明天不封陽(yáng)臺(tái)(定稿)(1)課件

明天不封陽(yáng)臺(tái)杜衛(wèi)東郝寨一中趙偉蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七顆鉆石做課人：趙偉社旗縣郝寨一中杜衛(wèi)東，原名杜棟齊，北京人。1978年調(diào)入中國(guó)青年出版社當(dāng)編輯，1986年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。先后發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、雜文和報(bào)告文學(xué)作品近300萬(wàn)字，現(xiàn)為人民文學(xué)雜志社副社長(zhǎng)。曾著有電視劇本《洋行里的中國(guó)小姐》，《新來(lái)的鐘點(diǎn)工》。走近作者學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握生字詞，感知課文內(nèi)容，理清文章思路。2、品味精彩段落，體會(huì)作者情感3、理解文章主旨，增強(qiáng)與自然和諧相處的意識(shí)。霓虹燈ní溫馨xīn

倏然shū蜷縮quán

恬淡tián

翹望qiáo

馴美xùn螞蚱màzha

焚毀fén龜裂jūn

喧囂xuānxiāo悖論bèi自給自足jǐ孵化fū

自讀課文理清思路本文圍繞“封不封陽(yáng)臺(tái)”的問(wèn)題，作者的情感經(jīng)歷了哪些變化,原因又是什么？請(qǐng)劃出相關(guān)句子，理出文章線索。明天要封陽(yáng)臺(tái)明天還封陽(yáng)臺(tái)嗎

明天不封陽(yáng)臺(tái)線索封陽(yáng)臺(tái)“可以阻隔住城市的喧囂，開辟出一塊活動(dòng)的天地”。對(duì)封陽(yáng)臺(tái)的決定產(chǎn)生懷疑，一是出于對(duì)鴿子的同情、憂慮，出于使鴿子有一個(gè)“安身立命的場(chǎng)所”的善良愿望；二是從人與自然應(yīng)該和諧相處角度來(lái)考慮明天是否封陽(yáng)臺(tái)的問(wèn)題。“明天先不封陽(yáng)臺(tái)”，是“為了可愛(ài)的鴿子不受到驚擾，為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí)的‘朋友’，也為了它帶給我的一片恬淡和諧的思緒”?？傊瑸榱伺c自然和諧相處。品味語(yǔ)言體會(huì)情感劃出描寫鴿子的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)這是一只怎樣的鴿子。1我蹲下身子，果然見一只鴿子蜷縮在書架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們。2它撲打了幾下翅膀卻未曾飛走，就在它的羽翼開合時(shí)，我們見到了它正在孵育的兩只鴿蛋，看到了它翅膀上的一塊血痕──那分明是有人在它飛翔時(shí)用氣槍打傷的。

3這不是一只名貴的鴿子：灰色、嘴大且長(zhǎng)，名貴的鴿子該是雜色。4鴿子見我們沒(méi)有傷害它的意思，重新安靜下來(lái)，它伏在蛋上，眼睛緊緊盯著我們，目光是那樣令人憐愛(ài)······陽(yáng)臺(tái)上的鴿子驚恐的眼睛撲打了幾下翅膀卻不曾飛走孵育著兩只鴿蛋翅膀上有一塊血痕不名貴（灰色、嘴大且長(zhǎng)）心靈對(duì)白它的眼睛緊緊地盯著我們，面對(duì)著這只受傷的鴿子，這個(gè)可愛(ài)的生靈，鴿子此時(shí)有什么心理活動(dòng)呢？請(qǐng)大家發(fā)揮想象，與鴿子來(lái)一次心靈交流好不好？萬(wàn)能的人啊，放下屠刀，留條活路吧！亂砍亂伐水土流失反思行為關(guān)愛(ài)自然劃出文中議論的語(yǔ)句，思考這些句子圍繞一個(gè)什么話題展開。1人，本是自然界的一部分，但人們仿佛走進(jìn)了一個(gè)怪圈，一個(gè)悖論：一方面，人用自己的雙手創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明，同時(shí)，因?yàn)槲镔|(zhì)文明的高度發(fā)達(dá)，又日漸與自然界相分離，于是，人們?cè)诰裆媳阌辛艘环N失落感。2.誠(chéng)然，我們不可能重新回到農(nóng)業(yè)社會(huì)自給自足的生活方式中去，但是，我們能不能用心去貼近自然呢？愛(ài)護(hù)所有的自然造化，愛(ài)護(hù)一切有益的生命。酒樓門口，不再有被囚于籠中的珍禽；集市攤頭，不再有被高聲叫賣的青蛙；鴿子飛過(guò)秋日的天空，我們不再射出鉛彈；蜻蜓掠過(guò)夏天的裙邊，我們不再?gòu)堥_捕網(wǎng)。人，只能與自然和諧相處，而不能總以自然的征服者自居，因?yàn)樵趧儕Z自然資源的同時(shí)人類也在毀滅著自己。

