力學(xué)實(shí)驗(yàn)中常考的個(gè)問(wèn)題

力學(xué)實(shí)驗(yàn)中?？嫉膫€(gè)問(wèn)題第1頁(yè)/共73頁(yè)一、誤差和有效數(shù)字1．誤差誤差產(chǎn)生原因大小特點(diǎn)減小方法系統(tǒng)誤差實(shí)驗(yàn)儀器不精確、實(shí)驗(yàn)原理不完善、實(shí)驗(yàn)方法粗略總是偏大或偏小更新儀器完善實(shí)驗(yàn)原理偶然誤差測(cè)量、讀數(shù)不準(zhǔn)確忽大忽小畫(huà)圖象或取平均值第2頁(yè)/共73頁(yè)2.有效數(shù)字 從數(shù)字左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字算起，如0.0125為三位有效數(shù)字．第3頁(yè)/共73頁(yè)二、測(cè)量性實(shí)驗(yàn)1．包括：用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量長(zhǎng)度，練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．2．(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法：d＝主尺讀數(shù)(mm)＋精度×游標(biāo)尺上對(duì)齊刻線(xiàn)數(shù)值(mm)． (2)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法：

測(cè)量值＝固定刻度＋可動(dòng)刻度×0.01mm＋估讀值．

注意要估讀到0.001mm.第4頁(yè)/共73頁(yè)圖5－10－1第5頁(yè)/共73頁(yè)三、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)1．包括：驗(yàn)證力的平行四邊形定則、驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．2．驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的兩種方法 (1)對(duì)于現(xiàn)象直觀明顯或者只需討論的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，常常通過(guò)觀察分析進(jìn)行證實(shí)； (2)對(duì)有測(cè)量數(shù)值且實(shí)驗(yàn)要求根據(jù)數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證結(jié)果的，一般要進(jìn)行分析歸納，通過(guò)作圖、計(jì)算、測(cè)量進(jìn)行比較驗(yàn)證．第6頁(yè)/共73頁(yè)四、探究性實(shí)驗(yàn)1．包括：探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系，探究動(dòng)能定理．2．探究性實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的區(qū)別

探究性實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)前并不知道滿(mǎn)足什么規(guī)律，所以在坐標(biāo)紙中描點(diǎn)后所做的曲線(xiàn)是試探性的，只有在分析了點(diǎn)的分布和走向以后才決定用直線(xiàn)來(lái)擬合這些點(diǎn)．而驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)后所作圖線(xiàn)的根據(jù)就是所驗(yàn)證的規(guī)律.第7頁(yè)/共73頁(yè)?？紗?wèn)題一測(cè)量性實(shí)驗(yàn)(游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù))第8頁(yè)/共73頁(yè)第9頁(yè)/共73頁(yè)2．游標(biāo)卡尺的讀數(shù)游標(biāo)尺(mm)精度(mm)測(cè)量結(jié)果(游標(biāo)尺上第n條刻度線(xiàn)與主尺上的某刻度線(xiàn)對(duì)齊時(shí))(mm)刻度格數(shù)刻度總長(zhǎng)度每小格與1毫米差1090.10.1主尺上讀的毫米數(shù)＋0.1n20190.050.05主尺上讀的毫米數(shù)＋0.05n50490.020.02主尺上讀的毫米數(shù)＋0.02n第10頁(yè)/共73頁(yè)3.螺旋測(cè)微器的讀數(shù) 測(cè)量值＝固定刻度整毫米數(shù)＋半毫米數(shù)＋可動(dòng)刻度讀數(shù)(含估讀)×0.01mm.4．關(guān)于估讀問(wèn)題：游標(biāo)卡尺不需要估讀；毫米刻度尺、螺旋測(cè)微器需要估讀．第11頁(yè)/共73頁(yè)【典例1】

(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷，22)某同學(xué)利用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬板的厚度．該螺旋測(cè)微器校零時(shí)的示數(shù)如圖5－10－2(a)所示，測(cè)量金屬板厚度時(shí)的示數(shù)如圖(b)所示．圖(a)所示讀數(shù)為_(kāi)_______mm，圖(b)所示讀數(shù)為_(kāi)_______mm，所測(cè)金屬板的厚度為_(kāi)_______mm.圖5－10－2第12頁(yè)/共73頁(yè)解析題圖(a)的讀數(shù)為1.0×0.01mm＝0.010mm.題圖(b)的讀數(shù)為6.5mm＋37.0×0.01mm＝6.870mm，故金屬板的厚度d＝6.870mm－0.010mm＝6.860mm.答案0.010

