小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

2/2小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

(二)立足語文老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)水平

1、備好課，上好課，切實(shí)提高教學(xué)效率

堅(jiān)持每周一次的團(tuán)體備課，達(dá)成共識(shí)，縮小老師的教學(xué)差異，避開消逝教學(xué)失誤，以更好保證課堂教學(xué)的有效性。

2、進(jìn)取推動(dòng)前進(jìn)“教學(xué)結(jié)對(duì)”活動(dòng)，加強(qiáng)相互溝通。

組內(nèi)成員進(jìn)行“互幫互助”結(jié)對(duì)，老師間要相互聽課、評(píng)課，以取長補(bǔ)短，在實(shí)踐中反思，在反思中提高，不斷提升自我駕馭課堂的本事。

加強(qiáng)教研組團(tuán)體備課與評(píng)課的力度。上好教研課，做到人人參預(yù)評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)自我反思，從中提高教學(xué)熟識(shí)、教學(xué)本事、教學(xué)水平。

3、輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)

嚴(yán)格執(zhí)行省減負(fù)規(guī)定，把握作業(yè)量，確保同學(xué)的活動(dòng)時(shí)間。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增加作業(yè)的實(shí)踐性與開放性，做到精、活、實(shí)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成果，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事。進(jìn)一步重視寫字教學(xué)，讓“提筆既練字”深入到到人心，讓每位同學(xué)會(huì)寫漢字，能寫英雄字。

(三)立足課題爭論，提高課題爭論的質(zhì)量。

認(rèn)真抓好組內(nèi)課題“提高學(xué)校中班級(jí)語文課堂實(shí)效性的爭論”，老師應(yīng)在平常圍繞課題認(rèn)真搜集、整理并學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐資料，在教學(xué)中有針對(duì)性地進(jìn)行課題爭論教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)不斷反思，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭取寫出高質(zhì)量的課題論文，爭取在下學(xué)期順當(dāng)結(jié)題。

四、工作支配

其次周：解讀本冊教材，制訂教學(xué)方案

第四周：“提高學(xué)校中班級(jí)語文課堂實(shí)效性的爭論”研討

第八周：教學(xué)研討課

第十周：研討課評(píng)課相互溝通

第十二周：有關(guān)課題的理論學(xué)習(xí)

第十四周：研討課

第十六周：研討課爭辯相互溝通

第十八周：“提高學(xué)校中班級(jí)語文課堂實(shí)效性的爭論”研討

其次十周：期末總結(jié)相互溝通

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案3

為了全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進(jìn)同學(xué)身心的健康進(jìn)展，在圍繞學(xué)校工作方案的前提下，依據(jù)體育組實(shí)際狀況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn)，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)：

認(rèn)真落實(shí)全國體育工作會(huì)議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《訓(xùn)練部關(guān)于落實(shí)保證中學(xué)校生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作看法》為依據(jù)，深入到到開展訓(xùn)練教學(xué)爭論，以開展群體工作為重點(diǎn)，以提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和健康水平為動(dòng)身點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)前進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，爭創(chuàng)團(tuán)河學(xué)校體育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）加強(qiáng)體育老師隊(duì)伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。

1、連續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動(dòng)每位體育老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性。

2、每月組織教研活動(dòng)定期召開體育工作會(huì)，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行相互溝通。實(shí)施幫帶工作。使體育組的老師共同提高，從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。

3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《訓(xùn)練部關(guān)于落實(shí)保證中學(xué)校生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作看法》的看法。整理各項(xiàng)活動(dòng)資料，使其各項(xiàng)活動(dòng)有方案，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時(shí)迎接訓(xùn)練局檢查。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步推動(dòng)前進(jìn)課堂教學(xué)爭論，培育同學(xué)對(duì)體育的興趣

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實(shí)體育課的開設(shè)，促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高及健康成長的思想。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，生疏教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣。

3、老師在課前做好場地器材的檢查、預(yù)備、布置，合理利用，毀滅擔(dān)憂全隱患，課上對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練和必要的愛惜與關(guān)懷措施。保證平安第一。

4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì)，做到體育教案有學(xué)年方案，學(xué)期方案，進(jìn)度方案，單元方案，四大方案，寫好課后小結(jié)。

（三）主動(dòng)開展陽光體育活動(dòng)，保證同學(xué)每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間

