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2022-2023學(xué)年甘肅省慶陽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵,爭(zhēng)執(zhí)不下,同時(shí)事件重大,雙方不可能妥協(xié)時(shí),可以采用的策略是()
A.回避B.合作C.強(qiáng)制D.遷就
2.在經(jīng)營(yíng)計(jì)劃調(diào)整方法中,哪種方法適用于品種比較穩(wěn)定的情況下生產(chǎn)計(jì)劃和銷售計(jì)劃的調(diào)整()
A.滾動(dòng)計(jì)劃法B.啟用備用計(jì)劃法C.時(shí)間序列分析法D.綜合評(píng)價(jià)法
3.提出組織的定義是兩人以上有意識(shí)地協(xié)調(diào)和活動(dòng)的合作系統(tǒng)的人是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的代表人物()
A.巴納德B.韋伯C.厄威克D.古利克
4.當(dāng)全球一體化的壓力低、當(dāng)?shù)鼗膲毫Φ蜁r(shí),跨國(guó)企業(yè)將采?。ǎ┑母?jìng)爭(zhēng)策略
A.多國(guó)模式B.國(guó)際模式C.跨國(guó)模式D.全球模式
5.國(guó)家制定和頒布《公司法》《合同法》《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等來約束企業(yè)的行為,這構(gòu)成企業(yè)的()
A.社會(huì)文化環(huán)境B.技術(shù)環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.政治和法律環(huán)境
6.實(shí)施績(jī)效評(píng)估一直被認(rèn)為是組織內(nèi)人力資源管理中最棘手也是最強(qiáng)有力的方法之一。現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用()
A.個(gè)人自我評(píng)價(jià)法B.小組評(píng)議法C.目標(biāo)管理法D.工作標(biāo)準(zhǔn)法
7.張先生是一家企業(yè)的經(jīng)理,創(chuàng)業(yè)初期,公司里只有12個(gè)員工,每個(gè)人都由張先生直接管理。隨著規(guī)模的擴(kuò)大,張先生聘請(qǐng)了一位副經(jīng)理,由他處理公司的具體管理事務(wù),自己專心于企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng),有什么事情都由副經(jīng)理向其匯報(bào)。這說明公司的溝通網(wǎng)絡(luò)()
A.由輪型變成了Y型B.由Y型變成了輪型C.由輪型變成了鏈型D.由鏈型變成了輪型
8.為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動(dòng)和利用資源的總計(jì)劃是()
A.戰(zhàn)略B.政策C.規(guī)則D.規(guī)劃
9.擬定和選擇可行性方案行動(dòng)計(jì)劃不包括()
A.擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃B.評(píng)估計(jì)劃C.修改計(jì)劃D.選定計(jì)劃
10.俗語說:要想公道,打個(gè)顛倒。這種觀點(diǎn)反映的是那種道德觀()
A.權(quán)力至上道德觀B.公平公正道德觀C.功利主義道德觀D.推己及人道德觀
11.以下哪個(gè)不是先發(fā)制人的弊端()
A.技術(shù)的不確定性B.需求的不確定性C.銷售渠道不利D.市場(chǎng)開發(fā)費(fèi)用高
12.科學(xué)管理理論著重研究的是()
A.如何建立理想的行政組織體系B.如何提高單個(gè)工人的生產(chǎn)率C.企業(yè)的基本活動(dòng)D.管理的基本職能
13.根據(jù)波士頓矩陣法,針對(duì)市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低的經(jīng)營(yíng)類型,應(yīng)采取的措施是()
A.投入較少的資金投資
B.忍痛割愛,及時(shí)放棄該領(lǐng)域
C.向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場(chǎng)份額
D.投入必要的資金,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模
14.下面四種對(duì)預(yù)算的看法中,正確的是()
A.預(yù)算是一種傳統(tǒng)控制手段,現(xiàn)在已經(jīng)不常用了
B.預(yù)算是一種現(xiàn)代控制手段,現(xiàn)在運(yùn)用也非常普遍
C.所有類型的預(yù)算都是用貨幣形式來反映的數(shù)字化計(jì)劃
D.盡管預(yù)算這種方法行之有效,但也存在一些難以克服的缺點(diǎn)
