教務主任工作崗位職責新版

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔教務主任工作崗位職責教務主任工作崗位職責篇1

1、組織管理教學工作。組織教師學習和執(zhí)行教學計劃和課程標準，貫徹上級有關教學工作的意見，掌握教學動態(tài)，了解教學信息，注意教學反饋，全面提高教育質(zhì)量。

2、制訂實施全校教學工作計劃和教務處工作計劃，擬訂教學常規(guī)，建立正常教學秩序，以保教學計劃的執(zhí)行。

3、全面掌握教師的業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學工作，協(xié)助校長選配好教研組長、搭配好任課教師，并指導其工作。

4、定期檢查教學計劃執(zhí)行情況，定期抽查作業(yè)、教案。有計劃地召開學生座談會，了解教師教學情況。分析教學質(zhì)量，總結教學經(jīng)驗。及時發(fā)現(xiàn)和處理教學工作中的問題。

5、認真搞好考試命題工作，組織好期中、期末考試和畢業(yè)考試，及時搞好質(zhì)量分析，提出改進教學的意見和措施。

6、負責抓好全校的體育衛(wèi)生教學工作，安排管理好第二課堂活動。

7、抓好圖書室，實驗室、微機室、電教室、檔案室的建設和管理工作，建立健全制度，為教學服務。

8、做好招生、編班、休學、轉學、復學、升留級，畢業(yè)生工作，建立健全學籍檔案，管理好學生學籍。

9、編排課程表、作息時間表、課外活動表，及時安排調(diào)課、代課，管理教學秩序。

10、建立健全教學業(yè)務檔案，認真做好教師的'教案審批工作。

11、努力學習教育科學理論，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系師生，不斷改進領導作風，提高管理水平。

教務主任工作崗位職責篇2

教務處是學校教學、教務、教研工作的中心執(zhí)行科室，教務處主任是校長和分管校長在教學方面的主要助手，負責學校教學、教務、教研方面的管理執(zhí)行工作。

1、在校長和分管校長的領導下，全面主持教務處工作，組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，根據(jù)學校工作計劃制定教學工作計劃并組織實施，定期檢查和總結教學工作。

2、根據(jù)課程設置和教師實際情況，提出并制定各科教師任課安排意見。制定教學管理的有關規(guī)章制度，定期檢查、總結執(zhí)行情況。

3、負責對教研組長的選聘提名，指導教研組工作，定期召開教研組長會議，研究討論教學中的重大問題，總結交流教學經(jīng)驗，及時對教學工作及其改革提出意見和建議。對教研組實施教學工作的情況從教學目標、內(nèi)容、方法、評價等方面進行檢查、分析、評估等，加強科學調(diào)控，幫助改進工作，切實加強教學常規(guī)管理。

4、建立健全說課、聽課、評課、公開課和學生、專家評教等制度，組織教學評估，通過多種途徑(如：檢查教案、抽查學生作業(yè)、召開座談會等)了解分析教學情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量，確保各年級各學科完成教學目標。

5、有計劃地組織教師學習現(xiàn)代教育理論以及業(yè)務進修。建立教師教學檔案，制定教師評價方案，組織對教學骨干、學科帶頭人的評選、推薦工作。

6、協(xié)助校長加強教師隊伍建設，努力創(chuàng)造條件并開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修學習、培訓、競賽等活動，組織好青年教師的培養(yǎng)工作，建立一支優(yōu)秀的骨干教師隊伍。

7、組織家長會的召開及每學期新生招生考試工作。

8、做好教學行政管理工作(如：負責編制課程表、學期制定學校大事安排表、課程調(diào)整、安排代課、組織學校大型月考、期中、期末及其他考試的安排和評定、負責檢查早自習和課外自習、學生休退學的程序完善及保存等),加強學籍管理和有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、使用，組織教學用書及有關材料的訂購、使用和管理。

9、加強教務處的自身建設和內(nèi)部管理，負責對教務員工作的指導和管理，并制定實施教務處工作細則。

10、每周召開教師例會，安排、布署、檢查工作。每月向校長全面匯報一次全校教學工作情況(經(jīng)驗、不足、措施等)。

11、重要活動、重要工作要請示匯報，并定期向?qū)W校領導匯報本處工作，當好領導的參謀和助手，完成領導交給的其他工作。

教務主任工作崗位職責篇3

一.組織實施學校教學工作和課程體系，審查、批準學科教學工作計劃;落實教師教學常規(guī)，并及時檢查、督促和指導;協(xié)助學校做好考核工作。

二.負責學校師訓工作，組織教師參加高學歷進修和繼續(xù)教育，加強業(yè)務學習，捕捉教學教研信息。

三.領導教研組工作。定期召開教研組長會議和備課組長會議，分析情況、交流經(jīng)驗，組織教研組開展說課、評課、聽課和教師各種評優(yōu)及學科交流活動;負責對教研組長的考核。