1、體育老師每天組織同學(xué)上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級(jí)大課間操評(píng)優(yōu)活動(dòng)，使大課間操的管理有章可循。

2、體育老師要組織同學(xué)做好每天堅(jiān)持體育熬煉一小時(shí)活動(dòng)方案，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。

3、體育老師做好同學(xué)每人把握一項(xiàng)體育技能的調(diào)查工作，有調(diào)查問卷，調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。

4、班主任必需協(xié)作體育老師組織好同學(xué)的課外活動(dòng)，做好課外活動(dòng)記錄。體育老師和班主任要堅(jiān)守崗位，確定保證同學(xué)平安。

（四）完善《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，形成檔案管理

1、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家同學(xué)體質(zhì)健康測試》及實(shí)施方法，明的確施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義：各校老師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

2、本學(xué)期建立同學(xué)個(gè)體《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對(duì)性地選擇實(shí)行措施，關(guān)懷同學(xué)順當(dāng)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。

（五）認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目

1、體育訓(xùn)練工作：

（1）、我校確定田徑隊(duì)為體育振興的突破口，認(rèn)真抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運(yùn)動(dòng)員的培育工作。

（2）各分校體育老師要制定訓(xùn)練方案，時(shí)間內(nèi)容支配，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄，要定期進(jìn)行測驗(yàn)，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。

2、體育競賽工作：

豐富校內(nèi)文化，迎接縣中學(xué)校生運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔運(yùn)動(dòng)員參預(yù)縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，熬煉年輕運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)角逐力氣，培育同學(xué)永不服輸?shù)捏w育精神。

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案4

體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的訓(xùn)練方針，培育全面進(jìn)展的同學(xué)的重要保證。因此，依據(jù)我校實(shí)際狀況，本著“連續(xù)開拓進(jìn)取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將連續(xù)做好體育工作。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例，大力推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以加強(qiáng)、進(jìn)展與提高為指導(dǎo)思想，切實(shí)做到教書育人、德育育人、體育育人，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展，使我校體育工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。

三、工作重點(diǎn)：

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

2、加強(qiáng)老師基本功的培訓(xùn)，關(guān)懷青年老師的成長，做好師帶徒工作。

3、充分發(fā)揮骨干老師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高老師工作力氣和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

四、教學(xué)工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)看法，認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作，努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，爭取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對(duì)外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作：

1、加強(qiáng)陽光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作，使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

2、開展一、二班級(jí)廣播操競賽活動(dòng)，加強(qiáng)和提高同學(xué)的整體意識(shí)。

3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作，確保同學(xué)每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間，并做到專時(shí)專用，隨機(jī)檢查。

4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作，有措施、有目標(biāo)、有方案。

5、認(rèn)真抓好開學(xué)初冬季長跑活動(dòng)，充分利用我校的場地和器材。

6、主動(dòng)開展群眾性的單項(xiàng)角逐活動(dòng)，提高寬闊師生的全民健身意識(shí)。

六、競賽與訓(xùn)練工作：

1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作，做好訓(xùn)練方案和人員記錄。

2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練（田徑、小籃球）。

3、組織一、二班級(jí)廣播操競賽。

4、組織召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍。

6、組建學(xué)校棋類角逐隊(duì)伍。

七、具體支配：

1、制定體育教研組工作方案。（xx）

2、各人做好開學(xué)預(yù)備工作，各班級(jí)體育教學(xué)方案和進(jìn)度表，提前備課（一、二周）。

3、參預(yù)區(qū)中學(xué)校體育教研組長會(huì)議。（xx）

4、組織學(xué)習(xí)并傳達(dá)區(qū)體育會(huì)議精神，布置本學(xué)期體育工作。（xx）

5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動(dòng)的質(zhì)量。（各班班主任）

6、陽光體育大課間體育老師值班表：

總負(fù)責(zé)人音響總負(fù)責(zé)人星期二負(fù)責(zé)人星期三負(fù)責(zé)人星期四負(fù)責(zé)人星期五負(fù)責(zé)人

xxxx

7、抓好冬季熬煉的收尾工作。

8、檢查各學(xué)校體育工作方案。（內(nèi)容：各項(xiàng)競賽、課外活動(dòng)、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué)）

