惠山2022年小學(xué)教師招聘考試真題及答案解析六

惠山2022年小學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1：就一個測驗的優(yōu)劣而言，最為重要的指標是（）o

單項選擇題：

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、難度

2：班主任工作方案中比較完整的方案是（）。

單項選擇題：

A、月方案

B、學(xué)期方案

C、詳細的活動方案

D、周方案

3：同學(xué)在學(xué)習(xí)體操過程中，各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差，常有多余動作，這是什么性質(zhì)的問題?（）

單項選擇題：

A、動作幅度

B、動作結(jié)構(gòu)

C、動力力氣

D、動力速度

4：在Word編輯狀態(tài)，執(zhí)行“編輯”菜單中“復(fù)制”命令后（）。

單項選擇題：

A、插入點所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板

B、選擇的內(nèi)容被復(fù)制到插入點處

C、光標所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板

D、選擇的內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板

5：資本主義國家普遍實施了強制性的國民義務(wù)教育的主要緣由是()。

多項選擇題

A、培育適應(yīng)現(xiàn)代化的社會生產(chǎn)所需的勞動者

B、培育資產(chǎn)階級統(tǒng)治人才

C、受教育者身心進展規(guī)律的要求

D、受教育者自由進展的要求

6：群體規(guī)范的功能是（）

多項選擇題

A、監(jiān)督的功能

B、群體支柱的功能

C、評價標準的功能

D、調(diào)整掌握的功能

E、行為導(dǎo)向的功能

7：心理健康是肯定的。（）

推斷題

對

錯

8：個體品德的核心部分是（）

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德意志

C、道德情感

D、道德行為

9：屬于高級規(guī)章的學(xué)習(xí)活動的是（）。

單項選擇題：

A、問題解決

B、概念學(xué)習(xí)

C、規(guī)章學(xué)習(xí)

D、接受學(xué)習(xí)

10：民主的師生關(guān)系是最大眼度的賜予同學(xué)自由，滿意同學(xué)的任何要求。（）

推斷題

對

錯

11：在教學(xué)開頭前了解同學(xué)對新學(xué)習(xí)任務(wù)的預(yù)備狀況，確定同學(xué)當前的基本力量和起點行為的評價稱為配置性評價。（）

推斷題

對

錯

12：桑代克認為動物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的（）

單項選擇題：

A、力量

B、技能

C、愛好

D、刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

13：教學(xué)強化的類型有語言強化、標志強化、動作強化和活動強化。（）

推斷題

對

錯

14：行為主義的基本主見是()。

多項選擇題

A、主觀主義

B、客觀主義

C、環(huán)境主義

D、強化

E、發(fā)覺學(xué)習(xí)

15：在教學(xué)過程中，直接閱歷與間接閱歷應(yīng)相結(jié)合，但應(yīng)以直接閱歷為主。（）

推斷題

對

錯

16：操作技能形成的仿照階段，動作的動覺掌握水平較高．而視覺掌握水平較低。（）

推斷題

對

錯

17：“人的進展是由人的本能打算的，后天的環(huán)境和教育只起加速或延緩的作用”，這一觀點的代表人物是（）。

多項選擇題

A、英國的高爾登

B、美國的霍爾

C、美國的華生

D、美國的吳偉士

18：一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到樂觀的促進作用的遷移稱為（）。

單項選擇題：

A、負遷移

B、正遷移

C、橫向遷移

D、縱向遷移

19：馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中?（）

單項選擇題：

A、生理的需要

B、平安的需要

C、歸屬與愛的需要

D、自我實現(xiàn)的需要

20：影響課堂管理的因素有（）。

多項選擇題

A、老師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B、班級的規(guī)模

C、班級的性質(zhì)

