高考沖刺天主題班會(huì)

關(guān)于高考沖刺天主題班會(huì)第1頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日倒計(jì)時(shí)的意義：高考征途中一個(gè)新的起點(diǎn)高考征途中一個(gè)加油站高考征途中一次重要轉(zhuǎn)移認(rèn)清自己前進(jìn)的征途時(shí)間緊迫，任重道遠(yuǎn)第2頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日高考成功的基本條件：實(shí)力+心態(tài)一、實(shí)力問(wèn)題：做好你能做的東西=考上本科3+5+2（容易題、中檔題、難題）750×80%=600我們的目標(biāo)：立足3+5，抓住中檔題第3頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日最好的復(fù)習(xí)資料：課本+考綱+錯(cuò)題集最好的試題：高考題+你做過(guò)的題最好的復(fù)習(xí)方法：緊跟老師的復(fù)習(xí)安排第4頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

一、克服不良心理，糾正不良行為1、空話(huà)、空想，沒(méi)有行動(dòng)。你打算做一件事情，但就是遲遲不行動(dòng)。與此同時(shí)，有更吸引你的事（打球、課外書(shū)、手機(jī)），使你顧“此”失“彼”。2、有時(shí)勉強(qiáng)干一件事，干了一部分，還需要在努力才能完成時(shí)，你卻放棄努力。3、自暴自棄：上課打不起精神，走神，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話(huà)。第5頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日最困難之時(shí)就是離成功最近之日難道，就這樣放棄了？明明探測(cè)到這兒有金子??！怎么老挖不著呢？我是金子啊!!!!!!不放棄不一定達(dá)到目標(biāo)，放棄一定達(dá)不到目標(biāo)！拼搏只求問(wèn)心無(wú)愧！第6頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日能移就多移，不能就少移，力爭(zhēng)一定要移！第7頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日4、拖拉、磨蹭、聊天、發(fā)呆、找不到東西……5、驕傲自滿(mǎn)：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題不積極，不動(dòng)手做筆記，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。游泳教練與“聰明的學(xué)員”一次一個(gè)游泳教練在教導(dǎo)一群初學(xué)游泳的學(xué)員，為了克服學(xué)員不敢下水的心理，他拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游泳池，然后大聲喊：“有小孩落到水了，大家趕快跳下去救！”

然后學(xué)員們聽(tīng)到了都爭(zhēng)先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動(dòng)，冷笑道：“想用這一招騙我！”他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一位，可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員中唯一沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳的一位。第8頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日6、成績(jī)不理想，為自己找各種借口：記憶力不好、旁邊同學(xué)的影響、班風(fēng)不好、老師的教學(xué)方法不適合我……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)不論任何形式的跌倒都是由于自己的不小心，而不是去找借口這時(shí)我們就長(zhǎng)大了第9頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日二、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)科任老師的優(yōu)良備考資源，在老師的指導(dǎo)下，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，懂得怎樣備考，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

學(xué)法的掌握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。要明白：高考前的100多天，是沖刺時(shí)間，也是同學(xué)們智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間，時(shí)間短暫，但是如果我們目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入，又注意科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和，“一日勝十天”這已經(jīng)是被許多學(xué)子用實(shí)踐證明了的事實(shí)。第10頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日講究方法，提高效率要做到以下幾點(diǎn)：1、要充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

數(shù)學(xué)較差的同學(xué)，一定要重視掌握概念，理解規(guī)律，分析問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真審題，建立情景模型，尋找解決問(wèn)題的切入口，訓(xùn)練要足量到位。生物、化學(xué)要注重課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶。英語(yǔ)的單詞、短語(yǔ)要勤記憶，增大詞匯量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)，自我歸納，及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。各科建立錯(cuò)題檔案，將習(xí)題中的錯(cuò)題重做一遍，并匯集成本，分析做錯(cuò)的原因，提高復(fù)習(xí)效率。第11頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日2、是要科學(xué)安排時(shí)間。課堂上緊跟老師教學(xué)進(jìn)度與思路，課后根據(jù)個(gè)人實(shí)際，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，處理好優(yōu)勢(shì)學(xué)科與弱勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。第12頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日3、是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析。

要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)；要注重知識(shí)的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識(shí)規(guī)律與原因；要?dú)w納各種題型的解題思路、方法、技巧。第13頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日4、重視練后考后的分析和反思建立和使用好錯(cuò)題本，力爭(zhēng)一種錯(cuò)誤不要重復(fù)出現(xiàn)第二次。5、做到當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的疑問(wèn)當(dāng)天解決，一周功課一周清

及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少，但效果好。對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。第14頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日6、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神樂(lè)于與同學(xué)相互切磋、激發(fā)思維、相互促進(jìn)，還要密切配合老師的復(fù)習(xí)要求。7、張馳有度，加強(qiáng)鍛煉，積極參加上、下午的跑操，午睡、晚修保證充足的睡眠，使自已每天保持充沛的精力。8、是防止因非智力因素失分，養(yǎng)成解題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習(xí)慣。9、強(qiáng)調(diào)惜時(shí)（早上五點(diǎn)多醒后不要賴(lài)床了！晚修爭(zhēng)取6:20能到課室；每節(jié)晚修學(xué)習(xí)過(guò)程中思維被打斷要少于3次）、快節(jié)奏、高效率，提高晚修和自習(xí)的效果。第15頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日10、理綜卷建議先做選擇題，平時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)化非選題的做題先后順序，重視第二卷答題能力的提升，強(qiáng)化文字表達(dá)的準(zhǔn)確性、精練性、美觀(guān)性。

這100多天，我們除了要有激情，更要沉著冷靜，以平常心對(duì)待可能出現(xiàn)的挫折。在順境中要看到問(wèn)題，找出不足；在逆境中要看到希望，找到方向。我們現(xiàn)在的痛苦比起我們高考失利的痛苦又算得了什么？我們現(xiàn)在的快樂(lè)比起我們高考成功的快樂(lè)又算得了什么？第16頁(yè)，共18頁(yè)，2023年，2月20日，星期日

挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念，決勝高考是我們不懈的追求，100天讓我們青春無(wú)悔，100天讓我們?nèi)松x煌！出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響！在這神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的殿堂，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016屆高三（14）班全體學(xué)子向母校莊嚴(yán)宣誓：爭(zhēng)分奪秒