9、檢查各學(xué)校的教研組工作方案、集體備課記錄，各人的教學(xué)進(jìn)度表、方案表。

10、區(qū)爭論課。學(xué)校：xx

11、區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。（每個(gè)學(xué)校報(bào)1人，時(shí)間12月份）

要求報(bào)名上區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的同志有：xx

12、校內(nèi)一人一課：xx、xx

13、預(yù)備材料迎接省體育調(diào)查。

14、體育課的平安訓(xùn)練。

15、制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方案。

16、預(yù)備一、二班級(jí)廣播操角逐工作。（10月中旬）；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）；（總負(fù)責(zé)人：鄭莉）

17、校運(yùn)會(huì)。（角逐時(shí)間：11月中旬）；（規(guī)程：xx）；（具體操作1：xx、xx負(fù)責(zé)本部；具體操作2：xx負(fù)責(zé)分部）；（編排：xx）；（計(jì)時(shí)：xx）；（投擲：xx）；（跳動(dòng)：xx）；（終點(diǎn)：xx）

18、做好區(qū)中學(xué)校生乒乓球角逐預(yù)備工作。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx）；

（男女各4人，角逐時(shí)間10月份，地點(diǎn)：xx小）

19、做好區(qū)棋類角逐預(yù)備工作。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx）；

（角逐時(shí)間12月份）；

20、爭辯校本爭論課事宜。（全體專職體育老師）

21、檢查并整理學(xué)校體育器材。

22、集體相互溝通備課。

9月份：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)爭辯學(xué)校工作方案和體育工作條例。

2、預(yù)備迎接省體育調(diào)查。

3、抓好冬季熬煉的收尾工作。

4、一、二班級(jí)廣播操角逐。（負(fù)責(zé)人：xx）

5、三五班級(jí)各班組建參預(yù)校運(yùn)會(huì)角逐隊(duì)員，訓(xùn)練時(shí)并要留意平安工作。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

6、參預(yù)區(qū)中學(xué)校生乒乓球角逐。（時(shí)間10月份，地點(diǎn)：xx?。ㄘ?fù)責(zé)人：xx）

7、棋類訓(xùn)練工作。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx）

8、集體相互溝通備課。

9、做好前期校運(yùn)會(huì)預(yù)備工作。（規(guī)程：xx）

10、一人一課。

10月份：

1、預(yù)備迎接省體育調(diào)查。

2、三五班級(jí)各班班主任抓好本班運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，還要抓好平安工作及預(yù)備角逐工作。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

3、校運(yùn)會(huì)角逐。

4、棋類訓(xùn)練工作。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx）

5、校本爭論課。

6、集體相互溝通備課。

7、一人一課。

11月份：

1、做好區(qū)棋類角逐預(yù)備工作。（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx）

2、一人一課。

3、集體相互溝通備課。

4、體育課成果測試。

5、區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。（每個(gè)學(xué)校報(bào)1人）

12月份：

1、體育課成果測試。

2、集體相互溝通備課。

3、總結(jié)本學(xué)期工作。

4、上交各種材料。

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校語文教研組本著以老師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校工作方案為核心，以《學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)爭論，努力提高語文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培育同學(xué)的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的本事，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，訓(xùn)練教學(xué)有實(shí)效。

2、健全以課堂教學(xué)爭論為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。

3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性與語文本事的提高。

4、加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推動(dòng)前進(jìn)語文學(xué)科中的爭論性學(xué)習(xí)，領(lǐng)先提議自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作相互溝通的學(xué)習(xí)方式。

5、連續(xù)深入到到開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)爭論，每位老師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。經(jīng)過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累閱歷，創(chuàng)出佳績。

三、主要工作

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新老師的訓(xùn)練教學(xué)的理念。明確形勢進(jìn)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí)，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

(2)堅(jiān)持團(tuán)體學(xué)習(xí)爭論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位老師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參預(yù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)資料之外，個(gè)人依據(jù)自我的實(shí)際情景，制定自修資料，重在提高個(gè)人的素養(yǎng)品嘗。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要時(shí)常對(duì)比檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)預(yù)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)爭論等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化訓(xùn)練教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

