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文檔簡介
2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市統(tǒng)招專升本管理學(xué)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在公司層戰(zhàn)略中,多元化戰(zhàn)略屬于()
A.發(fā)展型戰(zhàn)略B.穩(wěn)定發(fā)展型戰(zhàn)略C.防御型戰(zhàn)略D.收縮型戰(zhàn)略
2.技術(shù)技能是指運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力。技術(shù)技能對于()最重要
A.基層管理B.中層管理C.高層管理D.中、高層管理
3.種莊稼需要水,但這一地區(qū)近年老不下雨,怎么辦?一種方法是灌溉,以補天不下雨的不足。另一種方法是改種耐旱作物,使所種作物與環(huán)境相適應(yīng)。這兩種措施分別是()
A.糾正偏差和調(diào)整計劃B.調(diào)整計劃和糾正偏差C.反饋控制和前饋控制D.前饋控制和反饋控制
4.下面關(guān)于政策、程序和規(guī)則的說法不正確的是()
A.規(guī)則沒有酌情處理的余地B.政策有酌情處理的余地C.規(guī)則通常是最簡單形式的政策D.實踐工作中程序常表現(xiàn)為規(guī)章制度
5.將領(lǐng)導(dǎo)類型劃分為事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者的依據(jù)是()
A.權(quán)力運用方式B.思維方式C.創(chuàng)新方式D.外部環(huán)境因素
6.質(zhì)量處李處長在生產(chǎn)現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)一個工人沒有按照作業(yè)規(guī)范操作,他立即上前去制止。這種控制方式屬于()
A.現(xiàn)場控制B.直接控制C.預(yù)先控制D.間接控制
7.溝通形式不固定,速度很快,且易及時了解到內(nèi)幕的溝通方式是()
A.正式溝通B.橫向溝通C.下行溝通D.非正式溝通
8.把溝通分為個體間溝通群體間溝通,其依據(jù)是()
A.行為主體B.是否反饋C.功能D.方向
9.公司中設(shè)有人事部、行政部、財務(wù)部等,這些機構(gòu)的設(shè)置是()
A.按職能劃分部門B.按產(chǎn)品劃分部門C.按地區(qū)劃分部門D.按行業(yè)劃分部門
10.馬克斯·韋伯認為,作為理想組織形式基礎(chǔ)的權(quán)威是()
A.個人崇拜式權(quán)威B.理性—合法權(quán)威C.傳統(tǒng)式權(quán)威D.繼承式權(quán)威
11.規(guī)章制度屬于企業(yè)文化中的()
A.物質(zhì)層B.精神層C.制度層D.主干
12.對于獨家新聞這種由一個人告知所有其他人的溝通形式屬于()
A.密集式溝通B.隨機式溝通C.流言式溝通D.單線式溝通
13.供應(yīng)商、公眾、政府、顧客等屬于管理的()
A.一般環(huán)境B.具體環(huán)境C.復(fù)雜環(huán)境D.簡單環(huán)境
14.非正式組織是基于()
A.管理者實現(xiàn)組織目標(biāo)的要求而設(shè)立的
B.社區(qū)特定利益目標(biāo)而設(shè)立的
C.明確的組織結(jié)構(gòu)而形成的
D.組織成員特定的心理需要而形成的
15.下列不屬于勒溫最早提出的理性組織變革的三個階段模式的是()
A.解凍B.轉(zhuǎn)變C.凍結(jié)D.凝結(jié)
16.人員配置的根本目的是()
A.使個人能力水平與崗位要求相適應(yīng)
B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位
C.通過個體之間取長補短,形成整體優(yōu)勢
D.保持所有成員的身心健康
17.程序控制的特點是()
A.控制標(biāo)準Z值是時間t的函數(shù)
B.控制標(biāo)準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)
C.控制標(biāo)準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數(shù)
D.控制標(biāo)準Z值由某一目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成
18.與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()
A.宜于主管對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準確C.信息傳遞比較迅速D.管理費用較低
19.古典決策理論假設(shè)()
A.決策者是完全理性的,只要信息充分,完全可以獲得最佳決策
B.決策者常常是非理性的,因此應(yīng)當(dāng)灌輸科學(xué)決策方法
C.理性的和經(jīng)濟的標(biāo)準都無法確切說明管理的決策過程
D.運用有限理性標(biāo)準和滿意度原則才能形成科學(xué)決策
20.下列不屬于離職培訓(xùn)的是()
A.實習(xí)B.教室教學(xué)C.影片教學(xué)D.模擬演練
21.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于()
A.上下級之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為了下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要
22.麥格雷戈提出了()
A.科學(xué)管理理論B.組織管理理論C.X理論和Y理論D.行為管理理論
23.某公司準備開發(fā)新產(chǎn)品并為此做了大量的市場調(diào)查和可行性分析,這是一種()
A.同期控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制
