資金D.人際關系
28%
分析:總調(diào)查結(jié)果看出,絕大多數(shù)的同學還是把力量擺在了創(chuàng)業(yè)的首要地位,
確實一個連創(chuàng)業(yè)力量都不夠的人還談何創(chuàng)業(yè)了,當然28%的同學也熟悉到?jīng)]有創(chuàng)業(yè)資金那就是空紙白談,一個公司根本就無法運作,也有少數(shù)
的認為閱歷和人際關系是創(chuàng)業(yè)中最重要的,他們可能覺得假如沒有實際的閱歷和人際關系做后盾,那么創(chuàng)業(yè)之路會多很多的曲折之途。
6、您創(chuàng)業(yè)的資金來源于哪里?
A.自己的積蓄B.父母的支持C.政府支持
0%
分析:從調(diào)查結(jié)果看,有一半的同學的創(chuàng)業(yè)資金都來自父母,父母對子女的支
持也是應當?shù)?,但也有的家庭條件不是很好的,會更傾向于靠自己的努力掙得這筆創(chuàng)業(yè)款或是向政府求以支持與關心。
7、您創(chuàng)業(yè)的形式是什么?
A.自己創(chuàng)業(yè)B.合伙創(chuàng)業(yè)C.繼承家族企業(yè)
分析:從調(diào)查結(jié)果看,有76%的同學選擇合伙創(chuàng)業(yè),他們認為合伙創(chuàng)業(yè)能找到
志同道合的伴侶,互相取長補短,能在一起碰撞出才智的火花,創(chuàng)業(yè)的前景也會更加明朗,而20%的同學選擇自己創(chuàng)業(yè),他們可能更想自己闖出一片天地,實現(xiàn)自我的價值。而極少數(shù)的選擇繼承家族企業(yè),他們可能覺得這樣更能簡單的接近自己的目標。
8、您會選擇在那些地區(qū)創(chuàng)業(yè)?
A.高校,家鄉(xiāng)所在地B.西部進展地區(qū)C.沿海發(fā)達地區(qū)D.其他
分析:從調(diào)查結(jié)果看,選擇在沿海發(fā)達城市和西部進展城市創(chuàng)業(yè)的同學比較多。
沿海發(fā)達城市,原來經(jīng)濟進展就比較快,與外界的溝通也比較多,能供應更多的創(chuàng)業(yè)機會,而西部進展城市正是國家比較重視的地方,正由于它那進展的市場還不是許多,更能為我們供應嘗試與創(chuàng)新的機會。而14%的人選擇高校和家鄉(xiāng)所在地,他們認為在自己門前創(chuàng)業(yè),更能了解當?shù)氐臓顩r,而且風險不夠大。
9、您認為高校生創(chuàng)業(yè)相對于社會其它階層優(yōu)勢在哪里?A.年輕有為,勇于拼搏B.專業(yè)素養(yǎng)較高C.學習力量強D.網(wǎng)絡信息強
4%
分析:從調(diào)查結(jié)果看,有一半以上的同學認為年輕有為,勇于拼搏是他們所具
備的優(yōu)勢,他們覺得年輕就是資本,更不怕失敗與困難,而其他的覺得專業(yè)素養(yǎng)高,學習力量強和網(wǎng)絡信息強是他們具備的優(yōu)勢,作為高校生,通過從學校到高校的教育與培育,大家都把握了比其他群體更強的自主學習力量,而且培育了更強的網(wǎng)絡信息力量和較強的專業(yè)素養(yǎng),更簡單
接受新奇事物和新觀點,這有利于創(chuàng)業(yè)者針對市場確定創(chuàng)業(yè)方向。
10、假如您創(chuàng)業(yè)患病失敗,您會怎么做?