(2)抓緊抓好備課工作，備老師要依據(jù)班級(jí)的教材特點(diǎn)和同學(xué)的理解本事，支配好教學(xué)方案，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培育同學(xué)的學(xué)習(xí)本事放在首位。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，深厚教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評(píng)工作。各班級(jí)要依據(jù)班級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的爭論與分析，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，提出改善看法和提議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視同學(xué)口試的檢查與閱讀量的檢查，提高同學(xué)的口頭表達(dá)本事和創(chuàng)新實(shí)踐本事。另外，平常作業(yè)，要依據(jù)同學(xué)的實(shí)際盡可能布置老師自我設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特殊要重視同學(xué)的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把同學(xué)的寫字與朗讀列入到考查資料上來。

3、進(jìn)取開展教學(xué)爭論活動(dòng)，提高教研水平

(1)依據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動(dòng)，做好“一項(xiàng)試點(diǎn)，四項(xiàng)習(xí)慣、五項(xiàng)突破、十項(xiàng)爭論”工作。

(2)教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案要求，進(jìn)取開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各班級(jí)要進(jìn)取探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在班級(jí)組相互聽課，共同提高。

(3)完善團(tuán)體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校語文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和團(tuán)體備課時(shí)間，加強(qiáng)各班級(jí)備課組的管理，完善團(tuán)體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)供應(yīng)有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行爭論、爭辯，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他老師進(jìn)行修改補(bǔ)充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)。使課堂變成布滿生命力的課堂，布滿人文關(guān)懷的課堂，布滿問題探究的課堂，布滿語文魅力的課堂，布滿教學(xué)才智的課堂。

(4)進(jìn)取發(fā)揮名骨干老師的引領(lǐng)作用，為青年老師締造學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會(huì)，使青年老師快速成長起來，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。青年老師要將磨課當(dāng)作自我成長的舞臺(tái)。

(5)師徒結(jié)對(duì)，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。

本學(xué)期，將連續(xù)邀請(qǐng)市區(qū)教研員來校指導(dǎo)，為課堂教學(xué)把脈，為語文課改指引方向?！皫熗浇Y(jié)對(duì)，同伴互助”一向以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué)?；顒?dòng)多，教學(xué)任務(wù)重，有時(shí)候難免不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期，我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理，讓“師徒結(jié)對(duì)，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長。

(6)連續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的爭論。著重加強(qiáng)對(duì)一班級(jí)的漢語拼音教學(xué)、二班級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六班級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的爭論為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。

(7)鼓舞老師開展教學(xué)反思。語文老師要錘煉自我的教學(xué)語言，讓自我的課堂教學(xué)語言變得精確、生動(dòng)、形象，為同學(xué)示范。

(8)連續(xù)開展語文小課題的爭論。強(qiáng)化小課題的爭論與管理，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)、相互溝通、推廣小課題爭論成果；圍繞課題開展學(xué)科教研活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問題，使老師的反思本事、爭論水平在爭論的過程中得到進(jìn)一步的提升。

月工作支配：

三月：

1、制訂、落實(shí)教研組長工作方案

2、教研考核目標(biāo)申報(bào)

3、教學(xué)五認(rèn)真檢查

4、常規(guī)性教研活動(dòng)

5、學(xué)校讀書節(jié)

四月：

1、市教研員勵(lì)汾水老師來校指導(dǎo)

2、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

3、教學(xué)五認(rèn)真檢查

4、課題相互溝通

五月：

1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

2、教學(xué)五認(rèn)真檢查

3、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

4、區(qū)先進(jìn)教研組評(píng)比預(yù)備

六月：

1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

2、教學(xué)五認(rèn)真檢查

3、期末復(fù)習(xí)迎考

4、資料整理、歸檔

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案6

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練局、學(xué)校訓(xùn)練工作的精神，我校語文教研工作更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入到到開展教學(xué)爭論，樹立以“同學(xué)進(jìn)展為本”的訓(xùn)練思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以同學(xué)為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心，著力爭論語文課堂教學(xué)中存在的具體問題，以校本爭論為主要方式，連續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體老師的教研實(shí)際，為老師營造良好的教研氛圍和呈現(xiàn)舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)力氣，為全體同學(xué)的健康進(jìn)展服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、各項(xiàng)競賽成果有突破

2、教學(xué)質(zhì)量大提升。

3、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位老師的主觀能動(dòng)性，有序、有效、主動(dòng)的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動(dòng)。

三、工作措施

(一)抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富教研活動(dòng)。組織老師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《語文教學(xué)大綱》，把新課程的理念、實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去，讓每位老師在教學(xué)實(shí)踐中締造性地運(yùn)用教材，并不斷反思，不斷總結(jié)，使新課程的試驗(yàn)工作得以順當(dāng)實(shí)施.

