一年級少先隊知識班會主題班會教案范文（5篇）

一年級少先隊知識班會主題班會教案范文（5篇）

一年級少先隊學(xué)問班會主題班會教案1

活動背景：

春天的北京小學(xué)校園，小草吐綠，鮮花盛開，大自然的漂亮撲面而來?！捌恋男@我們共同愛惜，漂亮的校園我們用行動裝飾”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊員的心里，都有文明行為習(xí)慣的種子，讓我們趁著這暖和的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽，開出絢爛的花，裝飾春天的北京小學(xué)校園！

活動目的：

1、通過活動，深化“好習(xí)慣--人一生的財寶”這一校訓(xùn)，培育學(xué)生良好的語言和行為習(xí)慣。

2、在活動中，激發(fā)學(xué)生“喜愛校園”的仆人翁意識，培育學(xué)生“自覺約束行為”的規(guī)章意識，開掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。

3、調(diào)動學(xué)生參加集體活動的積極性，讓學(xué)生在活動中熬煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加漂亮。

活動時間：

20xx年3月至4月

參與人員：

北京小學(xué)全體師生

活動內(nèi)容：

一、征集校園文明用語、校園文明行為，培育文明用語、文明的行為習(xí)慣

各班級通過主題班會的形式，向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境愛護(hù)、愛惜公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后，評比出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培育文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。

二、畫漂亮校園

二年級的學(xué)生在教師的組織下，實行繪畫的形式，畫出漂亮校園里的文明行為，漂亮的風(fēng)景，意在反映同學(xué)們在漂亮校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景，提倡文明言行?？僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫，A4紙大小，形式不拘一格。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)展展出。

三、辦文明好習(xí)慣小報

四年級的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容，并設(shè)計版面，配畫，辦一期主題小報。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)展展出。

四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動

六年級的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文，可以是記敘文，寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例；可以是演講稿，提倡大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；還可以是詩歌散文，抒發(fā)自己在參加活動中的感受。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領(lǐng)巾播送站進(jìn)展展播。

五、漂亮校園攝影作品展

學(xué)校愛好攝影的教師留意發(fā)覺身邊學(xué)生的文明行為，通過攝影的形式記錄下來，學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)展展播。

活動進(jìn)程：

（一）宣傳發(fā)動階段：3月11日至14日

學(xué)校通過國旗下獻(xiàn)詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內(nèi)容，發(fā)動全體師生參加到活動中來。

（二）組織實施階段：3月15日至29日

1、各班于3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝飾春天的校園’文明用語”爭論會，向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境愛護(hù)、愛惜公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時列出最不文明的語言和行為各10條，班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。

2、3月18日至3月28日，各班利用美術(shù)課、活動課、班會課及課間休息時間，按要求參與“畫漂亮校園”、“辦文明好習(xí)慣小報”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級進(jìn)展初選，每班選出十份（篇）參與校級評比。

3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參與活動的過程進(jìn)展攝影。

（三）評比展現(xiàn)階段：4月1日至26日

1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)展評審。

2、少先隊大隊部公布獲獎名單，并展現(xiàn)作品、進(jìn)展表彰。

（四）總結(jié)升華階段：4月29至期末

1、各班級仔細(xì)總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝飾春天的校園”主題少先隊活動中學(xué)生的收獲，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，為打造漂亮的校園連續(xù)努力。

2、少先隊大隊部連續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊”、“好習(xí)慣之星”的評比活動，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。

一年級少先隊學(xué)問班會主題班會教案2

活動目的：

1、談?wù)勛约旱母惺?，體會到作為少先隊員的驕傲，并以此鼓勵自己更好地做好各項工作。

2、通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛惜紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊員。

活動時間：

20xx年x月至x月

活動預(yù)備：

在黑板上寫上主題隊會并配以隊旗插圖。

活動過程：

（一）紅領(lǐng)巾的熟悉

主持人：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，很多的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有盼望的一角系在了我們胸前。

你看，我們大家都戴上這艷麗的紅領(lǐng)巾了！課前，我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料，現(xiàn)在誰來匯報，你對紅領(lǐng)巾了解多少呢？

（學(xué)生舉手發(fā)言）

（二）學(xué)問競賽

主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的句句熟悉中，都可以看出紅領(lǐng)巾的意義，看出了我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而驕傲！

同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對隊學(xué)問了解多少？讓我們重新回到那神圣的年月?，F(xiàn)在出示題目，進(jìn)展搶答。題目如下：

1、我們的隊名（）。

A、中國少先隊B、中國少年兒童隊C、中國少年先鋒隊

2、《隊章》規(guī)定的入隊年齡是（）歲。

A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲

3、是否可以在隊旗上印制或書寫學(xué)校名稱？

A、不行以B、可以C、任憑

4、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是（）

A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

5、少先隊組織的標(biāo)志是（）

A、隊旗B、紅領(lǐng)巾C、隊徽

6、少先隊的呼號是（）

A、“預(yù)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

B、“時刻預(yù)備著”

C、“預(yù)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”答復(fù)：“時刻預(yù)備著”

7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是（）

A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”C、五角星加火炬

同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！

8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊禮）少先隊的隊禮表示（）

A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切

9、每天升旗手在升旗或降旗時，假如你正在操場上走動、玩耍、掃地或預(yù)備回家------此時，你會怎么做？

A、立正敬禮B、裝做沒觀察C、連續(xù)做自己的事情

主持人1：（小結(jié)）正是由于對紅領(lǐng)巾有了深刻的熟悉，才能答復(fù)得如此流利、正確。

（三）、談感受。

主持人：同學(xué)們都是少先隊員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢?