15.職能職權(quán)的行使最可能造成()
A.削弱直線職權(quán)B.多頭領(lǐng)導(dǎo)C.溝通障礙D.無人負(fù)責(zé)
16.地位差別屬于影響有效溝通障礙因素中的()
A.個(gè)人因素B.人際因素C.結(jié)構(gòu)因素D.技術(shù)因素
17.制造資源計(jì)劃的英文縮寫是()
A.ERPB.MRPⅡC.MRPD.MPS
18.決策者個(gè)人能力對(duì)決策的影響不包括()
A.決策者對(duì)問題的認(rèn)識(shí)能力越強(qiáng),越有可能提出切中要害的決策
B.決策者獲取信息的能力越強(qiáng),越有可能加快決策的速度并提高決策的質(zhì)量
C.決策者的溝通能力越強(qiáng),他提出的方案越容易獲得通過
D.決策者的組織能力越強(qiáng),和群體的融洽程度越高
19.在當(dāng)?shù)鼗瘔毫腿蚧几叩那闆r下,全球化經(jīng)營(yíng)的組織模式為()
A.全球組織模式B.跨國(guó)組織模式C.國(guó)際組織模式D.多國(guó)組織模式
20.在波士頓矩陣中,市場(chǎng)占有率較高,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低的經(jīng)營(yíng)單位是()
A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型
21.下面關(guān)于計(jì)劃的表現(xiàn)形式說法錯(cuò)誤的是()
A.規(guī)則是最簡(jiǎn)單形式的規(guī)劃
B.政策允許對(duì)某些事情酌情處理
C.程序是制定處理未來活動(dòng)的必需方法的計(jì)劃
D.預(yù)算是一份用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報(bào)表
22.企業(yè)加強(qiáng)對(duì)與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的控制屬于()
A.橫向一體化B.后向一體化C.前向一體化D.同心多元化
23.古典決策理論又稱規(guī)范決策理論,是基于()提出的理論
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.復(fù)雜人假設(shè)C.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)D.社會(huì)人假設(shè)
24.差別計(jì)件工資制是由()提出來的
A.巴納德B.歐文C.泰羅D.韋伯
25.巴納德是下列哪個(gè)學(xué)派的代表人物()
A.決策理論學(xué)派B.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派C.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派D.管理過程學(xué)派
26.根據(jù)雙因素理論,下列選項(xiàng)正確的是()
A.成就和工資均是激勵(lì)因素
B.成就和工資均是保健因素
C.成就是激勵(lì)因素,工資是保健因素
D.工資是激勵(lì)因素,成就是保健因素
27.發(fā)現(xiàn)工作導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為和員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為的學(xué)者是()
A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯
28.進(jìn)行控制時(shí),首先要建立標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于建立標(biāo)準(zhǔn),下列說法中哪一種有問題()
A.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該越高越好B.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)施成本C.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)際可能D.標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客要求
29.某公司銷售部的王經(jīng)理認(rèn)為,對(duì)于銷售員就得采取強(qiáng)硬措施,要不大家怎么愿意拼命干。因而在其上任不久之后,就向銷售員推出了一個(gè)獎(jiǎng)金、浮動(dòng)工資與銷售量掛鉤的試行方案。你認(rèn)為王經(jīng)理對(duì)人的看法屬于哪種人性假設(shè)()
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人
30.期望值理論中M=V×E表示()
A.M表示目標(biāo)效價(jià),V表示激勵(lì)力,E表示期望值
B.M表示激勵(lì)力,V表示期望值,E表示目標(biāo)效價(jià)
