懷安中學教師招聘2022年考試真題及答案解析5

懷安中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【考試版】1：一種記憶特點是：信息的保存是形象的，保存的時間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。

單項選擇題：

A、短時記憶

B、瞬時記憶

C、長時記憶

D、動作記憶

2：在中國古代四大創(chuàng)造向西方傳播的過程中，貢獻最大的是（）。

單項選擇題：

A、意大利的傳教士

B、中國的航海家

C、日本的遣唐使

D、阿拉伯商人

3：老師告知同學學習結果，指出其正確和錯誤，這是教學活動中的（）

單項選擇題：

A、準時反饋

B、延時反饋

C、消極反饋

D、樂觀反饋

4：在歐洲封建社會，宗教成了封建制度的精神支柱和統(tǒng)治人民的工具，因而教育上消失了兩種類型的教育：（）和騎士教育。

單項選擇題：

A、斯巴達教育

B、宗教教育

C、教會教育

D、雅典教育

5：學習的主體因素是指（）。

單項選擇題：

A、同學

B、老師

C、教學手段

D、教學環(huán)境

6：（）學習理論認為學習是同學建構自己的學問的過程，同學是信息意義的主動建構者。

單項選擇題：

A、建構主義

B、認知—結構

C、信息加工

D、嘗試—錯誤

7：歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特殊重視（）

單項選擇題：

A、文化學問教育

B、藝術教育

C、讀寫算教育

D、軍事體操教育

8：某校同學小強由于違反學校規(guī)定被學校勒令退學，小強對此表示不服，他可以采納的法律救濟途徑是（）。

單項選擇題：

A、民事訴訟

B、申訴仲裁

C、教育申訴

D、刑事訴訟

9：漫無目的地幻想也可以看作問題解決。（）

推斷題

對

錯

10：兒童可以自發(fā)地產生并且有效地使用策略的時期是（）

單項選擇題：

A、學校

B、學校

C、學校、學校

D、初、高中

11：下列不屬于素養(yǎng)教育實施的保障機制的是（）。

單項選擇題：

A、充分發(fā)揮政府作用

B、改革內部管理體制

C、加大教育督導力度

D、提高教育評價的科學性

12：班主任以教育目的為指導思想，以“同學守則”為基本依據(jù)，對同學一叩學期內在學習、勞動，生活、品德等方面進行小結與評價。這項工作是（）。

單項選擇題：

A、建立同學檔案

B、班主任工作總結

C、班主任工作方案

D、操行評定

13：在進行教育活動之前，人們對于要把受教育者培育成什么樣的人，已經在觀念上有了某種預期的結果或抱負的形象。這種預期的結果或抱負的形象，就是我們所說的（）。

單項選擇題：

A、教育目標

B、教育目的

C、教學目標

D、教學大綱

14：在心理學史上，馮特于1879年建立第一個心理學試驗室。（）

推斷題

對

錯

15：社會測量法的提出者是（）

單項選擇題：

A、史莫克

B、莫雷若

C、加涅

D、奧蘇貝爾

16：提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的著作是（）。

單項選擇題：

A、《中庸》

B、《禮記》

C、《論語》

D、《學記》

17：課程評價的主要模式（）。

多項選擇題

A、目標評價模式

B、目的游離評價模式

C、CIPP評價模式

D、CSE評價模式

E、欣賞評價模式

18：教育目的的結構具有兩方面的規(guī)定，一方面規(guī)定如何培育何種社會成員(角色)，另一方面規(guī)定教育對象的（）

單項選擇題：

A、素養(yǎng)

B、思想

C、道德

D、學問

19：重視啟發(fā)教學，提出“產婆術”的人是（）。

單項選擇題：

A、亞里斯多德

B、蘇格拉底

C、柏拉圖

D、昆體良

20：教學方案的中心問題是（）。

單項選擇題：

A、開設哪些科目

B、各門學科開設的挨次

C、各門學科的教學時間

D、各門學科的教學方法

21：正強化的方法包括（）。

多項選擇題

A、獎金

B、對成果的認可

C、表揚

D、改善工作條件和人際關系

E、賜予學習和成長的機會

22：提出心理社會進展階段理論的心理學家是（）

單項選擇題：

A、埃里克森

B、維果茨基

C、格塞爾

D、皮亞杰

23：下列選項中，屬于學習的有（）

多項選擇題

A、每天跑步

B、記住英語單詞了

C、男孩長出喉結

D、能背誦唐詩了

E、蜘姝織網

24：《壇經》中有這樣一段記載：時有風吹幡動，一僧日風動，一僧日幡動，談論不已?；勰苓M日：不是風動，不是幡動，仁者心動。下列所述與慧能所表達的主見全都的是（）。