2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量，結(jié)實(shí)確立“老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體”的教學(xué)理念，課堂教學(xué)要著眼于同學(xué)的進(jìn)展，讓同學(xué)在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長學(xué)問，提高素養(yǎng).課堂上開展自主，合作，探究的教學(xué)方式，推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)，做到有明確的教學(xué)目標(biāo)，努力提高課堂實(shí)效.做好"學(xué)有困難同學(xué)"的輔導(dǎo)工作。

4、加強(qiáng)課題爭論，主動(dòng)開展個(gè)人課題的爭論，爭取多出成果。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報(bào)和立項(xiàng)。因此，號(hào)召年輕老師從開學(xué)初就主動(dòng)收集、預(yù)備材料，爭取多一些申報(bào)課題能夠在市、縣級(jí)立項(xiàng)。

5、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。鼓舞老師主動(dòng)參預(yù)各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

6、鼓舞大膽使用已有的現(xiàn)代化訓(xùn)練手段進(jìn)行語文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

(二)抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效

1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

2、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四特別鐘要質(zhì)量。老師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)反思的記錄要共性化，要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、學(xué)問點(diǎn)的達(dá)成狀況。

3、主動(dòng)開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。每位老師一學(xué)期聽課不少于8節(jié)，同時(shí)做好聽課記錄并填寫好聽課評(píng)價(jià)表。

4、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生的學(xué)業(yè)成果。

5.重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，選擇實(shí)行切實(shí)的措施時(shí)常抓，反復(fù)抓，為同學(xué)可持續(xù)進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。

(三)組織各項(xiàng)活動(dòng)和競賽，創(chuàng)設(shè)呈現(xiàn)才華的平臺(tái)

1、引導(dǎo)同學(xué)讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低班級(jí)留意從興趣著手，培育良好的閱讀習(xí)慣。中班級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高班級(jí)引導(dǎo)同學(xué)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時(shí)，各班自行舉辦讀書報(bào)告會(huì)、讀書心得相互溝通會(huì)，讀書筆記展覽等活動(dòng)，并通過學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣布傳達(dá)相互溝通。

2、進(jìn)行課堂教學(xué)匯報(bào)課。認(rèn)真組織參預(yù)各級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為青年老師的脫穎而出供應(yīng)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng)，讓每一位老師都能上出一堂好課，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。(支配表附后)

3、在清明節(jié)前三班級(jí)以上的班級(jí)要進(jìn)行一次以“xxxx”為主題的作文競賽，并從班上推舉兩份參預(yù)作文競賽。

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案7

一、工作思路

本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素養(yǎng)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作任務(wù)、目標(biāo)

1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組老師業(yè)務(wù)理論水平，更新訓(xùn)練教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料，協(xié)調(diào)保證各班級(jí)教學(xué)方案的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保xx年取得好成果、奠定良好的身體基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以同學(xué)為本，改善教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培育同學(xué)的自學(xué)潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。

3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好身體素養(yǎng)的教學(xué)工作。

4、大力推動(dòng)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。完成全校同學(xué)體質(zhì)健康測試工作，為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真落實(shí)《訓(xùn)練部關(guān)于落實(shí)保證中學(xué)校生每一天體育活動(dòng)時(shí)間的.意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動(dòng)，用心實(shí)施《中同學(xué)開展課間體育活動(dòng)行動(dòng)爭論》體育高考訓(xùn)練等課題爭論工作。

6、組織開展好體訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好xx屆體訓(xùn)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好xx、xx屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。

7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點(diǎn)組織好一、二班級(jí)班級(jí)籃球賽和足球聯(lián)賽。

8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，制訂有效措施，嚴(yán)防各類損害事故的發(fā)生。

9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動(dòng)。

10、加強(qiáng)教研組推舉，用心開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深入到到落實(shí)二期課改要求，探究創(chuàng)新進(jìn)展利五中體育特色。

三、教學(xué)教研工作

（一）提高熟識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹立依法治教意識(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年老師締造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以增加教學(xué)管理，教學(xué)爭論的潛力。

（二）更新訓(xùn)練理念，加高校校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度

1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新訓(xùn)練思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，在教授體育與健康學(xué)問和技能的同時(shí)，留意培育同學(xué)的健康體育熬煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為同學(xué)帶給主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。