C.M表示激勵(lì)力,V表示目標(biāo)效價(jià),E表示期望值
D.M表示目標(biāo)效價(jià),V表示期望值,E表示激勵(lì)力
二、填空題(15題)31.美國(guó)耶魯大學(xué)的奧爾德弗在馬斯洛提出的需求層次理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了更接近實(shí)際的研究,為此他提出了ERG理論,該理論認(rèn)為人有三種核心需求,即生存需求、相互關(guān)系需求和____
32.壟斷程度高容易使組織形成以____為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)思想
33.按時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的的不同劃分的溝通類型中,在時(shí)間上存在滯后的局限性的控制方式是____
34.ERG理論認(rèn)為人有三種核心需要,分別是____、關(guān)系需要和____
35.從表面上看,溝通就是____的過程;實(shí)際上,管理學(xué)意義上的溝通是一個(gè)復(fù)雜的過程,它包含了____、____、____、____和____這五個(gè)要素
36.影響有效溝通的個(gè)人因素包括接受的____和溝通技巧的差異
37.美國(guó)管理學(xué)家卡茨(RobertL.katz)認(rèn)為,一個(gè)管理者至少擁有的三大基本技能是技術(shù)技能、概念技能和____
38.某公司生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本為50萬元,單位可變成本為80元,產(chǎn)品單位售價(jià)為120元,若企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為30萬元,則該企業(yè)至少應(yīng)完成的產(chǎn)銷量為____
39.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃是戰(zhàn)略性計(jì)劃的____
40.計(jì)劃的編制過程,既是決策的____,也是決策的更為詳細(xì)的檢查和修訂的過程
41.懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。這指的是____
42.網(wǎng)絡(luò)圖由____、____和____構(gòu)成
43.把決策分為:程序化決策、非程序化決策,其劃分依據(jù)是____
44.____是保證系統(tǒng)活動(dòng)順利進(jìn)行的基本手段,也是系統(tǒng)中大部分管理人員,特別是中層和基層的管理人員要花大部分精力從事的工作
45.組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____
三、判斷題(5題)46.傳播者就是以對(duì)外聯(lián)系者和對(duì)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,收集組織外部和內(nèi)部的各種有用信息()
A.否B.是
47.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不能隨著權(quán)力的下放而相應(yīng)的全部轉(zhuǎn)移給下級(jí)()
A.否B.是
48.參謀人員具有命令權(quán)限而無職能權(quán)限()
A.否B.是
49.在財(cái)務(wù)比率中,反映企業(yè)所有者提供資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系的指標(biāo)是流動(dòng)比率()
A.否B.是
50.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是技術(shù)創(chuàng)新()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.鄭州某機(jī)械設(shè)備公司秉承著顧客至上,產(chǎn)品第一的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),公司前期整體發(fā)展還不錯(cuò)。
但是目前,公司經(jīng)營(yíng)卻出現(xiàn)困難,員工收入下降,積極性不高,人才流失較為嚴(yán)重。為解決這一問題,公司趙經(jīng)理決定從公司內(nèi)部管理著手進(jìn)行改革。他首先從職工反映問題較大的食堂抓起,和食堂管理人員研究如何提高飯菜質(zhì)量,并讓公司工會(huì)建立每個(gè)員工關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)情況和健康狀況的檔案,及時(shí)了解,用實(shí)際行動(dòng)為員工解決生活中的困難。此外,趙經(jīng)理在人事制度方面也進(jìn)行了相關(guān)改革。比如,為了能夠更好地留住員工,給員工提供更多施展才能的機(jī)會(huì),員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調(diào)換一次崗位。與此同時(shí),公司還決定對(duì)于家中有不滿3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時(shí)工作制的限制,員工可以自己選擇工作日程。這些方案被落實(shí)之后,趙經(jīng)理贏得了員工們的支持與信任,員工的工作積極性和主動(dòng)性也被逐步調(diào)動(dòng)起來。