（學(xué)生相互溝通，然后舉手發(fā)言）

1、喜愛祖國.喜愛人民;

2、好好學(xué)習(xí).每天向上;

3、敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);

4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.

5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時作息。

7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。

8、知道根本禮節(jié)（握手、敬禮等）。

9、會正確使用根本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、感謝、再見）。

10、遵守根本的文明標(biāo)準(zhǔn)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。

（四）拓展。

主持人：此時，你最想對胸前那艷麗的紅領(lǐng)巾說一句話是什么？

生1：紅領(lǐng)巾，我將會像愛惜我的眼睛一樣愛惜你！

生2：我會努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加艷麗、絢爛！

生3：我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。

生4：我會盡我最大的努力，幫忙有困難的同學(xué)，不讓少先隊員落伍！

主持人：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲召喚，更是對紅領(lǐng)巾的承諾??！

全體起立！讓我們一起在隊旗下承諾：

我們是榮耀的少年先鋒隊。我們決心做到喜愛祖國，喜愛紅領(lǐng)巾，

勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名榮耀的少先隊員而驕傲！

（五）活動總結(jié)

教師：通過剛剛的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的熟悉和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)。盼望同學(xué)們做到喜愛領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增加光榮。

（六）活動完畢：

活動在隊歌聲中完畢。

一年級少先隊學(xué)問班會主題班會教案3

一、活動目的

通過這次主題隊會，進(jìn)一步熟悉少先隊，喜愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、獨立、自強，做一名合格的少先隊員。

二、活動主題

溫習(xí)少先隊根底學(xué)問，學(xué)習(xí)“四品八德”

三、活動時間

x月x號

四、活動過程

1.少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命成功的.旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建立社會主義的現(xiàn)代化強國奉獻(xiàn)力氣，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛惜紅領(lǐng)巾，就要為它增加新的榮譽。

2.少先隊的隊旗是由什么組成的?

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命成功。

3.少先隊的隊徽是由什么組成的?

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4.少先隊的隊歌是什么?

隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

5.少先隊的入隊誓詞是什么?

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛祖國，喜愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好熬煉，預(yù)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力氣!

五、動手實踐，學(xué)會隊禮，學(xué)會系紅領(lǐng)巾

1.敬隊禮

右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

(請每個學(xué)生起立，敬隊禮)

2.紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角穿插。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角穿插的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從今圈中拉出，抽緊。

3.教育少先隊員愛惜紅領(lǐng)巾。

小品《誰對誰不對》

主持人:同學(xué)們，請觀看小品，看完小品后，要求大家爭論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對誰不對。

小紅和小明都是少先隊員，他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)展檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。

晚上睡覺前，他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

六、學(xué)習(xí)“四品八德”

“四品”:自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著

“八德”:愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)省、好學(xué)向上、誠懇守信、勇于擔(dān)當(dāng)。

七、輔導(dǎo)員總結(jié)

今日我們再次溫習(xí)了少先隊學(xué)問，接下來我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一年級少先隊學(xué)問班會主題班會教案4

一、活動目的：

“爭論、溝通、競賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學(xué)生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

二、活動時間：

XX年12月17日

三、活動地點：

一（2）班教室

四、活動預(yù)備：

紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

五、活動過程

（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今日我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要參加少先隊”

（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情，小組競賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）

（3）教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事

（4）重點講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

師：紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志，所以小朋友要愛惜它，我們應(yīng)當(dāng)怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，留意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便消失紅領(lǐng)巾的.兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。

生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡察指導(dǎo)）

師：梁教師發(fā)覺有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不標(biāo)準(zhǔn)地敬禮）好嗎？那么應(yīng)當(dāng)怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）

生：自由練習(xí)（教師巡察指導(dǎo)）

師：下面，梁教師要介紹另一個好朋友給大家熟悉，它的名字叫呼號，聽教師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），教師念：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻預(yù)備著。右手仍舊放在右耳旁（全班訓(xùn)練）

師：小朋友還記得上課開頭時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊歌）

師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊的學(xué)問，它是每個小朋友都憧憬的組織，要參加這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁教師就和小朋友一起來完成它（指導(dǎo)書寫入隊申請）

（5）教師總結(jié)，班會完畢

一年級少先隊學(xué)問班會主題班會教案5

活動目的：

通過次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加喜愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊組織的圣神與榮耀。激發(fā)學(xué)生喜愛祖國、喜愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

活動時間：

20xx年10月13日

活動地點：

各班教室

活動班級及人員：

全體隊員

活動過程：

一、播放少先隊隊歌。

同學(xué)們，你們知道建隊日