24.發(fā)現(xiàn)工作導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為和員工導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為的學(xué)者是()
A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯
25.在組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次()
A.沒有什么必然聯(lián)系B.直接成正比關(guān)系C.有明顯的間接關(guān)系D.直接成反比關(guān)系
26.一家產(chǎn)品單一的跨國公司在世界許多地區(qū)擁有客戶和分支機構(gòu),該公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮()因素來劃分部門
A.職能B.產(chǎn)品C.地區(qū)D.服務(wù)
27.在平衡積分卡中,()不僅是一個單獨的衡量方面,而且是其他幾個衡量方面的出發(fā)點和落腳點
A.財務(wù)B.客戶C.內(nèi)部經(jīng)營過程D.學(xué)習(xí)和成長
28.關(guān)于非正式組織下面陳述正確的是()
A.非正式組織對企業(yè)起主導(dǎo)作用
B.企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織
C.非正式組織是企業(yè)設(shè)立的正規(guī)部門
D.非正式組織和正式組織是沖突的
29.組織變革后的行為強化階段是()
A.解凍階段B.心理準備階段C.變革階段D.再凍結(jié)階段
30.李總經(jīng)理一向非常專權(quán),最近參加了一次高級管理培訓(xùn)班后,認為有必要在企業(yè)中推行新的領(lǐng)導(dǎo)方式。他開會時宣布說從現(xiàn)在起我們要實行參與式管理說著,猛地握緊拳頭在桌子上重重的一捶。此舉反映出()
A.他根本無心推行參與式管理B.他推行參與式管理的決心很大C.其言語溝通與非言語溝通極不一致D.無法判斷
二、填空題(15題)31.導(dǎo)致歷史上第一次在企業(yè)中實現(xiàn)所有權(quán)和管理權(quán)分離的事件是____
32.根據(jù)亨利明茨伯格的一項被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,可歸為人際角色、____、決策角色三大類
33.無論是激勵還是動機,都包含著三個關(guān)鍵要素,努力,組織目標(biāo)和____
34.組織文化有三個層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____
35.按照____的不同,組織變革可以分為以人為重點的變革、以組織為重點的變革、以技術(shù)為重點的變革
36.組織變革階段通??梢苑譃閮蓚€步驟,即____
37.將解決某一問題有興趣的人集合在一起,在不受約束的條件下,敞開思路,暢所欲言的決策方法是____
38.影響有效溝通的個人因素包括接受的____和溝通技巧的差異
39.____溝通能傳遞大量信息,并且能得到及時地現(xiàn)場反饋
40.____認為,面向行動和面向未來是計劃的兩大顯著特征
41.對于瘦狗型的經(jīng)營單位,企業(yè)應(yīng)該采取____的戰(zhàn)略
42.____原則是指組織需要保持一定的靈活性,根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化及時對機構(gòu)和人員做出調(diào)整,通過對層級與幅度、人員結(jié)構(gòu)和部門工作流程的合理安排,提高組織管理的效率。
43.____技能對于基層管理最重要,對于中層管理較重要,對于高層管理較不重要
44.ERG理論認為人有三種核心需要,分別是____、關(guān)系需要和____
45.目標(biāo)是實現(xiàn)零庫存的做法的是____
三、判斷題(5題)46.根據(jù)斯金納強化理論的觀點,負強化中不包含減少薪酬()
A.否B.是
47.一般來說,彈性控制既要求組織制訂彈性計劃,又要求組織制定彈性標(biāo)準()
A.否B.是
48.在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標(biāo)準()
A.否B.是
49.法約爾認為,管理就是計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
50.決策工作是對計劃工作在時間和空間兩個維度上的進一步展開和深化()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.(4)杜邦公司多分部的組織結(jié)構(gòu)屬于()
A.部門直線組織結(jié)構(gòu)形式B.直線職能制組織結(jié)構(gòu)形式C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)形式D.純粹職能制組織結(jié)構(gòu)形式
52.某公司經(jīng)理在一次職業(yè)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到很多目標(biāo)管理的內(nèi)容。他對于這種理論邏輯上的簡單清晰及其預(yù)期的收益印象非常深刻。因此,他決定在公司內(nèi)部實施這種管理方法。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。劉總認為:由于各部門的目標(biāo)決定了整個公司的業(yè)績,因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高目標(biāo)。確定了目標(biāo)之后,他就把目標(biāo)下發(fā)給各個部門的負責(zé)人,要求他們?nèi)缙谕瓿?,并口頭說明在計劃完成后要按照目標(biāo)的要求進行考核和獎懲。但是他沒有想到的是中層經(jīng)理在收到任務(wù)書的第二天,就集體上書表示無法接受這些目標(biāo),致使目標(biāo)管理方案無法順利實現(xiàn)。
問題
根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和目標(biāo)管理實施的過程,分析劉總的做法存在哪些問題?