6.870

6.860第13頁(yè)/共73頁(yè)【典例2】

[2013·山東卷，21(1)]圖5－10－3甲為一游標(biāo)卡尺的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)測(cè)量一鋼筆帽的內(nèi)徑時(shí)，應(yīng)該用游標(biāo)卡尺的________(填“A”“B”或“C”)進(jìn)行測(cè)量；示數(shù)如圖乙所示，該鋼筆帽的內(nèi)徑為_(kāi)_______mm.圖5－10－3第14頁(yè)/共73頁(yè)解析游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼筆帽的內(nèi)徑時(shí)，使用內(nèi)測(cè)腳，故填“A”，該游標(biāo)卡尺的最小分度為0.05mm，游標(biāo)尺的第6個(gè)刻度線(xiàn)與主尺上的某刻線(xiàn)對(duì)齊，所以讀數(shù)為11mm＋0.05mm×6＝11.30mm.答案A

11.30(11.25或11.35)第15頁(yè)/共73頁(yè)【預(yù)測(cè)1】

圖5－10－4甲中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是________cm，圖乙中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)是______mm.圖5－10－4

答案2.98

5.680(5.679～5.681均對(duì))第16頁(yè)/共73頁(yè)【預(yù)測(cè)2】

某同學(xué)在測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ時(shí)： (1)用游標(biāo)卡尺為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖5－10－5甲所示，由圖可知其長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm；圖5－10－5 (2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示，由圖可知其直徑為_(kāi)_______mm.第17頁(yè)/共73頁(yè)解析(1)從題圖甲可以看出，主尺讀數(shù)為50mm，游標(biāo)尺的第3條刻度線(xiàn)和主尺上的一刻度線(xiàn)對(duì)齊，則讀數(shù)應(yīng)為50mm＋0.05×3mm＝50.15mm＝5.015cm；(2)由題圖乙可以看出，螺旋測(cè)微器的固定刻度為4.5mm，可動(dòng)刻度讀出刻度為20.0(或20.1)×0.01mm＝0.200mm(或0.201mm)，故圓柱體的直徑為4.5mm＋0.200mm(或0.201mm)＝4.700mm(或4.701mm)．答案(1)5.015

(2)4.700(或4.701)第18頁(yè)/共73頁(yè)常考問(wèn)題二驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)命題特點(diǎn) 新課標(biāo)全國(guó)考試說(shuō)明要求的力學(xué)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)有“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”、“驗(yàn)證牛頓第二定律”和“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”，考查重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)器材選擇，完成實(shí)驗(yàn)步驟填空和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．第19頁(yè)/共73頁(yè)應(yīng)考必備 理解實(shí)驗(yàn)原理，弄清楚要驗(yàn)證的內(nèi)容．“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”就是驗(yàn)證兩拉力依據(jù)平行四邊形定則作出的合力與同兩力有同樣效果的一個(gè)力是否相等，進(jìn)而理解為什么兩次結(jié)點(diǎn)O的位置不變，為什么要記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小與細(xì)繩套方向． “驗(yàn)證牛頓第二定律”就是測(cè)量物體受的合外力、物體的質(zhì)量和加速度，驗(yàn)證合外力與質(zhì)量、加速度的乘積是否相同．那么，合外力如何測(cè)量？質(zhì)量和加速度又如何測(cè)量？要用到哪些工具？第20頁(yè)/共73頁(yè)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”就是讓物體自由下落，測(cè)出物體下落的高度和物體的速度，計(jì)算出物體重力勢(shì)能的減少量與動(dòng)能增加量，看二者是否相等．怎樣測(cè)量高度和速度？用到哪些工具？操作中有哪些注意事項(xiàng)？為什么ΔEp總略大于ΔEk?第21頁(yè)/共73頁(yè)【典例3】

現(xiàn)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)裝置如圖5－10－6所示：水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上的B點(diǎn)有一光電門(mén)，可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的擋光時(shí)間t.圖5－10－6第22頁(yè)/共73頁(yè)用d表示A點(diǎn)到導(dǎo)軌底端C點(diǎn)的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，x表示A、B兩點(diǎn)間的距離，將遮光片通過(guò)光電門(mén)的平均速度看作滑塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度．用g表示重力加速度．完成下列填空和作圖：第23頁(yè)/共73頁(yè)第24頁(yè)/共73頁(yè)(2)多次改變光電門(mén)的位置，每次均令滑塊自同一點(diǎn)(A點(diǎn))下滑，測(cè)量相應(yīng)的x與t值．結(jié)果如下表所示：第25頁(yè)/共73頁(yè)圖5－10－7第26頁(yè)/共73頁(yè)第27頁(yè)/共73頁(yè)第28頁(yè)/共73頁(yè)(2)描點(diǎn)及作直線(xiàn)見(jiàn)圖．第29頁(yè)/共73頁(yè)第30頁(yè)/共73頁(yè)【預(yù)測(cè)3】