請(qǐng)分析
激勵(lì)的方法有哪些?結(jié)合案例分析趙經(jīng)理運(yùn)用了哪些激勵(lì)方法
52.讀錯(cuò)字的北大校長(zhǎng)
2018年5月4日,北大校長(zhǎng)林建華在北大120周年校慶致辭時(shí),把鴻鵠(hú)志念成了鴻鵠(hào)志,還把莘莘(shēnshēn)學(xué)子讀成了jīngjing學(xué)子。此事一出,引起軒然大波,林建華立刻成為網(wǎng)上輿論狂歡的消費(fèi)對(duì)象。
5月5日,也就是事發(fā)后的第二天,林建華校長(zhǎng)在BBS上寫了一封誠(chéng)意滿滿的道歉信,并且承認(rèn)自己文字功底的確不好,這次出錯(cuò)把問題暴露出來了,需要自己承擔(dān)責(zé)任。此外,他對(duì)北大同學(xué)說自己不是一個(gè)完美的人,作為北大校長(zhǎng)以后會(huì)努力修煉文字水平,終身學(xué)習(xí)。
問題
林校長(zhǎng)念錯(cuò)了一個(gè)字,這是大事還是小事?請(qǐng)根據(jù)管理者的技能理論,分析北大校長(zhǎng)讀錯(cuò)字可以原諒的一面
53.闡述如何進(jìn)行有效控制?
五、論述題(2題)54.聯(lián)系我國(guó)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)人性假設(shè)理論的理解及其在領(lǐng)導(dǎo)工作中的運(yùn)用
55.在績(jī)效管理過程中,人們較常使用的一種方法是目標(biāo)管理,試述目標(biāo)管理及其主要內(nèi)容,制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意哪些問題?
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對(duì)吳君每日無論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說:公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.BB本題考查沖突的處理辦法。當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵,爭(zhēng)執(zhí)不下,同時(shí)事件重大,雙方不可能妥協(xié)的時(shí)候可以采用合作或雙贏的解決方式
2.AA滾動(dòng)計(jì)劃法需要將長(zhǎng)、中、短期計(jì)劃銜接起來,所以比較適合比較穩(wěn)定的環(huán)境,而不適用于環(huán)境變化劇烈的情景
3.AA提出組織的定義是兩人以上有意識(shí)地協(xié)調(diào)和活動(dòng)的合作系統(tǒng)的人是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的代表人物巴納德
4.BB本題考查全球化經(jīng)營(yíng)的組織模式。要求考生掌握下圖??芍谌蛞惑w化的壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Φ偷那闆r下,跨國(guó)企業(yè)采用國(guó)際組織模式
5.DD國(guó)家制定和頒布的法律法規(guī),屬于政治和法律環(huán)境
6.CC本題考查績(jī)效評(píng)估的方法?,F(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用目標(biāo)管理法
7.AA從題干可以看出,在創(chuàng)業(yè)初期,公司里的每個(gè)人都由張先生直接管理。這符合輪式溝通的特點(diǎn)。在輪式溝通網(wǎng)絡(luò)中,群體的一個(gè)中心成員是信息流入的重點(diǎn)和流出的起點(diǎn),其余的群體成員沒有相互溝通的必要。隨著規(guī)模擴(kuò)大,張先生聘請(qǐng)了一位副經(jīng)理,有什么事情都由副經(jīng)理向其匯報(bào),這符合Y式溝通網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)
8.AA戰(zhàn)略是為了達(dá)到組織總目標(biāo)而采取的行動(dòng)和利用資源的總計(jì)劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達(dá)期望成為什么樣的組織
9.CC這屬于計(jì)劃的編制過程的考點(diǎn)。擬定和選擇可行性方案行動(dòng)計(jì)劃包括:擬定可行性行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估計(jì)劃、選定計(jì)劃