53.古代范蠡提出旱則資舟,水則資車,這句話蘊含的管理職能是()
A.計劃B.執(zhí)行C.控制D.協(xié)調(diào)
五、論述題(2題)54.美國管理學(xué)者保羅赫塞和肯尼斯布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容
55.在績效管理過程中,人們較常使用的一種方法是目標(biāo)管理,試述目標(biāo)管理及其主要內(nèi)容,制定目標(biāo)時應(yīng)注意哪些問題?
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.A
2.AA技術(shù)技能對于基層管理最重要,概念技能對于高層管理最重要
3.AA前者以灌溉彌補降水的不足屬于糾正偏差;后者改種耐旱作物屬于調(diào)整計劃
4.CC本題考查的是對孔茨的計劃的層次的中4、5、6三層的比較區(qū)分,C的表述錯誤,規(guī)則是最簡單形式的計劃而不是政策
5.BB按領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中的思維方式可以將領(lǐng)導(dǎo)者分為兩類:事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
6.AA本題考查現(xiàn)場控制的特點?,F(xiàn)場控制是一種管理者與被管理者面對面進行的控制活動,其目的主要在于及時糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差
7.DD非正式溝通形式靈活,因此信息交流速度快,溝通效率較高,通常有小道消息和謠言兩種形式
8.AA把溝通分為個體間溝通、群體間溝通,其依據(jù)是按照行為主體來劃分
9.A按照職能來劃分,可將公司中的部門劃分為人事部、行政部、財務(wù)部等
10.B馬克斯·韋伯認為,作為理想組織形式基礎(chǔ)的權(quán)威是理性—合法的權(quán)威
11.CC本題考查組織文化的層次。規(guī)章制度屬于制度層,又稱表層的制度系統(tǒng)
12.C
13.B具體環(huán)境也稱任務(wù)環(huán)境。其任務(wù)環(huán)境主要包括:資源供應(yīng)者、合作者、競爭者、顧客、政府主管部門以及社區(qū)等
14.DD非正式組織是基于組織成員特定的心理需要而形成的
15.D勒溫最早提出了理性組織變革的三個階段模式,即激發(fā)人們變革通常所需的三個階段:解凍、轉(zhuǎn)變、凍結(jié)。
16.AA人員配置的根本目的是使個人能力水平與崗位要求相適應(yīng)
17.AA程序控制的特點是控制標(biāo)準Z值是時間t的函數(shù)
18.A與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有:①主管能對下屬進行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機會
19.
20.AA本題考查離職培訓(xùn)的方式。最常見的離職培訓(xùn)方式包括教室教學(xué)、影片教學(xué)以及模擬演練等。A選項實習(xí)屬于在職培訓(xùn)的方式
21.DD本題考查對激勵理論的理解。激勵的過程:需要—內(nèi)心緊張—動機—行為—目標(biāo)滿足,緊張消除。要想使激勵產(chǎn)生效果,領(lǐng)導(dǎo)必須了解下屬的欲望、需要
22.CC1957年,美國心理學(xué)家麥格雷戈從理論上歸納了傳統(tǒng)管理者的人性觀,并把這種理論稱為X理論和Y理論
23.BB前饋控制,(亦稱事前控制或預(yù)先控制),是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進行的控制。計劃、市場調(diào)查和可行性分析、入學(xué)考試和體檢等都屬于前饋控制
24.A提出領(lǐng)導(dǎo)行為二分法的是李克特,提出領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖的是福萊西,提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的是費德勒,提出路徑--目標(biāo)理論的是豪斯
25.D在組織規(guī)模一定時,管理幅度與管理層次直接成反比關(guān)系
26.CC組織按照區(qū)域設(shè)立管理部門,把不同區(qū)域的業(yè)務(wù)和職責(zé)劃分給相應(yīng)的管理者,即區(qū)域部門化
27.AA平衡積分卡包括四個指標(biāo):財務(wù)、客戶、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長。財務(wù)是出發(fā)點和落腳點
28.BB非正式組織在任何組織中都存在
29.DD再凍結(jié)階段是組織變革后的行為強化階段,其目的是要通過對變革驅(qū)動力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對的穩(wěn)定
30.CC注意:從現(xiàn)在起我們要實行參與式管理猛地握緊拳頭在桌子上重重的一捶……這顯然矛盾
31.馬薩諸塞車禍事件
32.信息角色
33.需要
34.精神層
35.工作對象
36.實驗和推廣
37.頭腦風(fēng)暴法
38.選擇
39.口頭
40.孔茨
41.收縮甚至放棄
42.柔性經(jīng)濟
43.技術(shù)
