07-08-2社會調(diào)查與研究方法-課程試卷(B卷)

07-08-2社會調(diào)查與研究方法-課程試卷(B卷)LtDPAGE社會調(diào)查與研究方法課程試卷（B卷） 第3頁共6頁須知道所測量的概念是如何定義的，其次需要知道這種測量所收集的信息是否和該概念密切相關(guān)。比如，用問卷去測量人們的消費(fèi)觀念，那么，首先要弄清“消費(fèi)觀念”的定義，然后看問卷中的問題是否都與人們的消費(fèi)觀念有關(guān)。如果發(fā)現(xiàn)問卷中的問題所涉及的都是有關(guān)消費(fèi)觀念方面的內(nèi)容，而看不出它們是在測量與消費(fèi)觀念無關(guān)的其他觀念時(shí)，則可以說這一測量具有表面效度。（3分）5.什么是詳析模式中的“標(biāo)明”？答：詳析模式會產(chǎn)生一些互相有顯著差別的凈關(guān)系。（1分）例如，一個(gè)凈關(guān)系與原有的雙變量關(guān)系相同或者更強(qiáng)，而第二個(gè)凈關(guān)系卻小于原有關(guān)系而且可能降至零。（2分）這種情形在詳析模式中稱為標(biāo)明(specification)：即詳細(xì)說明原有關(guān)系發(fā)生的不同情境。（2分）辨析：社會科學(xué)研究中所探討的問題必須是可以由科學(xué)來回答的問題。答：錯(cuò)。（1分）（社會）科學(xué)理論處理的是是什么，而不是應(yīng)該如何。也就是說（社會）科學(xué)理論(甚至整個(gè)科學(xué)本身)不能建立在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)。（2分）除非有可能有一套公認(rèn)的測量標(biāo)準(zhǔn)，否則就不能對事物作出價(jià)值判斷。但是，要獲得共識幾乎不可能。（2分）2.在隨機(jī)抽樣時(shí)，任何一個(gè)隨機(jī)樣本的統(tǒng)計(jì)值都是接近于總體參數(shù)值的。答：錯(cuò)。（1分）概率理論告訴我們，只要樣本容量足夠大，大規(guī)模隨機(jī)抽樣所得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以一種可知的方式分布在總體參數(shù)附近。（2分）但是，任何一次隨機(jī)抽樣的結(jié)果都接近總體值這種說法顯然是不可能的或不合常識的。（2分3.分層抽樣能夠減少抽樣誤差，提高樣本的代表性。答：對。（1分）分層抽樣又稱類型抽樣(stratifiedsampling)，它是先將總體中的所有單位按某種標(biāo)準(zhǔn)(如性別、年齡、職業(yè)或地域等分層變量)劃分成若干類型或?qū)哟?總體內(nèi)同質(zhì)的次級集合或子總體)，然后再在各個(gè)類型或?qū)哟沃胁捎煤唵坞S機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，最后，將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本。（2分）分層(stratification)抽樣是隨機(jī)抽樣和系統(tǒng)抽樣這兩種方法在使用時(shí)一種可能的修正形態(tài)，分層抽樣可以提高代表性，同時(shí)減少可能的抽樣誤差。（2分）4.常見的新聞記者所進(jìn)行的街頭采訪都是隨機(jī)進(jìn)行的，因而被訪問的對象實(shí)際上即是一個(gè)概率抽樣的樣本。答：錯(cuò)誤。（1分）常見的新聞記者所進(jìn)行的街頭訪問屬于非概率抽樣方法中的偶遇抽樣。（2分）雖然采訪對象不是主觀選定的，但并不是按等概率的回置式抽樣進(jìn)行的。（2分）5.詳析模式是一種最佳的證實(shí)因果關(guān)系的定量分析技術(shù)。答：錯(cuò)誤。（1分）在詳析模式中，通過引入控制變量，可以進(jìn)一步了解原來變量間的經(jīng)驗(yàn)關(guān)系。（1分）但是，因?yàn)閹缀跤肋h(yuǎn)都有其他的先導(dǎo)因素可能可以解釋掉這一原有關(guān)系，所以詳析模式使得研究者排除了一些可能性，而又可從其他方面獲得某種支持，但它無法使我們證實(shí)任何事。（3分）本題得分四本題得分答題要求：（計(jì)算以下各題，要求寫出計(jì)算過程）1.假設(shè)對我校100名學(xué)生的成績進(jìn)行了一次調(diào)查，得到結(jié)果如下：成績?nèi)藬?shù)（人）41-602061-805081-10030求成績的平均數(shù)。1.成績組中值人數(shù)（人）41-60512061-80715081-1009130(51*20+71*50+91*30)/100=(1020+3550+2730)/100=7300/100=73本題本題得分五、材料題（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）答題要求：（請根據(jù)材料中的要求答題）以下一組材料提供的是一些問卷設(shè)計(jì)的一部分，每個(gè)小題中的提問或答案至少存在一個(gè)錯(cuò)誤，請根據(jù)問卷設(shè)計(jì)的原則找出它們，并指出是何種錯(cuò)誤。1.您父母從事的工作是？（1）專業(yè)人員（2）商業(yè)人員（2）技術(shù)人員（3）領(lǐng)導(dǎo)干部答：多重含義；沒有完備性（各2分）2.您目前較多閱讀什么類別的書？（1）計(jì)算機(jī)（2）文學(xué)藝術(shù)（3）體育（4）人物傳記（5）科學(xué)知識（6）教輔書（7）專業(yè)類答：沒有完備性；沒有排斥性（各2分）3.如果您認(rèn)為自己讀書不多的話，主要原因是？（1）沒有錢買書（2）沒有時(shí)間看書（3）找不到感興趣的書（4）不愛看書（5）沒有讀書氛圍答：難以回答的問題；沒有完備性（各2分）4.每年您購買圖書的費(fèi)用是多少？（1）100元以下（2）100－200元（3）200－400元（4）400元以上答：難以回答的問題；不明確的提問（各2分）5.對學(xué)校正在進(jìn)行的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”，你有什么看法？（傾向性）（1）贊