A.找出緣由,連續(xù)堅持B.另辟新跡,再創(chuàng)業(yè)C.放棄創(chuàng)業(yè),找份穩(wěn)定的工作
0%
52%
分析:從調(diào)查的結(jié)果看,有一半以上的同學選擇了連續(xù)堅持自己原有的創(chuàng)業(yè)方
向,由于他們覺得只要找出緣由,肯定能有所收獲,而且第一次的創(chuàng)業(yè)是經(jīng)過他們深思熟慮的,在哪個過程中更加付出了許多,所以不想放棄,而有14%的同學會放棄原先的創(chuàng)業(yè)方向,從新規(guī)劃,他們覺得既然這個
門路行不通就換一條,覺不在一顆樹上吊死,可是同樣有34%的同學會放棄創(chuàng)業(yè)這條路,他們認為創(chuàng)業(yè)始終不是一條穩(wěn)定的路,還不如找份穩(wěn)定的工作,也不用在去擔憂創(chuàng)業(yè)會遇到的風險。
八.總結(jié)與建議
本次調(diào)查顯示,絕大多數(shù)的同學都贊成創(chuàng)業(yè),可是詳細談到怎樣創(chuàng)業(yè),以什么形式創(chuàng)業(yè)
大家就顯得很不明確了,從中我們可以看出,大家所謂的創(chuàng)業(yè)都是心理的一種想法,一種在就業(yè)前景不佳,競爭激烈的狀況下產(chǎn)生的想法,但是并不是都給予行動去詳細的規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)打算,而且當創(chuàng)業(yè)患病失敗時,也不是全部的人都會連續(xù)堅持創(chuàng)業(yè)這條路,相比之下他們又會覺得找份穩(wěn)定的工作會是更好的選擇。
所以對于那些想創(chuàng)業(yè)的同學,盼望他們能仔細規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)打算,有目的,有打算,
有把握的的實施,可以多方面的了解創(chuàng)業(yè)相關的學問,與有閱歷的人士多溝通,盡力的削減創(chuàng)業(yè)中所遇到的困難,穩(wěn)健的邁出創(chuàng)業(yè)的第一步!
同學調(diào)查報告7
有時候我甚至覺得,上高校就是把父母的血汗錢給糟蹋了!他們辛辛苦苦掙錢供我上學,可我念出來之后,不但養(yǎng)活不了他們,連自己都養(yǎng)不了?!币豢跉庹f完這些話,小趙靜默了好一會兒。
“那你懊悔上高校嗎?”
“懊悔!”回答很干脆。
一個月前,小趙從北京農(nóng)業(yè)高校畢業(yè),找到了一份工作——保安,每月800元。小趙說什么也不甘心,他和其他三個預備考研的同學一起,租了一間不到20平方米的民房,白天忙著復習考研,晚上去麥當勞打工掙點兒錢。
“上了高中就要考高校,考了高校還得考研,但是實際沒學到什么東西,就是拿了個文憑。”他無奈地笑了笑,“雖說懊悔,但也是身不由己,像是一種慣性。我如今發(fā)覺,要想有出頭之日只能接著考研?!?/p>
近日,中國青年報社會調(diào)查中心與騰訊網(wǎng)新聞中心聯(lián)合開展了一項調(diào)查〔共有8777人參加〕,結(jié)果顯示,34。7%的在談到自己的高校生活時,都覺得“懊悔”。
——————
如今有種流行的說法叫做“經(jīng)營人生”。作為“經(jīng)營者”,不少高校生對上高校的投入產(chǎn)出比表示了不滿。他們認為自己投入了過多的時間與金錢——四年的學習時間與昂揚的學費,可收獲的是“沒學到什么有用的東西”、“念了四年,出來還是找不到工作”。
之所以會“懊悔”,調(diào)查顯示,51。5%的人認為,自己在高校里“沒學到什么有用的東西”。幾年前,上海交通高校、清華高校博士生導師劉西拉教授,在兩校大四班級成果比較好的同學中進行的一次調(diào)查也發(fā)覺,2/3的同學對高校前三年的課程“不滿足”,覺得“沒什么收獲”。
“所謂的專業(yè)其實并不專,公共課要求許多,而且這幾年我花在英語上的時間占了一大半。我真不知道為什么古漢語專業(yè)對英語有這么高的要求。”一名漢語言專業(yè)的大三同學說起這些,還是覺得“很郁悶”。
對此,高等教育討論學者、上海交通高校的熊丙奇教授認為,我國的高等教育本身的確需要改革?!叭缃?0%以上的高校生將經(jīng)受主要用在外語學習上,考四六級、考gre、考托福、考雅思等等。相反,他們對專業(yè)課投入的精力卻很少。另外,如今高校開設的許多課,都不是同學想學的專業(yè)學問,而是規(guī)定學、要求學的課程。”
調(diào)查發(fā)覺,讓一些人覺得“懊悔”的緣由,還有“念了四年,出來還是找不到工作”〔39。2%〕。據(jù)教育部公布的統(tǒng)計數(shù)字,XX年全國高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬,XX年,第一批擴招本科生進入就業(yè)市場后,畢業(yè)生人數(shù)超過212萬。到了XX年和XX年,高校畢業(yè)生人數(shù)分別增長到330萬與413萬。
伴隨著數(shù)倍于以往的畢業(yè)生數(shù)量,近年來,高校生找
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