(1)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖5－10－8所示的裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．將彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的掛鉤處系一細(xì)線(xiàn)，把細(xì)線(xiàn)的另一端系在A下端細(xì)線(xiàn)上的O點(diǎn)．手持B水平向左拉，使O點(diǎn)緩慢地向左移動(dòng)，保持B的拉力方向不變．不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)重力，拉力不超出量程，則A、B的示數(shù)FA、FB的變化情況是________．第31頁(yè)/共73頁(yè)圖5－10－8第32頁(yè)/共73頁(yè)A．FA、FB均變大，其合力大小和方向都不變B．FA、FB均變大，其合力大小和方向都改變C．FA變大，F(xiàn)B變小，其合力大小不變，方向改變D．FA、FB的合力大小改變，方向不變第33頁(yè)/共73頁(yè)(2)另一實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙、丙三位同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)，所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，橡皮條的另一端通過(guò)細(xì)繩連接彈簧測(cè)力計(jì)，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，此時(shí)細(xì)繩都與平板平行，用F1和F2表示拉力的方向和大?。淄瑢W(xué)F1和F2的方向互相垂直，F(xiàn)1＝3.0N、F2＝3.8N；乙同學(xué)F1和F2方向間的夾角約為30°，F(xiàn)1＝F2＝4.0N；丙同學(xué)F1和F2方向間的夾角約為120°，F(xiàn)1＝F2＝4.0N．這三位同學(xué)中操作不合適的是________．(填“甲”、“乙”或“丙”)第34頁(yè)/共73頁(yè)解析(1)當(dāng)O點(diǎn)緩慢地向左移動(dòng)時(shí)，合力大小和方向都不變，利用圖解法可以判斷FA、FB均變大，選項(xiàng)A正確．(2)因?yàn)橐业膬蓚€(gè)力的合力超過(guò)了測(cè)力計(jì)刻度的最大值5N，再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)超出其量程．答案(1)A

(2)乙第35頁(yè)/共73頁(yè)【預(yù)測(cè)4】

為了用實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證牛頓第二定律”，現(xiàn)提供如圖5－10－9所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖5－10－9第36頁(yè)/共73頁(yè)(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是________；A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B．將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)能夠靜止在木板上第37頁(yè)/共73頁(yè)(2)在實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖5－10－10所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車(chē)加速度的表示式為a＝________；圖5－10－10第38頁(yè)/共73頁(yè)(3)有一組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量一定，研究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a－F圖線(xiàn)，如圖5－10－11所示．圖線(xiàn)________是在軌道傾斜情況下得到的(選填“①”或“②”)；小車(chē)及車(chē)中的砝碼總質(zhì)量m＝________kg.圖5－10－11第39頁(yè)/共73頁(yè)解析(1)為平衡滑動(dòng)摩擦力，應(yīng)使小車(chē)重力沿斜面的分力與滑動(dòng)摩擦力相等，此時(shí)不能連接鉤碼，所以選C.(2)計(jì)算加速度可由逐差法得到三個(gè)加速度再取平均值，此時(shí)誤差較?。?3)軌道傾斜太大，即使沒(méi)有鉤碼拉小車(chē)也將加速下滑，因此圖線(xiàn)①為軌道傾斜情況下得到的．由圖線(xiàn)可得mgsinθ－Ff＝ma0，F(xiàn)1＋mgsinθ－Ff＝ma1，可得質(zhì)量為0.5kg.第40頁(yè)/共73頁(yè)?？紗?wèn)題三探究性實(shí)驗(yàn)命題特點(diǎn) 新課標(biāo)全國(guó)考試說(shuō)明要求的力學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)有：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(也可以為“驗(yàn)證牛頓第二定律”)，探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系和探究功與物體速度變化的關(guān)系．近四年新課標(biāo)全國(guó)卷沒(méi)有對(duì)這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查，但自主命題省份高考題中多次出現(xiàn)，如2011年浙江卷21題考查“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，2012年廣東卷34(2)題考查“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，2013新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ22題考查“探究彈性勢(shì)能”． 考查的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)器材選擇、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和用作圖法處理數(shù)據(jù)．第41頁(yè)/共73頁(yè)應(yīng)考必備 探究性實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)不是為了求得某個(gè)物理量的值，而在于它的探索性．“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”重點(diǎn)是學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，學(xué)會(huì)研究分析紙帶的方法．“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”重點(diǎn)是學(xué)會(huì)用列表法、圖象法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，探索物理量間的關(guān)系．“探究功和物體速度變化的關(guān)系”重點(diǎn)掌握本實(shí)驗(yàn)的原理，如功的計(jì)算，紙帶測(cè)量位置的選擇，學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的研究分析方法，分析W－v，W－v2，W－v3的關(guān)系，最終確定W與v2成正比．第42頁(yè)/共73頁(yè)【典例4】