D、學(xué)校的規(guī)章

E、對老師的期望

21：班會的特點有（）。

多項選擇題

A、集體性

B、客觀性

C、自主性

D、針對性

22：人格進展階段論的創(chuàng)始人是（）。

單項選擇題：

A、皮亞杰

B、埃里克森

C、桑代克

D、華生

23：被蘇軾評價為“詩中有畫，畫中有詩”的唐代詩人是（）。

單項選擇題：

A、李白

B、王維

C、杜甫

D、李賀

24：狹義的教育主要是指（）

單項選擇題：

A、家庭教育

B、社區(qū)教育

C、學(xué)校教育

D、思想品德教育

25：群體間競爭的效果取決于（）。

單項選擇題：

A、人際關(guān)系

B、人際交往

C、班級氛圍

D、群體內(nèi)的合作

26：下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維?（）

多項選擇題

A、用途集中

B、結(jié)構(gòu)集中

C、方法集中

D、形態(tài)集中

27：“完形一頓悟說”的提出者是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、斯金納

C、苛勒

D、奧蘇伯爾

28：教育家（）曾被稱為“當代課程評價之父”。

單項選擇題：

A、杜威

B、斯塔弗爾比姆

C、泰勒

D、裴斯泰洛齊

29：應(yīng)用指將所學(xué)材料應(yīng)用于新的情境之中，包括()的應(yīng)用。

多項選擇題

A、概念

B、規(guī)章

C、方法

D、規(guī)律

E、理論

30：中國艦隊曾多次護航商船抵達亞丁灣。請問亞丁灣在下列選項中哪個海疆內(nèi)?()

單項選擇題：

A、紅海

B、波斯灣

C、地中海

D、印度洋

31：我國奴隸社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是“六藝”，它指的是（）。A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)B．文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御C．算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)D．禮、樂、射、御、書、數(shù)

單項選擇題：

32：布魯納認為任何學(xué)問結(jié)構(gòu)都可以用表象形式呈現(xiàn)，下列不屬于這種呈現(xiàn)方式的是（）。

單項選擇題：

A、動作表象

B、圖像表象

C、符號表象

D、情感表象

33：“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則是（）。

單項選擇題：

A、《關(guān)于教育工作的指示》中提出的

B、《關(guān)于改革學(xué)制的打算》中提出的

C、《中國教育改革和進展綱要》中提出的

D、《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》中提出的

34：少年期的心理進展特征包括（）

多項選擇題

A、具有半成熟、半稚嫩的特點

B、布滿著獨立性和依靠性、自覺性和稚嫩性錯綜的沖突

C、抽象思維已占主導(dǎo)地位，但在肯定程度上仍要以詳細形象作支柱

D、成人感產(chǎn)生，獨立性劇烈

35：在群體壓力下，成員有可能放棄自己的看法而實行與大多數(shù)人全都的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。

單項選擇題：

A、聽從

B、屈服

C、場依存性

D、從眾

36：“環(huán)境打算論”的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、霍爾

B、華生

C、高爾基

D、格塞爾

37：基礎(chǔ)課程是（）。

單項選擇題：

A、廣域課程

B、必修的課程

C、相關(guān)課程

D、選修的課程

38：既為“初唐四大家”之一又是“楷書四大家”之一的書法家是（）。

單項選擇題：

A、顏真卿

B、褚遂良

C、歐陽詢

D、柳公權(quán)