單項選擇題：

A、閉眼花寂，睜眼花開

B、野火燒不盡，春風吹又生

C、春種一粒粟，秋收萬顆子

D、天何言哉?四季行焉，萬物生焉

25：創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的重點。（）

推斷題

對

錯

26：在人類社會的進展史上，經受了三次科技革命，其標志為（）。

單項選擇題：

A、蒸汽機的創(chuàng)造、紡織機的創(chuàng)造、電子計算機的創(chuàng)造

B、蒸汽機的創(chuàng)造、電力的創(chuàng)造、電子計算機的創(chuàng)造

C、蒸汽機的創(chuàng)造、電力的創(chuàng)造、電子計算機的創(chuàng)造與原子能的創(chuàng)造和使用

D、蒸汽機的創(chuàng)造、紡織機的創(chuàng)造、原子能的創(chuàng)造和使用

27：通俗地講，教學就是老師的教加同學的學的活動。（）

推斷題

對

錯

28：嚴謹治學最重要的是實事求是。（）

推斷題

對

錯

29：下列測驗方法中，不行能由老師或學校自行編制的是（）

單項選擇題：

A、心理測驗

B、客觀測驗

C、標準測驗

D、論文式測驗

30：有目的、有方案、比較長久的直覺是觀看，它是直覺的高級形式。（）

推斷題

對

錯[關注公務員|考試信息網微信公眾號]

