開原中學教師招聘2022年考試真題及答案解析

開原中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【可復制版】1：班主任在班級管理中的地位是（）。

多項選擇題

A、是班級人際關系的藝術家

B、是班集體的設計者

C、是班級組織的領導者

D、是班級的教育者

E、是班級制度的貫徹者

2：下列屬于教態(tài)語言特征的是（）

多項選擇題

A、幫助性

B、連續(xù)性

C、表情性

D、情境性

3：師生關系在教學層面上的特點是（）

單項選擇題：

A、授受關系

B、民主公平

C、相互促進

D、教學相長

4：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下，參加班級管理的方式叫作（）

單項選擇題：

A、常規(guī)管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標管理

5：教學策略的合理利用是有效達到教學目標的重要手段。（）

推斷題

對

錯

6：動作技能的特點不包括（）

單項選擇題：

A、觀念性

B、綻開性

C、客觀性

D、外顯性

7：教育要解決的問題是把人類積累的生產斗爭閱歷和社會生活閱歷轉化為受教育者個體的精神財寶，形成受教育者的共性。這說明（）。

單項選擇題：

A、教育具有歷史繼承性

B、教育是一種轉化活動的過程

C、教育具有相對獨立性

D、教育具有與政治經濟制度和生產力進展的不平衡性

8：特地培育老師的師范教育最早消失于（）。

單項選擇題：

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

9：教育心理學討論的核心內容是()