2、加強(qiáng)健康訓(xùn)練，提高同學(xué)抗挫折潛力和心情調(diào)整潛力，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。

3、以備課組活動(dòng)為手段，用心探究，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以同學(xué)為主體，為同學(xué)帶給更寬松、更快樂的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，留意教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

（三）課外文體工作

統(tǒng)籌支配全校“兩操”、課外體育活動(dòng)、結(jié)合體育訓(xùn)練活動(dòng)開展課題爭論活動(dòng)，并成立各種類型的活動(dòng)組織，保證人員場地資料時(shí)間和制度的落實(shí)，為開展大課間課題爭論奠定良好的基礎(chǔ)。

（四）管理工作

1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《xx中體育進(jìn)展總體規(guī)劃》、《xx中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和xx中貫徹實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《xx中體育損害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作方案，學(xué)期中按方案逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作閱歷與得失總結(jié)。

3、各任課老師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各班級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。

4、體育教研組定期開展教科研活動(dòng)，"兩課"活動(dòng)，群眾備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有方案，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)20次，教研專題研討20個(gè)，專題講座一次；活動(dòng)研討長期開展并構(gòu)成特色。

（五）體育競賽工作

我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化，小型化，多樣化的特點(diǎn)，并堅(jiān)持長期開展，本學(xué)期方案開展以下活動(dòng)：

①組織體訓(xùn)隊(duì)的對(duì)抗賽。

②組織好一、二班級(jí)班級(jí)籃球賽。

③組織好一、二班級(jí)班級(jí)足球聯(lián)賽。

（六）體育訓(xùn)練工作

1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費(fèi)，準(zhǔn)時(shí)添置器材，確保訓(xùn)練工作順當(dāng)進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好三班級(jí)高考隊(duì)的建設(shè)工作，同時(shí)抓好一、二班級(jí)高考隊(duì)的組織建設(shè)工作，透過集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成果，為參預(yù)校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、訓(xùn)練隊(duì)有方案，有教案，每周訓(xùn)練6——11次。

4、建立健全運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案卡片。

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案8

一、指導(dǎo)思想：

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能，全面熬煉同學(xué)身體，增進(jìn)健康，增加體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)身心健康、和諧進(jìn)展。使同學(xué)了解體育與健康的基本學(xué)問，把握簡潔的參預(yù)體育熬煉、消遣的技能和方法。培育體育的興趣愛好，慢慢形成自覺參預(yù)熬煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義訓(xùn)練。進(jìn)展共性，促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高，確立以教學(xué)為中心，以提高同學(xué)的健康水平為核心，以主體性課堂教學(xué)爭論為導(dǎo)向，以課程改革試驗(yàn)為龍頭，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練中的地位和作用，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

二、目標(biāo)與措施、理論

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想熟識(shí)

1、深入到到開展以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣培育為重點(diǎn)的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，利用多種形式組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、主動(dòng)開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與爭論，主動(dòng)參預(yù)市、區(qū)組織的各級(jí)培訓(xùn)，以提高老師使用教材，駕馭教材的力氣。

3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織老師參預(yù)課程改革學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)老師整體素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)建設(shè)，提高整體績效

1、加強(qiáng)科組建設(shè)，發(fā)揚(yáng)體育組團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)進(jìn)取的良好風(fēng)氣，把訓(xùn)練教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。充分調(diào)動(dòng)每位老師的主動(dòng)性，挖掘每位老師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)。

2、加強(qiáng)青年老師的培育，為他們締造條件，供應(yīng)更多的呈現(xiàn)舞臺(tái)，通過優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，論文評(píng)比，教學(xué)基本功角逐，教學(xué)能手角逐等活動(dòng)，加速青年老師的成長。

3、健全體育組檔案資料，留意學(xué)科教學(xué)素材的積累，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，努力把握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

4、堅(jiān)持以教研為導(dǎo)向，堅(jiān)持訓(xùn)練理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，主動(dòng)參預(yù)市、區(qū)各級(jí)論文評(píng)比，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)爭論氛圍，提高每位老師的科研力氣，提高教研組的整體科研水平。