10.D本題考查道德觀。要想公道,打個(gè)顛倒意為站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題。這是推己及人道德觀的表現(xiàn)
11.CC本題屬于創(chuàng)新內(nèi)容。先發(fā)制人的弊端有:市場(chǎng)開發(fā)費(fèi)用高、需求的不確定性、技術(shù)的不確定性
12.B泰羅的科學(xué)管理理論通過標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作解決如何提高單個(gè)人的生產(chǎn)率問題
13.AA金牛型經(jīng)營(yíng)單位的特點(diǎn)是市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低,從而為企業(yè)帶來較多的利潤(rùn),同時(shí)需要較少的資金投資。這種業(yè)務(wù)產(chǎn)生的大量現(xiàn)金可以滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。B、C兩項(xiàng)是針對(duì)幼童型經(jīng)營(yíng)單位的措施,D項(xiàng)是針對(duì)明星型經(jīng)營(yíng)單位的措施
14.DD預(yù)算是傳統(tǒng)控制手段,現(xiàn)在運(yùn)用也非常普遍;所有類型的預(yù)算都是用數(shù)字形式來反映的;盡管預(yù)算這種方法行之有效,但也存在一些難以克服的缺點(diǎn)
15.BB職能職權(quán)的行使最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題
16.C有效溝通的障礙中的結(jié)構(gòu)因素包括地位差別、信息傳遞鏈、團(tuán)體規(guī)模和空間約束四個(gè)方面
17.BB制造資源計(jì)劃英文縮寫還是MRP,為了區(qū)別物料需求計(jì)劃(也縮寫為MRP)而記為MRPⅡ
18.DD決策者個(gè)人能力對(duì)決策的影響主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:決策者對(duì)問題的認(rèn)識(shí)能力越強(qiáng),越有可能提出切中要害的決策;決策者獲取信息的能力越強(qiáng),越有可能加快決策的速度并提高決策的質(zhì)量;決策者的溝通能力越強(qiáng),他提出的方案越容易獲得通過;決策者的組織能力越強(qiáng),方案越容易實(shí)施,越容易取得預(yù)期的效果
19.BB在當(dāng)?shù)鼗瘔毫腿蚧几叩那闆r下,全球化經(jīng)營(yíng)的模式應(yīng)采用跨國(guó)組織模式??鐕?guó)組織模式的特點(diǎn)是,將某些職能集中在最能節(jié)約成本的地方,把其他一些職能交給子公司以便更多地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐那闆r,并促進(jìn)子公司之間的交流以及技術(shù)的轉(zhuǎn)移
20.CC金牛型經(jīng)營(yíng)單位的特點(diǎn)是市場(chǎng)占有率較高,而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低,從而為企業(yè)帶來較多的利潤(rùn),同時(shí)需要較少的資金投資。這種業(yè)務(wù)產(chǎn)生的大量現(xiàn)金可以滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要
21.AA規(guī)則通常是最簡(jiǎn)單形式的計(jì)劃
22.AA橫向一體化是指企業(yè)獲得與自身生產(chǎn)同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制
23.AA古典決策理論又稱規(guī)范決策理論,是基于經(jīng)濟(jì)人假設(shè)提出的理論
24.CC泰羅的科學(xué)管理理論提出了差別計(jì)件工資制
25.BB社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人是美國(guó)高級(jí)經(jīng)理人員和管理學(xué)家切斯特·巴納德
26.C
27.AA提出領(lǐng)導(dǎo)行為二分法的是R.李克特及其同事,提出領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖的是弗萊西,提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的是菲德勒,提出路徑—目標(biāo)理論的是豪斯
28.AA本題考查控制工作的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)要客觀,結(jié)合組織和環(huán)境的實(shí)際情況而不是越高越好
29.A