(2013·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ，22)某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連．彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小球恰好在桌面邊緣，如圖5－10－12所示．向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開(kāi)桌面后落到水平地面．通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能．圖5－10－12第43頁(yè)/共73頁(yè)回答下列問(wèn)題：(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為，彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等．已知重力加速度大小為g.為求得Ek，至少需要測(cè)量下列物理量中的________(填正確答案標(biāo)號(hào))．A．小球的質(zhì)量mB．小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離sC．桌面到地面的高度hD．彈簧的壓縮量ΔxE．彈簧原長(zhǎng)l0第44頁(yè)/共73頁(yè)(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek，得Ek＝____________________________________________________.(3)圖5－10－13中的直線(xiàn)是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s－Δx圖線(xiàn)．從理論上可推出，如果h不變．m增加，s－Δx圖線(xiàn)的斜率會(huì)________(填“增大”、“減小”或“不變”)：如果m不變，h增加，s－Δx圖線(xiàn)的斜率會(huì)________(填“增大”、“減小”或“不變”)．由圖中給出的直線(xiàn)關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知，Ep與Δx的__________次方成正比．圖5－10－13第45頁(yè)/共73頁(yè)第46頁(yè)/共73頁(yè)第47頁(yè)/共73頁(yè)【預(yù)測(cè)5】

某組同學(xué)在做探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系，采用了如圖5－10－14裝置，小車(chē)和車(chē)中砝碼的總質(zhì)量用M表示，砂和砂桶的總質(zhì)量用m表示．圖5－10－14第48頁(yè)/共73頁(yè)(1)現(xiàn)有下列器材：電火花計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙片、小車(chē)、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、砂桶、砂子、細(xì)線(xiàn)、秒表、導(dǎo)線(xiàn)、砝碼、刻度尺．其中不需要的器材是________，還需要的器材是________．第49頁(yè)/共73頁(yè)(2)在做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下做法正確的是________．A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)把砂桶用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪系于小車(chē)上B．砂和砂桶質(zhì)量m一定時(shí)，改變小車(chē)(含砝碼)質(zhì)量M，都需重新平衡摩擦力C．實(shí)驗(yàn)中，要求砂和砂桶質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)(含砝碼)質(zhì)量MD．在探究外力一定，加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變砂桶與砂的質(zhì)量m第50頁(yè)/共73頁(yè)解析(1)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的原理和所給實(shí)驗(yàn)器材可知不需要的器材是秒表，還需要的器材是天平(測(cè)量小車(chē)和車(chē)中砝碼的總質(zhì)量、砂和砂桶的總質(zhì)量)．(2)平衡摩擦力時(shí)不應(yīng)把砂桶用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪系于小車(chē)上，且只要不改變長(zhǎng)木板的傾角都不需要重新平衡摩擦力，故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤；對(duì)系統(tǒng)而言，根據(jù)牛頓第二定律可得，(m＋M)a＝mg，當(dāng)M?m時(shí)，對(duì)小車(chē)(含砝碼)才有Ma＝mg，故C選項(xiàng)正確；根據(jù)控制變量法可知，當(dāng)探究外力一定，加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車(chē)(含砝碼)的質(zhì)量，而不是改變砂和砂桶的質(zhì)量，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．答案(1)秒表天平(2)C第51頁(yè)/共73頁(yè)圖5－10－15第52頁(yè)/共73頁(yè)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下表格來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中L1、L2、L3、L4……代表物體分別從不同初始位置處無(wú)初速釋放時(shí)初始位置到速度傳感器的距離，v1、v2、v3、v4……表示物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度．實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234……LL1L2L3L4……vv1v2v3v4……第53頁(yè)/共73頁(yè)他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的L－v圖象，并得出結(jié)論W∝v2.他們的做法是否合適，你有什么好的建議？______________________________________________________(2)在此實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力的大小________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響探究結(jié)果．第54頁(yè)/共73頁(yè)解析(1)采用表格方法記錄數(shù)據(jù)．繪制的L－v圖象是曲線(xiàn)，不能得出結(jié)論W∝v2.為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，應(yīng)該繪制L－v2圖象．(2)重力和摩擦力的總功W也與距離L成正比，因此不會(huì)影響探究的結(jié)果．答案(1)不合適，應(yīng)進(jìn)一步繪制L－v2圖象(2)不會(huì)第55頁(yè)/共73頁(yè)?？紗?wèn)題四創(chuàng)新拓展型實(shí)驗(yàn)命題特點(diǎn) 近幾年高考中力學(xué)創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的命題幾率明顯增加，2011年新課標(biāo)全國(guó)卷中運(yùn)用光電門(mén)研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，2012年海南卷、浙江卷、山東卷和江蘇卷力學(xué)實(shí)驗(yàn)均為創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)．有的是全新的實(shí)驗(yàn)，有的是課本實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新改造，試題的特點(diǎn)是一般都給定實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)器材，要求學(xué)生 (1)補(bǔ)全該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程及所需要測(cè)量的物理量． (2)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．第56頁(yè)/共73頁(yè)應(yīng)考必備