（三）強(qiáng)化課堂教學(xué)，全面提高同學(xué)健康水平。

1、主動(dòng)開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的爭論，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與試驗(yàn)，再主動(dòng)探究構(gòu)建以同學(xué)自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”，“自主學(xué)練”教學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷的深入到到教學(xué)試驗(yàn)爭論活動(dòng)，以課改促教改，充分發(fā)揮同學(xué)的主體地位，促進(jìn)同學(xué)的主動(dòng)進(jìn)展，弘揚(yáng)同學(xué)的主體性，全面提高同學(xué)的健康水平。

2、結(jié)合課改，科組逐項(xiàng)的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

3、加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化平安意識(shí)，杜絕損害事故的發(fā)生。

（四）發(fā)揮優(yōu)勢，形成學(xué)校體育特色

1、抓好全校性隊(duì)形隊(duì)列廣播操，努力提高隊(duì)形隊(duì)列廣播操動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整風(fēng)光貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口，抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展，提高全校師生對(duì)隊(duì)形隊(duì)列廣播操的熟識(shí)。要求廣播操動(dòng)作認(rèn)真，精確到位。

2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校，有序開展體育新課程。同學(xué)課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對(duì)活躍同學(xué)課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮同學(xué)特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動(dòng)，活躍同學(xué)的校內(nèi)文化生活。做好低班級(jí)太極拳的學(xué)習(xí)和高班級(jí)太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

3、組織豐富多彩的各項(xiàng)體育活動(dòng)，活躍同學(xué)的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案9

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入到到開展。

二、工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)的學(xué)習(xí)與爭論，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

方案制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)資料，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好預(yù)備。

備課，以班級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×共性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他老師參考資源庫撰寫共性化的.備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀看，每位老師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有相互商定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上a，5—8節(jié)為b，1—4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師帶給學(xué)習(xí)相互溝通的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，老師相互聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)老師用心參預(yù)教學(xué)爭論。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)相互溝通和教研。

青藍(lán)工程，用心為新老師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。連續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干老師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)老師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)爭論》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的爭論》，體育老師結(jié)合自身實(shí)際狀況用心開展課堂教學(xué)爭論，從中探尋課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。

（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺遵守體育訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。

加強(qiáng)平安防范意識(shí)，留意課堂教學(xué)平安，連續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高班級(jí)分開按片教學(xué)，避開班級(jí)間教學(xué)的相互干擾。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，留意過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平常對(duì)同學(xué)表現(xiàn)做好記載，準(zhǔn)時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)同學(xué)熬煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以期望。

加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好同學(xué)體質(zhì)測試工作。

（三）完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，準(zhǔn)時(shí)記載各班活動(dòng)的開展?fàn)顩r，充分預(yù)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加高校校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成果。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

用心做好預(yù)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球角逐和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在角逐中締造更好的運(yùn)動(dòng)成果。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)角逐提早給力。

（五）進(jìn)一步做好《國家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

依據(jù)局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作職責(zé)到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、精確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn)，有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和平安性。

三、本學(xué)期體育工作支配

二月份

1、依據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。

2、田徑隊(duì)開頭訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開頭訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從其次周起正?；顒?dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）。

2、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中學(xué)校生乒乓球角逐。

4、體育晨跑、大課間連續(xù)推行并反饋。

5、三支校隊(duì)連續(xù)訓(xùn)練，留意訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練呈現(xiàn)工作。

7、體育老師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

四月份

1、組織同學(xué)參預(yù)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)學(xué)校生足球競賽。

4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽課

5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（二）。

6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的角逐。

7、體育老師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（三）。

2、用心開展對(duì)同學(xué)的體質(zhì)測試工作。

3、體育大課間連續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球角逐。

5、體育老師基本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)同學(xué)期末的成果測試和登記工作。

2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

學(xué)校體育教研組其次學(xué)期工作方案10

送走冬的蕭瑟，引來春的希望，在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學(xué)期，一個(gè)布滿著無限生氣的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，為了主動(dòng)地響應(yīng)訓(xùn)練部、國家體育總局關(guān)于“陽光體育與祖國同行”的號(hào)召，我們體育組的全體老師將以嶄新的面貌，昂揚(yáng)的斗志投入到新一輪的訓(xùn)練教學(xué)工作中去。為了能準(zhǔn)時(shí)的完成學(xué)校交與的任務(wù)，使體育與健康課程發(fā)揮其該有的作用，特提出了以下幾個(gè)方面的要求：