30.CC期望理論認(rèn)為,員工在工作中的積極性或努力程度(激勵(lì)力)是效價(jià)和期望值的乘積,即:M=V×E。該式中,M表示激勵(lì)力(激發(fā)力量),V表示目標(biāo)效價(jià),E表示期望值(期望概率),只有當(dāng)V和E的值都比較高時(shí),才會(huì)產(chǎn)生較大的激勵(lì)力量。所以,管理者應(yīng)該把目標(biāo)效價(jià)和期望概率進(jìn)行優(yōu)化組合
31.成長(zhǎng)需求
32.生產(chǎn)
33.反饋控制
34.生理需要、成長(zhǎng)需要
35.傳遞信息
36.選擇
37.人際技能
38.20000
39.落實(shí)
40.落實(shí)過程
41.負(fù)強(qiáng)化
42.工序
43.按決策發(fā)生的重復(fù)性
44.維持
45.精神層
46.N×傳播者是指管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工。管理者有時(shí)也因特殊目的而隱藏特定的信息。而監(jiān)督者以對(duì)外聯(lián)系者和對(duì)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,收集組織外部和內(nèi)部的各種有用信息
47.Y√本題考查對(duì)授權(quán)的理解。注意:授權(quán)不授責(zé)
48.N×參謀人員具有參謀職能權(quán)限,所以題中敘述錯(cuò)誤
49.N×負(fù)債比率是企業(yè)總負(fù)債與總資產(chǎn)之比。它反映了企業(yè)所有者提供的資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系
50.N×企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新
51.(1)常用的激勵(lì)方式主要有:工作激勵(lì)、成果激勵(lì)、批評(píng)激勵(lì)以及培訓(xùn)教育激勵(lì)。此外還有一些形式新穎的激勵(lì)計(jì)劃,如績(jī)效工資、分紅、員工持股、總獎(jiǎng)金、知識(shí)工資和靈活的工作日程等。(2)趙經(jīng)理主要運(yùn)用了工作激勵(lì)和靈活的工作日程。員工可以自由應(yīng)聘公司空缺的崗位,且每隔兩年員工可以調(diào)換一次崗位這體現(xiàn)了工作激勵(lì);對(duì)于家中有不滿3周歲孩子的員工取消固定的五日上班8小時(shí)工作制的限制體現(xiàn)了靈活的工作日程這一激勵(lì)方式,這很大程度上滿足了帶小孩的員工的需要
52.根據(jù)卡茨的管理者技能理論,管理者應(yīng)該具備技術(shù)技能、概念技能和人際技能這三種技能。其中概念技能對(duì)高層管理者來說最重要,技術(shù)技能對(duì)基層管理者最重要,人際技能對(duì)各層次的管理者都重要。北大校長(zhǎng)屬于學(xué)校的高層管理者,著重在于概念技能,而文字發(fā)音又屬于技術(shù)技能的范疇,所以站在這個(gè)角度考慮,林校長(zhǎng)讀錯(cuò)字,是有可以原諒的一面的
53.①適時(shí)控制,企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中產(chǎn)生的偏差只有及時(shí)采取措施加以糾正,才能避免偏差的擴(kuò)大,或防止偏差對(duì)企業(yè)不利影響的擴(kuò)散。②適度控制,是指控制的范圍、程度和頻度要恰到好處。③客觀控制,控制工作應(yīng)該針對(duì)企業(yè)的實(shí)際狀況,采取必要的糾偏措施,或促進(jìn)企業(yè)活動(dòng)沿著原先的軌道繼續(xù)前進(jìn)。④彈性控制,有效的控制系統(tǒng)要想在某種突發(fā)的、無力抗拒的變化發(fā)生時(shí)仍能發(fā)揮作用,維持企業(yè)的運(yùn)營(yíng),就應(yīng)該具有靈活性或彈性
54.(一)對(duì)人性假設(shè)理論的理解①人性假設(shè)理論是由西方管理學(xué)家提出來的,其內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、社會(huì)人假設(shè)、自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)、復(fù)雜人假設(shè)。它有其科學(xué)的成分,但也有其片面性。中國(guó)有自身的民族特征和文化傳統(tǒng),因此,不能對(duì)西方的東西照抄照搬,而應(yīng)根據(jù)我國(guó)的實(shí)際,對(duì)這些理論進(jìn)行分析、研究,并加以揚(yáng)棄。②馬克思主義對(duì)人性的分析是我們研究人性的指導(dǎo)思想。既不能脫離社會(huì)和組織的影響來研究人的本性,也不能把人的本性說成是生來具有、一成不變的。經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人的假設(shè)都有其片面性和局限性,而復(fù)雜人的假設(shè)是辯證的觀點(diǎn),是有道理的。