四.組織安排學校各類課外興趣小組活動并及時檢查督促，認真統(tǒng)計各類競賽獲獎情況，負責編印學校光榮冊。

五.負責對實驗室、多功能室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室的管理和建設，管好用好各種儀器設備和教學用具。

六.及時征訂各種教師、學生用書和其它有關資料，加強對文印工作的管理和建設，做好各種學習資料打印的審批登記手續(xù)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學科平衡。

七.編制學校各班、各任課教師的日課表，作息時間表和課外活動輪流表，及時安排教師的調(diào)課、代課、補課工作，建立和健全教師業(yè)務檔案。

八.負責管理學生的學籍、招生、編班、成績考核、休學、轉學、畢業(yè)等工作，建立和健全學生學籍檔案，組織落實中考有關工作。

九.平時能經(jīng)常深入課堂，定期召開師生座談會，檢查教師的教學和學生的學習情況：組織實施期中、期末考試，并及時做好匯總分析。

十.負責學校檔案室管理。準確、及時做好教師、學生及各類教學資料的整理歸檔工作。

十一.教務處副主任協(xié)助教務主任工作。

教務主任工作崗位職責篇4

教務主任在校長領導下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，組織全校教學工作，領導和團結教務處全體工作人員做好本職工作，教務處副主任協(xié)助主任分管處內(nèi)的一、二個方面的工作。具體職責是：

1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。

2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達，相互交流

3、從學校實際出發(fā)，制定切實可行的教學、教務工作計劃、并按計劃全面安排教學、教務、畢業(yè)班等工作。，建立學校正常的教學秩序，(包括對偶發(fā)事件、教學事故提出處理意見)，健全相應的教學管理制度(包括教師、教室、課程等工作的安排)保證教學計劃的完成。

4、審批教研組、備課組的教學進度計劃，深入教研組、備課組了解教學計劃執(zhí)行的情況和教學的效果以及分析存在的問題，幫助教師改進教學工作。及時檢查教師的教學和學生的學習情況，經(jīng)常聽課、檢查備課和學生各科作業(yè)完成的情況，每學期聽課不少于30節(jié)

5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師教學水平。

6、組織領導好學生考試以及成績評定工作，指導教師進行教學質(zhì)量分析、總結。每學年舉行一次教學大獎賽，交流教學經(jīng)驗。

7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質(zhì)量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現(xiàn)教學中的傾向性問題，調(diào)整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學工作，提高教學質(zhì)量。

8、了解各學科的課程標準、教材、教學計劃。選用及辦理各年級各科教材及輔助材料的征訂、發(fā)放和及時反饋工作，抓好各項考試的全過程管理：試卷的預定或?qū)彾?、考試的安排與監(jiān)督、閱卷與成績登錄、學生成績優(yōu)劣的分析與獎懲。

9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、第二課堂、自習課、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質(zhì)量，預防傷害事故的發(fā)生，保障學生的身心健康。

10、負責學生正常學籍管理、審核工作、每學年學生學籍轉入轉出的把關工作，建立和健全學籍檔案，及時做好統(tǒng)計工作。

11、重點抓好畢業(yè)班、會考等組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、有針對性和實效性。深入年級，經(jīng)常分析情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

12、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理、保存起來或交學校檔案室，以便有據(jù)可查。教學檔案包括：教師教學常規(guī)業(yè)務的檔案，學生學籍檔案，學校教學檔案，做好文印等審批和管理工作。