39：各科教學(xué)普遍采納的一種教學(xué)方法是（）。

單項選擇題：

A、講解法

B、練習(xí)．

C、演示法

D、課堂問答

40：教學(xué)技能屬于（）

單項選擇題：

A、心智技能

B、操作技能

C、交際技能

D、言語技能

41：下面中國古代詩人與其藝術(shù)風(fēng)格對應(yīng)不符的是（）。

單項選擇題：

A、李白，唐代聞名浪漫主義詩人——風(fēng)格豪放飄逸

B、高適，唐代聞名邊塞詩人——詩歌雄渾質(zhì)樸、蒼勁悲壯

C、白居易，唐代聞名山水田園詩人——詩歌情趣舒適閑適，風(fēng)格清爽淡遠

D、杜甫，唐代聞名現(xiàn)實主義詩人——風(fēng)格沉郁頓挫

42：只能進行自我中心思維的兒童，其認知進展處于（）

單項選擇題：

A、前運算階段

B、感知運動階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

43：秋天，落葉鋪滿了公路，當一輛高速行駛的汽車駛過公路中間時，路旁的落葉將（）。

單項選擇題：

A、從路旁中間飛向路邊

B、沒有受影響

C、從路旁飛向汽車

D、只向上飛揚

44：英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育抱負（）

推斷題

對

錯

45：懲處是一種有效的教育措施，體罰作為一種懲處措施也可適當運用。（）

推斷題

對

錯

46：同學(xué)在學(xué)習(xí)上盼望獲得好名次，其學(xué)習(xí)動機是（）。

單項選擇題：

A、外部

B、成就

C、交往

D、任務(wù)

47：下列屬于“推斷”這一思維形式的語句是（）。

單項選擇題：

A、你是新來的嗎

B、年輕人應(yīng)當表現(xiàn)得更樂觀

C、啊!我們又贏了一場球

D、這事不行能是小王干的

48：布魯納在1994年將教育心理學(xué)的討論成果總結(jié)為主動性討論、反思性討論、合作性討論以及（）。

單項選擇題：

A、社會文化討論

B、家庭環(huán)境討論

C、學(xué)校環(huán)境討論

D、班級氣氛討論

49：觀摩和分析優(yōu)秀老師的教學(xué)活動是老師成長與進展的基本途徑。（）

推斷題

對

錯

50：老師打算著教學(xué)的思想政治方向，是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（）

推斷題

對

錯

51：《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施?！毕铝心臈l教學(xué)原則與其在思想上是全都的（）。

單項選擇題：

A、啟發(fā)性原則

B、因材施教原則

C、循序漸進原則

D、鞏固性原則

52：（）是心理學(xué)脫離哲學(xué)成為一門獨立科學(xué)的標志。

單項選擇題：

A、1879年，馮特在德國萊比錫高校建立了世界上第一個心理學(xué)試驗室

B、1890年，美國學(xué)者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作《心理學(xué)原理》

C、俄國生理學(xué)家巴甫洛夫提出了經(jīng)典性條件反射學(xué)說

D、瑞士心理學(xué)家皮亞杰通過一系列細心設(shè)計的試驗，討論兒童思維進展的規(guī)律

53：實質(zhì)教育論認為教學(xué)的主要任務(wù)是（）。

單項選擇題：

A、進展智力

B、培育思想品德

C、傳授學(xué)問

D、進展共性

54：昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是（）。

單項選擇題：

A、“教育學(xué)的雛形”

B、第一部特地論述教育的著作

C、教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標志

D、世界上第一本討論教學(xué)法的書

55：廖世承編寫我國第一本《教育心理學(xué)》是在（）

單項選擇題：

A、1932年

B、1924年

C、1919年

D、1903年

56：中國繪畫歷史悠久，源遠流長，下列畫家時代最早的是（）。

單項選擇題：

A、閻立本

B、唐寅

C、鄭板橋

D、文征明

57：學(xué)校中的主要工作是（）

單項選擇題：

A、教學(xué)工作

B、環(huán)境管理

C、觀念教育

D、后勤工作

58：指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的準則是（）。

單項選擇題：

A、課程內(nèi)容

B、課程方案

C、課程目標

D、課程設(shè)計

59：最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）。

單項選擇題：

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

60：充分利用同學(xué)頭腦中生動而鮮亮的形象來關(guān)心記憶，這是使用了（）

單項選擇題：

A、組織策略

B、精加工策略

C、元熟悉策略

D、復(fù)述策略

查看答案

1：答案B

解析就一個測驗的優(yōu)劣而言，效度是一個比信度更為重要的指標，由于一個低效度的測驗，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料。

