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文檔簡介
五年級語文滬教版期末知識點(diǎn)范本(4篇)推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點(diǎn)范本一
大家好!
我是五年級(2)班的劉曉瑩,我想竟選墻報(bào)員。
墻報(bào)員是在春·秋游后用漂亮的彩紙畫出一些東西,再用小釘子在后面的墻上,為了美化教室和墻報(bào)評比的。我知道做墻報(bào)員很辛苦,經(jīng)常要在副課被教師叫到美術(shù)室去貼貼剪剪畫畫涂涂。不光是辛苦,我們還有電影課和電腦課呢!你想想,等了一星期的課,最終等來電腦課,但是被教師叫去美術(shù)室做墻報(bào),你是什么心情?但無論多辛苦,多凄慘,多勞累,我也要當(dāng)上墻報(bào)員,為班級出一份力。同時(shí),也可以熬煉自己的動手力量。首先我在美術(shù)方面成績突出,其次,我之前還做過一年的墻報(bào)員,這方面有閱歷,還有,我有責(zé)任心,每天掃地總要到檢查得沒有一絲垃圾才走,最終,我真誠,開朗,做出來的墻報(bào)肯定美麗!
假設(shè)我當(dāng)上墻報(bào)員,我會讓期期的墻報(bào)評比都拿年級第一。
假設(shè)我當(dāng)上了墻報(bào)員,我會把墻報(bào)員修得更加美麗和漂亮,讓各位同學(xué)賞心悅目。
假設(shè)我當(dāng)上了墻報(bào)員,我會和同學(xué)努力合作,探究美術(shù)的神秘。
既然是花,就要開放;既然是小草,就要綠化大地;既然是雄鷹,就要搏擊蒼天;既然是班干部,就要成為千千萬萬個(gè)精彩的領(lǐng)航員。
假如我沒有當(dāng)上墻報(bào)員,我不會氣餒,我會找出自身的缺點(diǎn),并改正,有朝一日我肯定會當(dāng)上墻報(bào)員的。
請投我神圣的一票吧!我肯定會當(dāng)一名精彩的墻報(bào)員的。
感謝大家!
推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點(diǎn)范本二
1、學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開頭,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶散或困惑時(shí),都想想教師說的話和你的保證吧!
2、教師首先要慶賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,教師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試馬虎,有些傲慢。下決心改掉吧!我們都盼望你這張“名片”能夠更加完善。
3、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫助的,你都積極參加,你喜愛體育運(yùn)動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績肯定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來很多不便,清楚會做的題目卻在考試時(shí)丟了分,惋惜!專心點(diǎn)吧!教師和同學(xué)們都期盼著你的進(jìn)步,我想,你不會讓大家絕望吧!
5、一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),關(guān)懷集體,任勞任怨,是教師的得力助手。運(yùn)動場上更有你強(qiáng)健的身姿,為班級增加了榮譽(yù)。天才出自勤奮,盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。
6、有你在的地方總是布滿了生氣,同學(xué)們喜愛你的熱忱助人,教師喜愛你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點(diǎn)細(xì)心和急躁就更好啦。假期里有空練練字,大家期盼下學(xué)期觀察一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
7、教師知道,你是一個(gè)特別懂事,也特別想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?
8、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我高興讓我憂:我喜愛你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜愛你關(guān)懷班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜愛你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實(shí)假如改掉這些壞毛病,你會是一個(gè)特別得意的同學(xué),情愿成為教師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有急躁一些,各科成績定會在班上遙遙!
9、你喜愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理力量。以后留意多讀書、多積存,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
10、你在同學(xué)面前表現(xiàn)得沉著、大方了,你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉(zhuǎn)變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。盼望你能再下苦功練練字,好嗎?