31：福勒和布朗依據(jù)老師所關注的焦點問題，把老師的進展分為三個階段，下列選項不屬于其分類的是（）。

單項選擇題：

A、關注生存階段

B、關注情境階段

C、業(yè)務精干階段

D、關注同學階段

32：同學在解題過程中對題目掃瞄、測查、完成狀況的監(jiān)視及對速度的把握主要采納了（）。

單項選擇題：

A、認知策略

B、元認知策略

C、管理策略

D、復述策略

33：（）對兒童的道德推斷進行系統(tǒng)討論認為兒童道德進展包括兩階段，道德教育目標是使兒童達到自律道德。

單項選擇題：

A、班杜拉

B、柯爾伯格

C、加涅

D、皮亞杰

34：同學的學習特點受()因素和內外部因素的影響。

單項選擇題：

A、基礎

B、智能

C、思維

D、力量

35：記憶提取等單一的認知活動也是問題解決。（）

推斷題

對

錯

36：從2000多名同學的成果表中找出排名前l(fā)0名同學的名單，快捷合理的方法是（）

單項選擇題：

A、逐條查看

B、要求錄入人員嚴格按由高到低分錄入

C、分類匯總

D、對成果表進行排序

37：個體依據(jù)肯定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向是（）

單項選擇題：

A、態(tài)度

B、動機

C、品德

D、情感

38：學校文化由（）構成。

多項選擇題

A、觀念文化

B、物質文化

C、設施文化

D、環(huán)境文化

E、規(guī)范文化

39：下面選項中屬于布魯姆教學目標分類的認知目標的是（）

單項選擇題：

A、反應

B、知覺

C、習慣化

D、綜合

40：智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（）

單項選擇題：

A、原型定向

B、原型操作

C、操作整合

D、原型內化

41：奧蘇伯爾提出的解釋遺忘緣由的理論是（）。

單項選擇題：

A、痕跡衰退說

B、干擾說

C、同化說

D、動機說

42：注意培育同學的探究態(tài)度和力量的課程叫討論型課程。（）

推斷題

對

錯

43：教育教學活動是老師職業(yè)的最基本活動。（）

推斷題

對

錯

44：近代中國第一所實施班級授課制的官辦新式學堂是（）

單項選擇題：

A、京師同文館

B、湖南時務學堂

C、福建船政學堂

D、上海廣方言館

45：下列不屬于莎士比亞創(chuàng)作的悲劇的是（）。

單項選擇題：

A、《哈姆雷特》

B、《奧賽羅》

C、《李爾王》

D、《羅密歐與朱麗葉》

46：行為目標的陳述必需具備的三個要素是（）。

多項選擇題

A、總體目標

B、詳細目標

C、產生條件

D、行為準則

E、教學目標

47：依據(jù)成就動機理論，力求勝利者最可能選擇的任務的勝利概率為（）。

單項選擇題：

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

48：下列不屬于建立規(guī)范的同學管理制度必需遵守的是（）

單項選擇題：

A、要體現(xiàn)民主性的原則

B、具有有效性及成效性

C、具有持續(xù)性

D、具有籠統(tǒng)性

49：具有權威性、多樣性、強制性的課程是（）

單項選擇題：

A、綜合課程

B、核心課程

C、國家課程

D、校本課程

50：學習“直角三角形是一種特別的三角形”這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、詞匯學習

B、符號學習

C、概念學習

D、命題學習

51：依據(jù)維納的成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內在緣由的是（）。

單項選擇題：

A、力量

B、努力

C、任務

D、運氣

52：人的教育活動和動物“教育活動”的本質區(qū)分是（）。

多項選擇題

A、仿照性

B、意識性

C、規(guī)律性

D、社會性

E、簡單性

53：下列關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題解決

B、問題情境中的刺激模式與個人學問結構是否接近對問題解決沒有影響

C、問題情境中事物的空間支配與問題解決沒有關系

D、“心理眩感”有助于問題解決

54：“以人為本”體現(xiàn)在教學中，要求老師（）。

單項選擇題：

A、統(tǒng)籌兼顧

B、一切以教材為標準

C、因材施教

D、立足長遠

55：課堂教學的主導語言是（）

單項選擇題：

A、獨自語言

B、朗讀語言

C、對話語言

D、書面語言

56：特殊重視強化作用的教學理論流派有（）

單項選擇題：

A、哲學取向的教學理論和行為主義教學理論

B、行為主義教學理論和認知教學理論

C、認知教學理論和情感教學理論

D、情感教學理論和哲學取向的教學理論

57：注入式教學最本質的特征是（）

單項選擇題：

A、老師從頭講到尾

B、以講授法為主

C、強調老師的主導作用

D、把同學看做是學問的容器

58：作為推動個體由自然人向社會人轉變的動力的沖突運動，是個體和客觀現(xiàn)實之間相互作用的反映，是通過個體的（）實現(xiàn)的。

單項選擇題：

A、生理活動

B、心理活動

C、社會實踐活動

D、學習活動

59：春秋時期，周天子的地位一落千丈，諸侯王不再聽命于周王，一些強大的諸侯趁機發(fā)動兼并戰(zhàn)斗，強迫其他各國承認其霸主地位。管仲輔佐（）打著“尊王攘夷”的旗號，使其“九合諸侯，一匡天下”，成為春秋時期第一個霸主。

單項選擇題：

A、晉文公

B、楚莊王

C、齊桓公

D、秦穆公

60：體諒模式把（）的培育置于中心地位。

單項選擇題：

A、道德情感

B、道德熟悉

C、道德意志

D、道德行為

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1：答案B

解析短時記憶存儲時間短，存儲量小，瞬時記憶存儲時間很短，并且存儲量大。

2：答案D

解析由于阿拉伯位于中東地區(qū)，連接歐亞，這是地理優(yōu)勢。同時阿拉伯人素來以擅長經商著名，來往于中國和西方，把指南針和火藥帶到了歐洲。

3：答案A

解析：

4：答案C

解析教會教育，即教會學校教育。通常是指歐洲中世紀有基督教會設立和管轄的學校。主要有僧侶學校、大主教學校和教區(qū)學校。主要以培育對上帝虔誠和聽從教權與政權的教士為目的。其教育內容只要是“三科”：修辭、文法、辯證法?！八膶W”：算術、幾何、天文、音樂。合稱“七藝”。其各個科目都貫穿著神學。騎士教育是指宗主文化傳承的扈從培育和沿襲的使命追尋熏陶，自己本身也是小封建領主的子弟去爵位比自己高一級的勛貴那里成為侍從，在上帝的指引下護從自己的仆人，貫徹神圣的使命和責任，獲得更高階的賞賜和封賞，追求那種崇高使命感并不惜為之付誕生