(1)要完成好創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)，必須掌握基本儀器的使用方法、基本的實(shí)驗(yàn)方法和基本物理原理． (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的研究應(yīng)以減小實(shí)驗(yàn)誤差和不造成錯(cuò)誤為主要依據(jù)．應(yīng)在明確實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理，往往需要先根據(jù)物理規(guī)律推導(dǎo)出物理量間的關(guān)系式，通過(guò)圖象與函數(shù)處理數(shù)據(jù)．第57頁(yè)/共73頁(yè)【典例5】

(2013·江蘇卷，11)某興趣小組利用自由落體運(yùn)動(dòng)測(cè)定重力加速度，實(shí)驗(yàn)裝置如圖5－10－16所示．傾斜的球槽中放有若干個(gè)小鐵球，閉合開(kāi)關(guān)K，電磁鐵吸住第1個(gè)小球．手動(dòng)敲擊彈性金屬片M，M與觸頭瞬間分開(kāi)，第1個(gè)小球開(kāi)始下落，M迅速恢復(fù)，電磁鐵又吸住第2個(gè)小球．當(dāng)?shù)?個(gè)小球撞擊M時(shí)，M與觸頭分開(kāi)，第2個(gè)小球開(kāi)始下落…….這樣，就可測(cè)出多個(gè)小球下落的總時(shí)間．第58頁(yè)/共73頁(yè)圖5－10－16第59頁(yè)/共73頁(yè)(1)在實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的有________．A．電路中的電源只能選用交流電源B．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將M調(diào)整到電磁鐵的正下方C．用直尺測(cè)量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度D．手動(dòng)敲擊M的同時(shí)按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)第60頁(yè)/共73頁(yè)(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小球下落的高度H＝1.980m,10個(gè)小球下落的總時(shí)間T＝6.5s．可求出重力加速度g＝________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)在不增加實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)?zhí)岢鰷p小實(shí)驗(yàn)誤差的兩個(gè)辦法．(4)某同學(xué)考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時(shí)間Δt磁性才消失，因此，每個(gè)小球的實(shí)際下落時(shí)間與它的測(cè)量時(shí)間相差Δt，這導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差．為此，他分別取高度H1和H2，測(cè)量n個(gè)小球下落的總時(shí)間T1和T2.他是否可以利用這兩組數(shù)據(jù)消除Δt對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響？請(qǐng)推導(dǎo)說(shuō)明．第61頁(yè)/共73頁(yè)第62頁(yè)/共73頁(yè)第63頁(yè)/共73頁(yè)【預(yù)測(cè)7】

某學(xué)習(xí)小組利用自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)“探究阻力做功與速度變化的關(guān)系”．人騎自行車(chē)在平直的路面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)人停止蹬車(chē)后，由于受到阻力作用，自行車(chē)的速度會(huì)逐漸減小至零，如圖5－10－17所示．在此過(guò)程中，阻力做功使自行車(chē)的速度發(fā)生變化．設(shè)