44.生理需要、成長需要
45.準時制庫存系統(tǒng)
46.N×根據(jù)斯金納強化理論的觀點,負強化中包含減少獎酬或者罰款、批評、降級等
47.Y√一般地說,彈性控制要求企業(yè)制訂彈性的計劃和彈性的衡量標(biāo)準
48.Y√在不同的組織結(jié)構(gòu)中,管理者在時間、競爭和成本方面的壓力不同,壓力越大,越有可能降低倫理標(biāo)準
49.Y
50.N×計劃工作是對決策工作在時間和空間兩個維度上進一步地展開和細化
51.C
52.該公司實施的并非是目標(biāo)管理:如總經(jīng)理對目標(biāo)管理僅是道聽途說,并沒有真正領(lǐng)會目標(biāo)管理的基本原理和實質(zhì)內(nèi)容;缺乏以目標(biāo)體系為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理;忽視了目標(biāo)管理中強調(diào)的以人為中心的管理原則;目標(biāo)的貫徹沒有一個好的組織基礎(chǔ)等等
53.CC旱則資舟,水則資車,意思是說,在天氣大旱時,雖然江河斷流了,但不要一哄而上,爭著去做車子的生意,相反,應(yīng)投資于舟船的收購、營造,因為久旱必有久雨,那時舟船自然是搶手貨。同樣的道理,鬧水災(zāi)的時候,也不必都搶著去做船運的生意,而應(yīng)投資于車子的經(jīng)營。這種理念反映的管理學(xué)的前饋控制的職能,類似于未雨綢繆
54.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認為,成功的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)下屬的成熟度選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式。它包括工作成熟度和心理成熟度,工作成熟是下屬完成任務(wù)時具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某件工作。他們提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進行了細化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:(1)指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)-低關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時何地做。(2)推銷型領(lǐng)導(dǎo)者(高任務(wù)-高關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為。(3)參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)-高關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。(4)授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)-低關(guān)系)。領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持
55.目標(biāo)管理是一種程序和過程,它使組織中的上級和下級一起商定組織的共同目標(biāo),并由此決定上下級的責(zé)任和分目標(biāo),然后把這些目標(biāo)作為經(jīng)營、評估、獎勵每個單位和個人貢獻的標(biāo)準(依據(jù))。它用系統(tǒng)的方法使許多關(guān)鍵管理活動結(jié)合起來,有意識地瞄準并有效地實現(xiàn)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)。目標(biāo)管理的思想:①企業(yè)的任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),企業(yè)管理人員必須通過這些目標(biāo)對下級進行領(lǐng)導(dǎo)并以此來保證企業(yè)總目標(biāo)的實現(xiàn);②目標(biāo)管理是一種程序,使一個組織中的上下各級管理人員會同一起來制定共同的目標(biāo),確定彼此的成果責(zé)任,并以此項責(zé)任來作為指導(dǎo)業(yè)務(wù)和衡量個人貢獻的準則;③每個企業(yè)管理人員或工人的分目標(biāo)就是企業(yè)總目標(biāo)對他的要求,同時也是這個企業(yè)管理人員或工人對企業(yè)總目標(biāo)的貢獻;④管理人員和工人是靠目標(biāo)來管理,由所要達到的目標(biāo)為依據(jù),進行自我指揮、自我控制,而不是由他的上級來指揮和控制;⑤企業(yè)管理人員對下級進行考核和獎懲也是依據(jù)這些分目標(biāo)。制定目標(biāo)時注意的問題:①目標(biāo)必須是從全局出發(fā)的,整體考慮的結(jié)果,各分目標(biāo)必須協(xié)調(diào)一致;②目標(biāo)層次要清楚,一個組織的各種目標(biāo)不是同等重要的,要突出關(guān)于組織經(jīng)營成敗的關(guān)鍵目標(biāo),在總目標(biāo)下再分層次列出相應(yīng)
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