單項選擇題：

A、學習

B、老師

C、教學心理

D、學習過程

10：教育學的討論對象是（）

單項選擇題：

A、教育現(xiàn)象和教育問題

B、教育規(guī)律

C、教育原則

D、教育技術

11：在正常條件下，心理的進展總是具有肯定的方向性和先后性，進展的不行逆性，也不行逾越。這是指心理進展的（）

單項選擇題：

A、不平衡性

B、定向性和挨次性

C、差異性

D、連續(xù)性

12：課堂教學中有溝通傳遞可分為（）。

多項選擇題

A、提問方式

B、程序學習方式

C、小組學習方式

D、討論方式

E、爭論方式

13：孔子的教育主見包括（）。

多項選擇題

A、兼愛

B、有教無類

C、學而時習之

D、教學相長

14：（）年全國人民代表大會常務委員會通過決議，確定每年的9月10日為“老師節(jié)”。

單項選擇題：

A、1984

B、1985

C、1986

D、1987

15：美育就是藝術教育。（）

推斷題

對

錯

16：每當同學請教課堂上沒聽懂的問題時，李老師總是批判同學沒有專心聽講，而雷老師則會急躁地給同學解答。兩位老師的不同做法反映了（）?！?022年上半年中學真題】

單項選擇題：

A、職業(yè)學問的差異

B、職業(yè)理念的差異

C、職業(yè)力量的差異

D、職業(yè)認同的差異

17：對同學進行思想品德教育的最基本方法是榜樣示范。（）

推斷題

對

錯

18：恐驚癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。

單項選擇題：

A、理性的懼怕

B、緣由不明的懼怕

C、非理性的懼怕

D、長久性的懼怕

19：低制造性者的智商水平可能高，也可能低。（）

推斷題

對

錯

20：班風學風，人際關系屬于（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、顯課程

C、潛課程

D、整合課程

21：最早的有關學習遷移的一種代表性理論是（）。

單項選擇題：

A、形式訓練遷移說

B、同化學習遷移說

C、閱歷類化遷移說

D、認知結構遷移說

22：實施德育的最基本的途徑是（）

單項選擇題：

A、政治課與其他學科教學

B、課外校外活動

C、勞動

D、共青團活動

23：同學的受教育權主要有（）。

多項選擇題

A、身心健康權

B、學習權

C、公正評價權

D、受完法定年限教育權

E、人身權

24：教學討論的第一步是（）

單項選擇題：

A、討論方法的設計

B、討論課題的選擇

C、討論方案的實施

D、論文報告的撰寫

25：討論顯示，中同學品德進展的關鍵期在（）

單項選擇題：

A、初二班級

B、初三班級

C、高一班級

D、高二班級

26：實現(xiàn)學校教育對同學進展的主導作用，其基本前提是（）。

單項選擇題：

A、學校的環(huán)境創(chuàng)設

B、老師的主導作用

C、家長的樂觀協(xié)作

D、同學的能動活動

27：依據《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定，（）應當樹立敬重、愛護、教育未成年人的良好風尚，關懷、愛惜未成年人。

單項選擇題：

A、全社會

B、學校

C、家庭

D、老師

28：一同學決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他遲遲不愿起床，結果又遲到了。對該生的教育應當培育其（）。

單項選擇題：

A、道德認知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

29：（）不屬于實時的信息溝通方式。

單項選擇題：

A、騰訊

B、微信

C、微博

D、Twitter

30：學校情境中的成就動機主要由三個方面的內驅力組成，即（）。

多項選擇題

A、強化的內驅力

B、認知的內驅力

C、奇怪???的內驅力

D、自我提高的內驅力

E、附屬的內驅力

31：下列植物中，（）屬于茄科的植物。

單項選擇題：

A、蘿卜

B、棉花

C、煙草

D、南瓜

32：下列不屬于學校與家庭通訊聯(lián)系方式的是（）

單項選擇題：

A、召開家長會

B、傳遞書信

C、打電話

D、給家長寄送書刊

33：認知方式沒有優(yōu)劣好壞之分，只是表現(xiàn)為同學對信息加工方式的某種偏愛。（）

推斷題

對

錯

34：情景教學法的首創(chuàng)者是（）

單項選擇題：

A、劉京海

B、李吉林

C、邱學華

D、倪谷音

35：在教育過程中，旁人可以插話以關心老師改進教學的教學技能訓練方法是（）。

單項選擇題：

A、微格教學

B、模擬教學

C、介入教學

D、討論教學

36：難題供應了試題的（）信息。

單項選擇題：

A、錯誤率

B、通過率

C、平均通過率

D、平均錯誤率

37：在教和學的過程中進行的，其目的是了解教學結果，探究教學中所存在的問題和缺陷，以便對教學工作進行調整?；谶@一目的的進行的評定是（）

單項選擇題：

A、配置性評價

B、形成性評價

C、總結性評價

D、論文式評價

38：（）被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作。書中，赫爾巴特強調必需有“一種教育者自身所需要的科學，有科學與思索力”并與相鄰學科取長補短。

單項選擇題：

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《民主主義與教育》

D、《康德論教育》

39：課程改革就其實質來講，就是課程（）的問題。

單項選擇題：

A、現(xiàn)代化

B、綜合化

C、系統(tǒng)化

D、理論化

40：布魯納認為學習新學問過程的詳細環(huán)節(jié)包括（）

多項選擇題

A、新學問的獲得

B、學問的儲存

C、學問的轉化

D、對學問的評價

E、學問的呈現(xiàn)

41：認為老師要有“學而不厭，誨人不倦”的良好品德的是（）

單項選擇題：

A、孔子

B、墨子

C、孟子

D、荀子

42：認為我國現(xiàn)代教育的目的是“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”的教育學家是（）

單項選擇題：

A、陳鶴琴

B、梁啟超

C、蔡元培

D、陶行知

43：有一個邊長為8米，對角線長為10米的長方形漁塘，王老漢準備用鐵絲將四四周起來，那么至少需要購買鐵絲（）

單項選擇題：

A、32米

B、30米

C、28米

D、14米

44：當同學做出我們所期盼的行為時，用一些小紅花或蓋章的卡片作為強化物，可以兌換實際的嘉獎物。這種行為轉變的方法屬于（）

單項選擇題：

A、強化法

B、行為塑造法

C、代幣嘉獎法

D、示范法

45：校內文化是影響同學進展的因素之一，在課程類型上屬于（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、活動課程