5：答案A

解析同學是學習的主體因素，任何教學手段必需通過同學而起作用。同學這一要素主要從兩個方面來影響學與教的過程：第一是群體差異，其次是個體差異。

6：答案A

解析略。

7：答案D

解析：

8：答案C

解析小強屬于受教育者，教育申訴中受教育者申訴包括：對學校做出的各種處分不服，對學校或老師侵害其人身權，對學校或老師侵害其財產權，對學?；蚶蠋熐趾ζ鋵W問產權可以提出申訴。

9：答案錯誤

解析問題解決具有明確的目的性，漫無目的地幻想是沒有明確目的指向的心理活動，不能稱為問題解決。

10：答案D

解析：

11：答案B

解析改革內部管理體制是素養(yǎng)教育實施的運行機制，其他三項都是素養(yǎng)教育實施的保障機制。

12：答案D

解析：

13：答案B

解析題干是對教育目的的另一種描述。

14：答案正確

解析：

15：答案B

解析：

16：答案D

解析：

17：答案A,B,C,D

解析：

18：答案A

解析：

19：答案B

解析：

20：答案A

解析開設哪些科目是教學方案的中心問題。

21：答案A,B,C,D,E

解析略。

22：答案A

解析：

23：答案B,D

解析學習指人和動物在生活過程中，憑借閱歷而產生的行為或行為潛能的相對長久的變化。

24：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】依據(jù)題干所述可知，慧能的回答割裂了事物之間的聯(lián)系，是一種唯心主義思想。選項A也是一種典型的唯心主義思想，當選。其余B、C、D三項都蘊涵了唯物主義思想。因此本題選A。

25：答案正確

解析：

26：答案C

解析①第一次技術革命的時間：1750年；代表人物：瓦特；標志是蒸汽機的創(chuàng)造與使用。②其次次工業(yè)革命的時間：1870年以后；代表人物：愛迪生；標志是電力的創(chuàng)造與應用。③第三次技術革命的時間：20世紀40年月；代表人物：比爾·蓋茨；標志是以原子能技術、航天技術、電子計算機的應用為代表。

27：答案錯誤

解析：

28：答案正確

解析嚴謹治學是指老師在求知和傳授學問和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。對于老師來說嚴謹治學有兩方面內容：一是刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新學問，做到鍥而不舍，學而不厭，把握淵博的科學文化學問；二是仔細細致地向同學傳授科學文化學問，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦。這是人民老師必需具備的思想和品德。嚴謹治學，最重要的是實事求是精神。因此，不停的觀點是正確的。(本解析由何龍供應)

29：答案C

解析標準測驗是一種大規(guī)模的、具有統(tǒng)一標準的、根據(jù)系統(tǒng)的科學程序組織的、并對誤差作了嚴格掌握的測驗。它根本不行能由老師或學校自行編制，一般由特地的考試機構編制試卷并組織實施。

30：答案正確

解析：

31：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】福勒和布朗依據(jù)老師所關注的焦點問題，把老師的進展分為三個階段：關注生存階段、關注情境階段和關注同學階段。業(yè)務精干是根據(jù)伯林納的觀點進行的分類。

32：答案B

解析元認知方案策略包括了掃瞄閱讀材料，元認知監(jiān)視策略包括了監(jiān)視自己認知活動的速度、測查等。以上任務都屬于元認知策略范疇。

33：答案D

解析【解析】皮亞杰的道德進展階段論將兒童道德進展分為兩個階段。

34：答案A

解析同學學習特點受基礎因素包括基礎學問、技能水公平和內外部因素的影響。

35：答案錯誤

解析問題解決包含一系列的心理活動，單一的認知活動不是問題解決。

36：答案D

解析對2000多名同學根據(jù)成果的降序排列，可以便利地找出前10名同學。

37：答案C

解析：

38：答案A,B,E

解析ABE【解析】本題考查學校文化的構成，學校文化由規(guī)范文化、觀念文化、物質文化三部分構成。

39：答案D

解析：

40：答案D

解析：

41：答案C

解析：

42：答案正確

解析討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度和力量的課程。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍供應)

43：答案正確

解析：

44：答案A

解析：

45：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】莎士比亞的四大悲劇包括《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。一般認為《羅密歐與朱麗葉》是正劇