中班美術(shù)課教案《夜晚房子真美麗》含反思

中班美術(shù)優(yōu)良課教課設(shè)計《夜晚的房屋真漂亮》含反省合用于中班的美術(shù)主題教課活動中間，讓幼兒賞識夜晚房屋的奇異，感覺夜晚房屋豐富的色彩美，初步掌握刮蠟畫的基本方法，試試用線條和圖形裝束房屋，體驗運用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣，快來看看幼兒園中班美術(shù)優(yōu)良課《夜晚的房屋真漂亮》含反省教課設(shè)計吧。設(shè)計思路：孩子們向來都會對畫房屋很感興趣，在孩子生活的四周有各種各種的房屋，他們接觸的比許多，印象也很深，可是關(guān)于夜晚的房屋幼兒們關(guān)注的比較少，此次聯(lián)合刮蠟的方法，學(xué)習(xí)"刮蠟"的表現(xiàn)方法，領(lǐng)會用平時不太使用的工具的使用對配色所產(chǎn)生的成效，并提手部肌肉動作的靈巧性、協(xié)調(diào)性。讓孩子在認(rèn)識房屋的基本特點的基礎(chǔ)上能用不同的圖形線條組合設(shè)計房屋，也為孩子們能夠充散發(fā)揮想象設(shè)計更復(fù)雜的房屋確立了基礎(chǔ)?；顒用Q：夜晚的房屋真漂亮活動目標(biāo)：1、初步掌握刮蠟畫的基本方法，試試用線條和圖形裝束房屋。2、賞識夜晚房屋的奇異，感覺夜晚房屋豐富的色彩美。3、體驗運用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣。4、指引幼兒能用協(xié)助資料豐富作品，培育他們勇敢創(chuàng)新能力?；顒訙?zhǔn)備：1/4先期經(jīng)驗：幼兒有過刮蠟的經(jīng)驗幼兒作畫工具、課件、典范活動過程：一、講話導(dǎo)入--感覺夜晚房屋的奇異1、師：今日，我給你們帶來一組特別美的夜晚的圖片，（出示夜晚的房屋圖片）。2、幼兒賞識課件"夜晚的房屋"。發(fā)問一：夜晚的房屋漂亮嗎？哪里漂亮？師小結(jié)：夜晚的房屋在燈光的照耀下色彩特別漂亮，五彩繽紛、絢爛多彩的。二、賞識夜晚的房屋--認(rèn)識不同的裝束方法示范解說、賞識典范發(fā)問一：夜晚的房屋在燈光的照耀下是怎么樣的？教師示范，指引幼兒從線條與圖形的不同之處進(jìn)行察看。師小結(jié)：夜晚的房屋在不同燈光的照耀下有的是細(xì)線條的，細(xì)線條的有直線、折線等；有的是圖形，有圓形，半圓形。（三）幼兒作畫--試試用刮蠟的方法裝束房屋師：你們想來試一試嗎？你想畫夜晚怎么樣的房屋呢？2/42、教師示范，請個別幼兒試試。3、幼兒試試刮蠟畫"夜晚的房屋"。4、賞識作品，互動評論。5、教師與幼兒共同部署展覽，賞識、評論部分幼兒的作品。小結(jié)：我們的房屋真漂亮，我們用了和從前不同樣的方法來妝扮房屋，我們下次能夠用刮蠟的方法來裝修其余方法?；顒臃词。骸兑雇淼姆课菡嫫痢愤@一活動，其教課目標(biāo)是讓幼兒在活動中來認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和體驗刮蠟畫所帶來的夜晚房屋五彩斑斕的不測成效和形式的美感，在運用木棒工具刮畫后就能夠獲取相應(yīng)的形象成效，種簡單的方法是幼兒易掌握的。本著"興趣是學(xué)習(xí)最大的動力"，本次活動，我牢牢地環(huán)繞著"趣"而睜開一系列的教課。在整個活動中，孩子們學(xué)得輕松，玩得快樂，并創(chuàng)作了一幅又一幅生動、風(fēng)趣的作品。著手操作體驗是讓學(xué)生由詳細(xì)的形象思想向抽象邏輯過渡的必需手段?；顒又?，我并無直接用解說的方法去告訴學(xué)生如何刮畫，而是讓學(xué)生自己著手操作，在操作中自我體驗，找尋并發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過溝通、體驗，找到正確的刮蠟畫方法，這樣比教師解說更有效。對孩子來說，成功的感覺常常根源于成人的評論。教課中，教師的夸獎，對于他們來說都是必不行少的鼓舞。再整個教課活動中，我說得最多的是"你真棒""你真聰慧""你的想象真豐富""你做得特別好"踴躍一定每位幼兒的"閃光點"，這些對幼兒的評論語言，好像喜悅劑一般，絡(luò)繹不絕注入孩子的內(nèi)心，使他們?nèi)ンw驗學(xué)習(xí)過程中的樂趣3/4自然，在本課教課過程中還存在好多不完美的地方，也有好多迷惑，比方活動教課的技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)還不是很到位，幼兒在線條的組織和辦理上還有些短缺，還需進(jìn)一步的跟進(jìn)。在繪畫前我要求不夠明確，對線描繪的技法和點、線、面解說不夠詳盡清楚，幼兒在還不夠勇敢作畫。小百科：夜晚指下午6點到第二天的清晨5點這一段時間。