C、隱性課程

D、核心課程

46：敗歸因于內部因素則會增加自尊。（）

推斷題

對

錯

47：皮格馬利翁效應的試驗者是（）

單項選擇題：

A、加涅

B、羅森塔爾

C、戴爾

D、波斯納

48：“知之為知之，不知Google知?！币煌瑢W在談Google在生活學習中的作用時如是說。過去人們習慣于去圖書館查閱資料，而現(xiàn)在人們越來越多地依靠于網絡。因特網的信息檢索工具有許多，假如不用Google搜尋引擎，下列可以替代的是（）。

單項選擇題：

A、、E—mail

B、Word、WPS

C、Baidu、Yahoo

D、Photoshop、Flash

49：在認知的教學目標分類中，把認知教學目標分為學問、理解、應用、分析、統(tǒng)合、評審六項的是（）

單項選擇題：

A、布魯姆

B、柯拉斯沃

C、齊勒

D、泰勒

50：某同學在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）

單項選擇題：

A、流暢性

B、獨特性

C、綜合性

D、多維性

51：以下關于高原現(xiàn)象說法正確的是（）

多項選擇題

A、消失在練習的中期

B、簡潔的技能比較簡單消失高原現(xiàn)象

C、是練習成果停滯不前的現(xiàn)象

D、在練習過程中必定消失

E、同學的學習愛好下降、心情厭倦、身體疲憊或疾病等，是產生高原現(xiàn)象的緣由之一

52：布魯納認為學習是一個主動的過程，對學習的最好的激發(fā)就是（）

單項選擇題：

A、獎賞

B、競爭

C、愛好

D、等級

53：依據概念所反映的對象是否具有某種屬性，可將概念分為（）。

單項選擇題：

A、集合概念與非集合概念

B、實體概念與屬性概念

C、普遍概念與單獨概念

D、正概念與負概念

54：開好班會的基礎是（）。

單項選擇題：

A、細心預備

B、確定主題

C、詳細實施

D、效果深化

55：教育目的制約的對象有（）。

多項選擇題

A、教育政策的制定

B、教育制度的建立

C、教育內容的確立

D、教育方法的選擇

E、教育效果的評價

56：學習遷移的心向的產生有利于學習遷移的實現(xiàn)，所以“定勢”對學習的影響是樂觀的，“盧欽斯盛水試驗”可以證明。（）

推斷題

對

錯

57：數學老師在教應用題時，一再強調同學看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）

單項選擇題：

A、牢記題目內容

B、很好的完成對心里問題的表征

C、有效的監(jiān)控解題過程

D、嫻熟地使用計算技能

58：發(fā)覺教學法就是讓同學去尋求人類未知曉的事物。（）

推斷題

對

錯

59：環(huán)境道德是調整人與自然之間關于生態(tài)環(huán)境利益關系的規(guī)范。（）

推斷題

對

錯

60：下列哪些觀點是持遺傳打算論熟悉的?（）

多項選擇題

A、洛克的“白板”論

B、高爾頓的血統(tǒng)論

C、柏拉圖的三等論

D、基督教的“原罪說”

E、中國的性善性惡論

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析班主任在班級管理中扮演多種角色。從班集體的建立到管理，都起到重要作用。

2：答案A,B,C,D

解析：

3：答案A

解析：

4：答案C

解析班級民主管理是指班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下，參加班級管理的一種管理方式。(本解析由張恩凱供應)

5：答案正確

解析略。

6：答案A

解析：

7：答案B

解析：

8：答案D

解析特地培育老師的師范教育最早消失于資本主義社會。

9：答案D

解析學習過程，它指同學在教學情境中，通過與老師、同學以及教學信息的相互作用獲得學問、技能和態(tài)度的過程。學習過程是教育心理學討論的核心內容，如學習的實質、條件、動機、遷移以及不同種類學習的特點等。