推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點(diǎn)范本三
我的媽媽今年三十四歲了,看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦。
媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語教師告知我們有一個(gè)全國英語競賽,盼望我們能積極參與,展現(xiàn)一下自己。我報(bào)名參與了英語歌曲競賽。大那以后,媽媽開頭上網(wǎng)找歌曲,鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱,每天哼哼呀呀的,唱會了以后開頭教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段,立刻要考試了,媽媽在不耽擱我復(fù)習(xí)的狀況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌,訂正我的發(fā)音。工夫不付有心人,我順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了體育場分校的初賽,錦州市的復(fù)賽,進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽,假如遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國總決賽了,那是我希望以久的。
媽媽特別孝敬父母。有一次,奶奶生病了,稍微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶,給她洗臉、幫忙她練習(xí)走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,媽媽又擔(dān)當(dāng)起家務(wù),洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會遺忘給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為典范,也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
每到夏天,媽媽總說自己很胖,每天只吃兩頓飯,你知道她為什么這樣做?由于她想減肥,穿時(shí)尚的衣服,讓自己變得更美麗。
這就是我的媽媽,有的.時(shí)候溫順,有的時(shí)候嚴(yán)峻,有的時(shí)候得意,我愛我的美麗媽媽。
五年級第三單元作文3我的媽媽特別和氣,臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負(fù)責(zé)的。只要一遇到工作,她就會什么都不管了。她經(jīng)常對我說:“工作第一,其他不管什么事情都要讓位?!?/p>
記得有一個(gè)星期六,我正好休息。早晨,我還躺在床上睡覺,看到媽媽也沒有起來。我想怎么搞的,今日媽媽會不去上班了。她不是每天都是七點(diǎn)鐘就要去上班了?,F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了,怎么還沒有去上班呢?莫非媽媽今日生病了,起不來了?要不要打電話告知爸爸。不,還是去看看媽媽再說。
我起了床就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問:“媽媽,你今日怎么還沒有去上班?”媽媽說:“今日廠里放假?!迸叮瓉硎沁@樣,怪不得還沒有起來。這時(shí),我開頭快樂起來:媽媽不上班,就可以陪我玩,陪我去買一些我需要的東西了。對,天氣熱了,今日肯定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想著想著,我就對媽媽說了買涼鞋的事,媽媽立即同意了,還說吃過早飯就去買。我心里特別快樂。
我快速吃好早飯,催著媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個(gè)人整理了一下,就預(yù)備出門去了。這時(shí),我家里的電話鈴聲響了起來。我想立即停頓,或者沒有什么事情,千萬不要是媽媽廠里有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊說:“好,好,我立刻就過來!”完了,我買涼鞋的事情又要泡湯了!真是氣死我了!我的小嘴已經(jīng)高高翹起。媽媽走過來對我說:“玲玲呀,沒有方法,老板叫我立刻去加班,涼鞋改天去買,好嗎?”我心里在說,有什么好不好的,還用問,同意,不同意也得同意呀。媽媽沒有再跟我說話,飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我嘆了一口氣說:“老媽,你怎么對工作這樣負(fù)責(zé)呀!”
五年級第三單元作文4我在生活中愛交朋友,我也會真心對待他們,所以我有很多好朋友。我還有幾個(gè)特別的好朋友—一公一母兩只小倉鼠。
它們是去年暑假我在南禪寺買的,他們長得得意極了,一只是黃色的,我給它取名為“布丁”,它毛茸茸的皮毛是土黃色的,但胸前有塊白色。另一只是白色的,我給它取名“大白”,它的皮毛雪白如雪,胖嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個(gè)小雪球。小倉鼠對我來說,是生命中不行缺少的一局部。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看他們怎么樣了,平常很多事我都是在媽媽的督促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會放在心上。
我跟它們的友情還有一段令人難忘的故事呢!記得有一次,我剛到家,一如既往地去看它們,那時(shí)“布丁”剛跟“大白”生了一窩寶寶,我正預(yù)備去逗逗它們,誰知走過去一看,“布丁”的腳竟然被夾在了鐵籠里,它不停地拉扯,弄得皮開肉綻,慘不忍睹,而它的寶寶在窩里不停地叫,仿佛失去了天空一樣無依無靠,“大白”也不停地大叫“求救”。見到這副情景,我心急如焚,手忙腳亂地用手用勁把它的腳弄出來。誰知,它不知道我是來救它的,不停地來咬我,我不得不停頓行動。
我不忍心眼睜睜地看著它把腳扯斷,打算再試一次,我心中暗暗鼓舞自己:不要擔(dān)憂它會咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起士氣,把手伸進(jìn)去,忍著“布丁”和“大白”的撕咬,用手一推,“布丁”的腳最終出來了,我為它送了口氣。接著,我又為它用紗布止血。雖然手上全是牙印,但我覺得這也值了。說來也怪,自從那次以后,“布丁”和“大白”就再也不咬我了,把我視為好朋友!
我無微不至地照看著它們,我無聊時(shí),看看它們那憨憨的樣子就不禁笑了起來,我難過時(shí),一看它們那無辜的小眼神,便把苦惱都拋之腦后。這就是我的好朋友,雖然不能為我遮風(fēng)擋雨,卻給我?guī)頍o窮的歡樂;雖然語言不通,但卻心照不宣。我愛你們!
推舉五年級語文滬教版期末學(xué)問點(diǎn)范本四
1、學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開頭,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶散或困惑時(shí),都想想教師說的話和你的保證吧!
2、教師首先要慶賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,教師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試馬虎,有些傲慢。下決心改掉吧!我們都盼望你這張“名片”能夠更加完善。
3、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫助的,你都積極參加,你喜愛體育運(yùn)動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績肯定會突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來很多不便,清楚會做的題目卻在考試時(shí)丟了分,惋惜!專心點(diǎn)吧!教師和同學(xué)們都期盼著你的進(jìn)步,我想,你不會讓大家絕望吧!
5、一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),關(guān)懷集體,任勞任怨,是教師的得力助手。運(yùn)動場上更有你強(qiáng)健的身姿,為班級增加了榮譽(yù)。天才出自勤奮,盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。
6、有你在的地方總是布滿了生氣,同學(xué)們喜愛你的熱忱助人,教師喜愛你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。假如你能再多點(diǎn)細(xì)心和急躁就更好啦。假期里有空練練字,大家期盼下學(xué)期觀察一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
7、教師知道,你是一個(gè)特別懂事,也特別想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是軟弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?
8、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我高興讓我憂:我喜愛你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜愛你關(guān)懷班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜愛你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣??墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實(shí)假如改掉這些壞毛病,你會是一個(gè)特
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