2：答案B

解析班主任工作方案一般分為學(xué)期方案、月或周方案以及詳細的活動方案。其中，學(xué)期方案比較完整，一般包括三大部分：基本狀況；班級工作的內(nèi)容、要求和措施；本學(xué)期中的主要活動與支配。

3：答案B

解析同學(xué)學(xué)習(xí)體操的過程屬于仿照。由操作仿照階段的動作特點可知應(yīng)為動作結(jié)構(gòu)。

4：答案D

解析略

5：答案A

解析：

6：答案B,C,E

解析：

7：答案錯誤

解析心理健康具有相對性，有凹凸層次之分。

8：答案A

解析道德熟悉是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的熟悉。道德熟悉的結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念、形成道德信念。道德熟悉是個體品德的核心部分。(本解析由張恩凱供應(yīng))

9：答案A

解析選A，接受學(xué)習(xí)有低級和高級之分，不能稱之為高級規(guī)章的學(xué)習(xí)活動。

10：答案錯誤

解析：

11：答案正確

解析：

12：答案D

解析桑代克依據(jù)小貓“迷箱”試驗，提出在嘗試一錯誤過程中，形成穩(wěn)定的刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)。

13：答案正確

解析：

14：答案B,C,D

解析建構(gòu)主義是在行為主義基礎(chǔ)上進展起來的，行為主義基本主見有客觀主義、環(huán)境主義和強化。

15：答案錯誤

解析：

16：答案錯誤

解析仿照階段主體對動作還很生疏，所以該階段對動作的掌握主要靠視覺，動覺掌握水平較低。

17：答案A,B

解析：

18：答案B

解析一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到樂觀的促進作用的遷移屬于正遷移。

19：答案D

解析：

20：答案A,B,C,E

解析影響課堂管理的因素有老師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、班級規(guī)模、班級性質(zhì)、對老師的期望等。

21：答案A,C,D

解析班會有三個特點：集體性、自主性、針對性。

22：答案B

解析略。

23：答案B

解析王維多才多藝，他把繪畫的精髓帶進詩歌的天地，以靈性的語言、生花的妙筆為我們描繪出一幅幅或浪漫、或空靈、或淡遠的傳神之作。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”

24：答案C

解析：

25：答案D

解析一般說來，群體間競爭的效果取決于群體內(nèi)的合作。

26：答案A,B,C,D

解析以上選項均為訓(xùn)練發(fā)散思維的方法。

27：答案C

解析：

28：答案C

解析拉爾夫·泰勒是美國聞名的教育學(xué)家、課程理論專家，被譽為“當代課程評價之父”。

29：答案A,B,C,D,E

解析略

30：答案D

解析紅海由埃及蘇伊士向東南延長到曼德海峽。曼德海峽連接亞丁灣，然后通往阿拉伯海。亞丁灣和阿拉伯海都屬于印度洋。

31：答案D

解析所謂六藝，即禮、樂、射、御、書、數(shù)。

32：答案D

解析布魯納認為任何學(xué)問結(jié)構(gòu)都可以用動作表象、圖像表象、符號表象三種表象形式呈現(xiàn)。

33：答案A

解析：

34：答案A,B,C,D

解析見教材相關(guān)內(nèi)容陳述。

35：答案A

解析從眾指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、推斷、熟悉上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。聽從是個體在社會要求、群體規(guī)范或他人意志的壓力下，被迫產(chǎn)生的符合他人或規(guī)范要求的行為。

36：答案B

解析心理學(xué)家華生是環(huán)境打算論的典型代表，他聞名的論斷是給他一打兒童和他所需要的環(huán)境，他可以把他們培育成他所想要的任何類型的人。

37：答案B

解析：

38：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、歐陽詢、虞世南?！翱瑫拇蠹摇笔侵割佌媲洹②w孟頫、柳公權(quán)和歐陽詢。因此，既是“初唐四大家”又是“楷書四大家”的是歐陽詢。故本題選C。

39：答案B

解析操練和練習(xí)指同學(xué)在老師指導(dǎo)下鞏固和運用學(xué)問、把握技能和