13、定期召開處務會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核，向校長提出獎懲意見。

14、及時向校長交流反饋教務處工作信息，落實措施。

教務主任工作崗位職責篇5

1、制定教務處工作計劃及有關教育、教學計劃，組織實施并加以落實。

2、開學初抓組織抓計劃，學期中抓檢查，抓質(zhì)量分析，學期末抓總結，抓經(jīng)驗交流。

3、指導督促班主任制定工作計劃。并檢查計劃落實情況，考核班主任工作。

4、檢查督促教師貫徹執(zhí)行教學大綱，深入教研組指導工作。

5、統(tǒng)一各年級學生作業(yè)份量，制定標準，定時檢查作業(yè)，一學期兩次。召開學生座談會。

6、協(xié)同教研組具體組織教學研究活動，進行各學科教學質(zhì)量分析，不斷提高教學質(zhì)量。

7、統(tǒng)一安排全校學生的課外各項活動，豐富學生的課余生活，負責舉辦校園文化藝術節(jié)。

8、組織師帶徒，互幫互學的教研活動，鼓勵教師改進教學，提高質(zhì)量。

9、深入課堂，每學期聽課不少于30節(jié)。

10、搞好衛(wèi)生、編班、學籍管理及作息、課程表制度等工作。

11、做好考勤考績工作，根據(jù)各年級的統(tǒng)計、匯總教工的病事假記錄，對教師的考勤、獎金發(fā)放提出意見，供校長參考。

12、協(xié)助校長開好全校性及部分年級家長會，辦好“家長學?！?。

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1、在校長的領導下，具體負責學校教學與教務的管理工作。協(xié)助校長制定學校的學年、學期教育與教學工作計劃，指導、審查各學科組和班主任的工作計劃，組織教師學習有關教育方針、理論，鉆研教學大綱，全面開展教學工作，對全校教學計劃的實施情況進行檢查和總結。

2、組織、管理學校的教學工作，協(xié)助校長聘任各學科教研組長和各年級班主任，并根據(jù)教師的專長合理分配教學任務。

3、組織教師開展教學研究活動，搞好觀摩教學和經(jīng)驗交流，培養(yǎng)教學骨干，努力提高教師業(yè)務水平。

4、深入了解學生的學習情況，并定期對學生的學習進行抽查，組織教師對學生的學習目的，學習態(tài)度和學習方法的教育。

5、深入課堂聽課，聽取學生意見，對教師教學中出現(xiàn)的問題及時給予指正，幫助教師不斷改進教學。

6、具體主持學校的教務行政工作，負責擬定學校教學工作程序文件，編制教務表冊、校歷、課程表和作息時間表，負責學生的招生、編班學籍管理以及教師的考績、考勤與業(yè)務檔案管理、領導閱覽室、實驗室、電教室等工作。

7、組織學校學生的體育、衛(wèi)生工作和課外活動，全面關心學生的健康成長。

8、與學生家長建立聯(lián)系，定期召開家長會，調(diào)動社會及家長的積極性，開展學生的課外教育。

9、組織學生參加公益勞動，向?qū)W生進行勞動教育。

教導主任工作常規(guī)

一、周常規(guī)：

1、每周一下午例會布置本周學校教研、教學工作。

2、每周五與教師共同備下周課程，反思本周講過的課程，檢查教師教學進度和備課情況。

3、組織每周的教師業(yè)務學習和教研活動，確定下周的主持人(主講人)。

4、每周至少聽課3節(jié)，并與教師及時進行交流。

二、月常規(guī)：

1、月末匯總每月教學工作的情況，進行分析，反思，確定下月教學、教研工作重點。

2、月末匯總每月各班學生出勤情況。

3、按教學進度，組織各班的學生單元學業(yè)成績考核工作。

4、及時辦理學籍變更手續(xù)，耐心接待家長。匯總每月學籍變更情況，按規(guī)定上報局教育科。

5、定期檢查學生作業(yè)，引導教師布置分層作業(yè)，創(chuàng)新型作業(yè)，控制作業(yè)量。

三、學期常規(guī)：

1、期初：

(1)正式開課前，及時調(diào)整學?？傉n程表，下發(fā)到教師手中。

(2)協(xié)助校長做好教師分工工作。

(3)協(xié)助校長做好小學一年級，學前班招生工作和接收轉入學生工作。

(4)提前制定教學、教研工作計劃，并送交校長審核。

(5)印制下發(fā)有關教學、教研、學籍、學生考勤等相關表格。

(6)檢查、匯總各科教學進度表，教學工作計劃，檢查教師提前備課情況。

2、期中：

(1)組織期中學生學業(yè)成績考核工作。

(2)幫助教師分析上半學期學生學習狀況，并制定下學期改進措施和努力方向。

(3)組織期中學生表彰工作和家長會。

(4)每學期組織一次全校性的觀摩課，示范課活動，要求家長參加。

3、期末：

(1)組織期末學生學業(yè)成績考核、質(zhì)量分析工作。

(2)組織學生，學生手冊的填寫工作。

(3)寫出學校本學期教學、教研工作反思性總結，并檢查、匯總教師的教學工作總結和教學論文。

(4)匯總本學期的各種檔案資料，分類整理，準備裝訂。

四、常規(guī)工作：

1、教導處根據(jù)新教師的實際情況，隨時要安排新教師六環(huán)節(jié)過關。

2、完成其他常規(guī)工作。

教導主任工作崗位職責篇2

1、做好學校教育教學工作的組織安排，制定教育教學工作計劃，編排校歷及學期主要活動日程表，貫徹執(zhí)行教育教學常規(guī)，建立與維護正常的教育教學秩序，檢查與總結全校教育教學工作，及時向主管校長匯報計劃中各類工作的落實情況，疏通校長指揮教學渠道。

