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文檔簡介
幼兒園中班下學期工作計劃轉瞬間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教課工作已經(jīng)是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教課工作,促使幼兒身心各方面的健康發(fā)展,依據(jù)幼兒園工作計劃,聯(lián)合本班的實質狀況,這學期,我將從以下幾個方面展開工作:一、確實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位孩子的安全部是做好全部工作的前提條件,所以,我們全體班級成員都將建立高度的責任心,將安全工作落到實處,詳細做法以下:1、創(chuàng)建安全舒坦的幼兒活動環(huán)境。隨時隨處檢查教室內外的活動場所的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥當辦理,將不安全要素到最低限度。2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,實時清除不安全要素。同時著重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該如何防止讓自己受傷。3、培育幼兒的自我保護意識。讓孩子們認識哪些物件對人體擁有損害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物件。知道當身旁出現(xiàn)火災、地震等危險狀況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己單獨在家時如何保護自己,不吃陌生人的食品,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。二、保質保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,踴躍創(chuàng)建健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:、班級教師之間踴躍溝通,達成共鳴,共同保護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)建一個優(yōu)秀的生活和學習環(huán)境。教師們的教課用品用完后順手整理,班上老師相互提示,相互監(jiān)察,共同保護好班級的環(huán)境。、讓孩子們建立我是中班小主人的思想意識,使孩子們能主動參加到共同保護班級環(huán)境的活動中來,同時著重幼兒優(yōu)秀的生活慣例的培育。(二)嚴格地履行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。、仔細貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到連接緊湊。、每日晨起后、午休前后及晚睡前,仔細察看和檢查幼兒,親密關注孩子的精神相貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在平時生活中,也要不時到處留意孩子的一舉一動,真實成為居心人。、我們將依據(jù)中班孩子的年紀特色,擬訂合適他們的體育目標和游戲,踴躍展開各樣有效的體育鍛煉活動,加強幼兒身體抵擋能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友相互幫擦汗,最大限度地預防疾病的擾亂。三、準時按量達成幼兒園交給的每項任務活動牢牢環(huán)繞幼兒教育大綱的要求,以培育幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫串到幼兒一日生活中間,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)良高效的達成各科教育目標,做到活動后實時總結反省,爭取每節(jié)課上成優(yōu)良課,踴躍配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。四、踴躍做好家長工作我們向來以為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份可貴的教育資源。在這學期里,我們還將自始自終地做好以下工作:、熱忱招待家長,仔細采集家長反應建議,虛心采用合理建議。、踴躍邀請家長參加教課活動及各種大型活動。、不按期地與家長聯(lián)系,共同磋商育兒經(jīng)驗。、如遇特別狀況實時向家長報告或保持電話聯(lián)系,若有患病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。、邀請家長踴躍參加到教課活動中去,與教師共同商議、策劃教育計劃。、經(jīng)過與家長溝通認識幼兒在家的狀況,同時向家長反應幼兒在園的生活學習狀況,促使幼兒之間及家園之間的交往與交流。幼兒園的工作固
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