③幾種人性假設(shè)反映了不同歷史時(shí)期對(duì)人的看法,也說明了隨著生產(chǎn)的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步,文化水平和生活水平的提高,工人在需要層次和需要結(jié)構(gòu)上的變化,這對(duì)搞好領(lǐng)導(dǎo)工作有指導(dǎo)意義。④幾種人性假設(shè)都認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)人的不同需要和素質(zhì)而采取不同的管理職能和領(lǐng)導(dǎo)方法,這同樣具有普遍的指導(dǎo)作用。任何一種管理方法和管理制度都是針對(duì)一定情況而提出的,不能絕對(duì)地說哪種好,哪種壞,都有一定的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(二)人性假設(shè)理論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的應(yīng)用(聯(lián)系實(shí)際來談)①就中國(guó)當(dāng)前的實(shí)際情況看,對(duì)大多數(shù)人來說,他們共同的、迫切的需要仍然是改善生活狀況。但人們工作的目的并不僅僅為謀生和金錢,他們還有各種各樣的需要,需要的層次也隨人們的文化水平、生活水平以及地位和年齡而變化。②組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo),從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)來看是一致的,但從局部和近期看也可能不一致。因此,組織和個(gè)人雙方應(yīng)做出努力,使個(gè)人目標(biāo)更多地反映社會(huì)要求,組織也必須洞察群眾的需要,使組織目標(biāo)包含更多的個(gè)人利益。從而增加積極性、提高效率。③由于人是復(fù)雜的,管理方法應(yīng)當(dāng)因人、因任務(wù)、因環(huán)境變化而異。④不論采取何種管理方式和方法,都應(yīng)當(dāng)關(guān)心人、尊重人、愛護(hù)人,對(duì)職工應(yīng)以教育為主、發(fā)揚(yáng)民主、適當(dāng)參與,啟發(fā)自覺。⑤人的成熟度,需要層次和能力會(huì)隨著生產(chǎn)發(fā)展,科技進(jìn)步及生活水平提高而增長(zhǎng),相應(yīng)地管理方式也應(yīng)當(dāng)發(fā)展和創(chuàng)新
55.目標(biāo)管理是一種程序和過程,它使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起商定組織的共同目標(biāo),并由此決定上下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo),然后把這些目標(biāo)作為經(jīng)營(yíng)、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)單位和個(gè)人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))。它用系統(tǒng)的方法使許多關(guān)鍵管理活動(dòng)結(jié)合起來,有意識(shí)地瞄準(zhǔn)并有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。目標(biāo)管理的思想:①企業(yè)的任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),企業(yè)管理人員必須通過這些目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)并以此來保證企業(yè)總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);②目標(biāo)管理是一種程序,使一個(gè)組織中的上下各級(jí)管理人員會(huì)同一起來制定共同的目標(biāo),確定彼此的成果責(zé)任,并以此項(xiàng)責(zé)任來作為指導(dǎo)業(yè)務(wù)和衡量個(gè)人貢獻(xiàn)的準(zhǔn)則;③每個(gè)企業(yè)管理人員或工人的分目標(biāo)就是企業(yè)總目標(biāo)對(duì)他的要求,同時(shí)也是這個(gè)企業(yè)管理人員或工人對(duì)企業(yè)總目標(biāo)的貢獻(xiàn);④管理人員和工人是靠目標(biāo)來管理,由所要達(dá)到的目標(biāo)為依據(jù),進(jìn)行自我指揮、自我控制,而不是由他的上級(jí)來指揮和控制;⑤企業(yè)管理人員對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲也是依據(jù)這些分目標(biāo)。制定目標(biāo)時(shí)注意的問題:①目標(biāo)必須是從
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