10：答案A

解析教育現(xiàn)象和教育問題是教育學的討論對象。

11：答案B

解析：

12：答案A,B,C,E

解析討論方式無溝通傳遞。

13：答案B,C

解析孔子的教育主見是有教無類、學而時習之、學以致用等。

14：答案B

解析：

15：答案錯誤

解析×美育是培育同學健康的審美觀，進展他們鑒賞美、制造美的力量，培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。它的內容比藝術教育要寬敞的多。

16：答案B

解析略

17：答案錯誤

解析：

18：答案C

解析恐驚癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性懼怕?？煮@癥可分為單純恐驚癥(對一件詳細的東西、動作或情境的恐驚)、廣場恐驚癥(可怕大片的水域、空蕩蕩的街道)和社交恐驚癥。

19：答案正確

解析略。

20：答案C

解析班風、學風、人際關系這些內容都不是課程方案里面專設的課程，但又是影響同學身心進展的因素，所以是潛課程。隱性課程亦稱潛在課程、潛課程、自發(fā)課程，如師生關系、學風、校風、校內文化等，是伴隨顯性課程而生的?！半[性課程”一詞由杰克遜在1968年出版的《班級生活》一書中首先提出的。(本解析由張恩凱供應)

21：答案A

解析形式訓練遷移學說是最早的有關學習遷移的一種代表理論。

22：答案A

解析：

23：答案B,C,D

解析：

24：答案B

解析：

25：答案A

解析A初二是中同學品德進展的關鍵期。

26：答案D

解析學校教育主導作用的實現(xiàn)，最重要的條件是必需通過同學自身的樂觀活動離開了同學自身的主觀能動性，學校教育的作用無從談起。

27：答案A

解析依據《中華人民共和國未成年人愛護法》其次十七條規(guī)定，全社會應當樹立敬重、愛護、教育未成年人的良好風尚，關懷、愛惜未成年人。

28：答案C

解析意志是指人們?yōu)榱诉_到某種目的而產生的自覺能動性，它是一種巨大的精神力氣。能排解各種干擾和障礙，使人們將實行的行為堅韌地堅持下去。道德意志就是意志在道德行為活動中的運用，題中該同學的道德意志需要提高。

29：答案C

解析實時的信息溝通方式的特點是要求雙方同時在線，如：騰訊、MSN、談天室、網絡電話、飛信、微信、Twitter等即時通信軟件。微博屬于非實時的信息溝通方式。

30：答案B,D,E

解析成就動機主要由認知的內驅力、自我提高的內驅力和附屬的內驅力組成。

31：答案C

解析煙草屬于茄科植物，蘿b屬于十字花科植物，棉花是離瓣雙子葉植物，屬錦葵目錦葵科木槿亞科棉屬，南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。

32：答案D

解析A、B、C三個選項都存在學校與家庭之間的信息溝通，而D選項只有物質方面的傳遞。(本解析由張恩凱供應)

33：答案正確

解析系統(tǒng)暫無解析

34：答案B

解析：

35：答案C

解析系統(tǒng)暫無解析

36：答案C

解析難題供應了試題的平均通過率信息。

37：答案B

解析：

38：答案B

解析赫爾巴特(1776—1841)是近代德國聞名的哲學家、心理學家和教育家，科學教育學的奠基人。1806年著《一般教育》，并在哥尼斯堡高校創(chuàng)辦第一所教育討論所。

39：答案A

解析課程改革就是要通過轉變課程內容，使之適應進展變化的社會。

40：答案A,C,D

解析布魯納認為學習新學問包括新學問的獲得、學問的轉化、對學問的評價等三個詳細的環(huán)節(jié)。（資料來源《教育心理學》）(本解析由張恩凱供應)

41：答案A

解析識記性試題?！皩W而不厭，誨人不倦”出自孔子·《論語·述