2、領導年級組、教研組、班主任工作，組織開展教研活動，組織教育教學經(jīng)驗交流，參加年級組的教研活動。

3、每周上課不得少于所任科目滿量的三分之一。

4、按教學計劃安排教師教學任務，審查教師工作計劃、檢查教師執(zhí)行教學大綱、教學計劃情況。

5、深入課堂，了解教師教學，每學期聽課不少于20節(jié)，檢查教案、教材、教研分析作業(yè)，抽查班務日志。召開學生座談會，掌握教學情況，幫助教師改進教學，提高質(zhì)量。

6、了解分析學生思想，學生素質(zhì)，學習效果，分析學生知識，能力、智力發(fā)展情況，幫助學生總結交流學習經(jīng)驗，指導學生端正學習態(tài)度，改進學習方法。

7、指導年級組長、教研組長、班主任制定工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，召開有關會議，研究工作，交流經(jīng)驗，指導班主任寫好學生操行評語。有目的、有準備地參加年級組、教研組、班級活動。

8、認真貫徹《守則》、《規(guī)范》及常規(guī)，掌握學生思想品德情況，主持評定先進班集體，“三好學生”、優(yōu)秀班、團、隊“干部”

、“十佳學生”、“學生進步獎”。關心學生身心健康發(fā)展。

9、組織學生參加公益活動及勞動，抓好安排組織、檢查、評比工作，加強對學生的勞動教育，對全校衛(wèi)生工作定期檢查評比。

10、組織開展好綜合檢查評比活動，及時總結并逐步完善檢查制度。

11、有計劃開展階段教育活動，抓好節(jié)假日前及寒暑假教育，做好新生和畢業(yè)班的思想教育工作。

12、組織開展課外活動，加強第二課堂的組織，管理及輔導。

13、協(xié)調(diào)共青團少先隊工作。

14、指導年級組班級做好家訪工作，開好家長會。

15、做好學期期中、期末各類工作，負責招生編班，嚴格學籍管理。管好休學、轉退學工作，組織安排考試，搞好成績分析統(tǒng)計。

16、負責違紀學生處理工作，建立健全違紀學生處分檔案。

17、建立并保管好教師教育教學業(yè)務檔案。

18、領導實驗室微機室工作，加強儀器電教設備的管理，最大限度地發(fā)揮其作用。

19、做好有關教育教學的其它工作和校長交辦的臨時性工作。

教導主任工作崗位職責篇3

教導主任是校長領導學校教育教學工作的助手，是教育教學工作的具體組織者和管理者。

一、協(xié)助分管校長組織教師學習和貫徹執(zhí)行國家頒布的法律、法規(guī)、課程計劃，解讀課程標準，制訂學校教學工作計劃、教學常規(guī)要求、各種相關的管理制度，并認真組織實施。

二、全面安排教導處日常工作，協(xié)調(diào)教導處各學科事務以及與其它科室的關系。

三、領導并指導教研組、年級組、集體備課組開展工作，定期召開會議，及時部署各項工作。

四、對教師業(yè)務學習和校本研訓作出計劃并組織實施，組織教師進行文化、業(yè)務進修。加強對各層次教師的培養(yǎng)，努力提高教師的素質(zhì)。

五、制訂學生常規(guī)的要求，提出具體化的實施方案，對常規(guī)達標情況進行考核。

六、采取多樣化的評價途徑對師生的教與學的情況進行評估、督導。組織學生期中、期末考試和質(zhì)量分析，提出改進意見，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

七、協(xié)助做好招生工作和學籍管理工作。指導圖書室對學生的閱讀開展輔導。

八、深入課堂，關心教師，了解和掌握第一手資料，及時調(diào)整和完善教學計劃，指導教師改進方法，準確向校長室反饋信息，提出積極的建議。

教導主任工作崗位職責篇4

1、在校長和教學副校長的領導下，做好教導工作。

2、根據(jù)學校工作計劃，協(xié)助教學副校長制定教育教學工作計劃;結合實際制定教導處工作計劃，并抓好實施、檢查、總結等工作;按時向校長、教學副校長匯報工作。

3、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