到這里，封不封現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)不是作者要談的主要問(wèn)題了。試想，即使作者不封他家的陽(yáng)臺(tái)，但是酒樓門口仍有被囚于籠中的珍禽，集市攤頭仍有被高聲叫賣的青蛙，秋日天空鴿子仍被射中鉛彈……人們心中的那一陽(yáng)臺(tái)不能打開，人與自然又怎能和諧相處？

相反如果我們都能打開心中陽(yáng)臺(tái)，停止一切破壞自然的行為，自然萬(wàn)物都有它棲身之地，作者明天封上陽(yáng)臺(tái)，那又何妨呢？

本文通過(guò)敘議結(jié)合，表達(dá)了作者的什么愿望呢？

表達(dá)了作者希望接近大自然，與大自然和諧相處的愿望。

愛(ài)護(hù)這一只鴿子，可以不封陽(yáng)臺(tái)，用布條幫鴿子做窩，找來(lái)水和玉米粒，用作鴿子的晚餐；但是，怎樣“愛(ài)護(hù)所有的自然造化，愛(ài)護(hù)一切有益的生命”呢？想一想，議一議：思維拓展

2、保護(hù)野生動(dòng)物，如設(shè)立保護(hù)區(qū)，禁止捕撈獵殺，對(duì)于瀕臨滅絕的物種實(shí)行人工護(hù)養(yǎng)繁殖等。

3、加強(qiáng)宣傳教育，形成正確的環(huán)境意識(shí)，地球意識(shí)。

1、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，如不亂砍亂伐，不排放廢水廢氣，不使用可能危及其他物種的農(nóng)藥等。擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)

（保護(hù)環(huán)境或保護(hù)動(dòng)物的）

1、人與自然需要和諧共存。2、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。4、如果現(xiàn)在不珍惜水源，那時(shí)，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們自己的眼淚！酒樓門口，不再有被囚于籠中的珍禽；集市攤頭，不再有被高聲叫賣的青蛙；鴿子飛過(guò)秋日的天空，我們不再射出鉛彈；蜻蜓掠過(guò)夏天的裙邊，我們不再?gòu)堥_捕網(wǎng)。________,____________________;_________________,________________;仿寫小區(qū)周圍不再有高聲叫賣的青蛙猴子奔進(jìn)冬日的暖陽(yáng)我們不再端起獵槍內(nèi)容總結(jié)明天不封陽(yáng)臺(tái)。杜衛(wèi)東，原名杜棟齊，北京人。先后發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、雜文和報(bào)告文學(xué)作品近300萬(wàn)字，現(xiàn)為人民文學(xué)雜志社副社長(zhǎng)。曾著有電視劇本《洋行里的中國(guó)小姐》，《新來(lái)的鐘點(diǎn)工》。本文圍繞“封不封陽(yáng)臺(tái)”的問(wèn)題，作者的情感經(jīng)歷了哪些變化,原因又是什么。封陽(yáng)臺(tái)“可以阻隔住城市的喧囂，開辟出一塊活動(dòng)的天地”。品味語(yǔ)言體會(huì)情感。1我蹲下身子，果然見一只鴿子蜷縮在書架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們。萬(wàn)能的人啊，放下屠刀，留條活路吧。反思行為關(guān)愛(ài)自然。到這里，封不封現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)不是作者要談的主要問(wèn)題了。2、保護(hù)野生動(dòng)物，如設(shè)立保護(hù)區(qū)，禁止捕撈