一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂，

面對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)進(jìn)展和人才需求，學(xué)校體育訓(xùn)練以同學(xué)進(jìn)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí)，隨著新課程改革的日趨完善，學(xué)?！扼w育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以同學(xué)的身體健康為教學(xué)目標(biāo)，致力于提高全體同學(xué)的總體素養(yǎng)。要求通過豐富多彩的體育手段，培育同學(xué)的體育興趣與終身體育意識(shí)，在滿足同學(xué)身、心和諧進(jìn)展的同時(shí)，敬重同學(xué)共性，培育同學(xué)的心理健康與社會(huì)適應(yīng)力氣。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校訓(xùn)練處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們準(zhǔn)備在體育教研組實(shí)施以下的措施：

1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對(duì)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練，培育優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有特別重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn)：

（1）同學(xué)課前的常規(guī)；例如：同學(xué)的到場人數(shù)，請(qǐng)假緣由，實(shí)習(xí)生的支配等。老師應(yīng)依據(jù)不憐憫況，分別進(jìn)行妥當(dāng)支配。

（2）同學(xué)服裝的預(yù)備；體育課是一種身體參預(yù)的練習(xí)課程，合理的著裝要求是同學(xué)平安學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

（3）同學(xué)課中的常規(guī)；

（4）課后常規(guī)；老師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的修改與訂正。

2、預(yù)防意外，建立平安歡快的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障同學(xué)的人身平安，并要引導(dǎo)同學(xué)樹立自我平安愛惜意識(shí)。為了削減體育課堂中的平安隱患，本學(xué)期要求體育老師首先要結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，其次，要有方案、有目的地對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，灌輸平安思想，讓同學(xué)懂得健康與平安的關(guān)系。讓同學(xué)知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，應(yīng)當(dāng)盡量去避開。第三，要規(guī)范體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不行接受應(yīng)用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力氣，盡可能避開損害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。

二、提高老師素養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是訓(xùn)練競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高老師的素養(yǎng)和力氣，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求老師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)爭論促進(jìn)教學(xué)力氣的提高?？偟脕碚f，就是要求老師要具有課堂基本操作力氣、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)力氣，課堂教學(xué)的爭論力氣等等。本學(xué)期體育教研組預(yù)備從以下幾個(gè)方面著手：

1、練好專項(xiàng)，提高課堂操作力氣

體育課不僅要求體育老師要有基本的語言描述力氣，更要求體育老師要有正確的技能示范力氣。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)精確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個(gè)體育老師該有的基本技能。

2、規(guī)范備課，促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)力氣

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動(dòng)參預(yù)、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合同學(xué)的實(shí)際，我們要求體育組的老師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必需目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使老師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的把握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)力氣。

3、博采眾長，進(jìn)展教學(xué)爭論力氣

先進(jìn)的訓(xùn)練理念和現(xiàn)代訓(xùn)練思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)學(xué)問、豐富的訓(xùn)練科學(xué)理論學(xué)問，都是促進(jìn)訓(xùn)練科研力氣和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅要連續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好老師記錄手冊的工作，亦要把握更多的訓(xùn)練教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠主動(dòng)參預(yù)學(xué)校、市里的訓(xùn)練教學(xué)論文的撰寫，努力將實(shí)踐過程加以理論整理，為自己以后的'教學(xué)工作積累寶貴的閱歷。

三、開好“其次課堂”，創(chuàng)設(shè)校內(nèi)體育氛圍

體育“其次課堂”是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地進(jìn)展同學(xué)體育力氣，培育同學(xué)共性，并使同學(xué)養(yǎng)成終身寵愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過“其次課堂”的活動(dòng)，能夠培育和進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)立性，讓同學(xué)多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有共性的充分發(fā)揮，滿足同學(xué)個(gè)人興趣愛好，形成自覺體育熬煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識(shí)的培育。這不僅有利于形成一種完整的訓(xùn)練方式，有利于人才的培育，更有利于學(xué)校體育訓(xùn)練的整體進(jìn)展。本學(xué)期我們會(huì)連續(xù)作好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作，通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校內(nèi)氛圍，提高同學(xué)的主動(dòng)參預(yù)意識(shí)，培育同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)同學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的把握，達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo)。

20xx年是個(gè)布滿著挑戰(zhàn)的一年，誠意的希望我們體育組的全體同仁能攜手共進(jìn)，取得更好的