區(qū)直屬機關幼兒園應急預案

XX區(qū)直屬機關幼兒應急預案匯編為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防溺水預案。一、指導思想堅持〃以人為本、安全第一，預防為主、常抓不懈〃的思想，充分認識到加強幼兒園安全工作的重要性、緊迫性和長期性，對幼兒進行防溺水安全知識教育，確保幼兒生命安全。二、領導機構為切實加強幼兒園防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置，幼兒園成立安全領導小組。組長：XX副組長:XX組員:XX三、安全事件各班班主任要充分利用安全教育課對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育，提高安全防范意識和自救、互救的能力。各班班主任要結合實際情況，利用兒歌、故事、歌曲、多媒體課件等形式，宣傳防溺水安全知識。幼兒假期去游泳，必須由家長陪同去正規(guī)的游泳場館，并配備一定的防護措施。四、日常管理幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。印發(fā)《防溺水告家長書》，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長預防幼兒溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。五、自然災害報告程序發(fā)生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向幼兒園防溺水事故安全領導組報告。幼兒園及時啟動本預案，并立即將事故概況快速上報。時間要求發(fā)生溺水事故時，應盡快報告事故。在第一時間向區(qū)教體局上報。報告內容報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。自然災害——XX區(qū)直屬機關幼兒園防汛應急預案（一）普通汛情應急加強與上級防洪防部門和有關部門的協調與溝通，加強汛情監(jiān)測預報。根據我園地理位置，對師生提出防洪防汛要求，必要時有組織地進行疏散。對搶險救災的各項準備工作進行督促，檢查落實情況。依據防洪防汛指揮部的汛情趨勢判斷意見，加強對師生的防洪防汛宣傳教育，平息謠傳、穩(wěn)定師生的心理，保持正常的教育教學秩序。（二）重大汛情應急在接到上級重大汛情應急公告后，防洪防汛領導小組成員迅速到位，組織防洪防汛領導組突擊隊快速集中，投入到防洪防汛搶險工作中。積極配合衛(wèi)生部門，在衛(wèi)生部門指導下采取有效措施，防止和控制傳染病的發(fā)生。衛(wèi)生防疫——XX區(qū)直屬機關幼兒園秋季開學疫情防控應急預案為了提高我園預防和控制冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎的防治能力和水平，確保冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎的防控工作有力、有序、有效開展，結合我省當前的冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎的疫情防控形勢，落實教育工作部署，結合我園實際，特制定本應急預案。一、指導思想堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎防治知識，提高全園師生的自我防護意識為中心，實行冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎〃早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療〃，確保不發(fā)生校內冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎疫情傳播。二、應急目標嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識，提高教師和幼兒的自我防范意識。完善冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，做到疫情防控常態(tài)化。檢驗對疫情現場應急處理能力，建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎在師幼中的發(fā)生和傳播，及時發(fā)現存在的缺陷，并盡快進彳亍完善。三、組織機構為加強對冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎疫情防控工作的組織領導，進一步落實責任，成立幼兒園冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責園冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎防控應急處置工作措施，協調有關部門解決冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎防控應急處置工作中的具體問題，組織開展冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎防控應急處置督導檢查，做好與當地疾控中心的聯絡與溝通，配合當地疾控中心做好相關工作。（一）成立應對冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎疫情工作領導小組組長：XX副組長：XX成員:XX各班班主任負責應對冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領導，統(tǒng)一部署，協調關系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據具體情況，制定相應方案經相關部門同意后迅速組織實施，并指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。（二）成立疫情報告組組長：XX副組長：XX成員:XX各班班主任負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告，立即核實，于第一時間按照程序向教育辦報告疫情并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，并根據疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領導小組決策提供科學依據。四、幼兒園日常防控工作密切關注冠狀病毒BA.5變異株感染肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。各班班主任每天下午四點之前在工作群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況，做好每日疫情（教工、幼兒人員）統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。堅持幼兒進行每日三次體溫檢測，并及時做好記錄。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒、消殺工作。各班組織幼兒開展開園第一課，預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，增加幼兒防疫知識儲備。五、應急處置進行每日晨午檢，由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進一步排查以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經醫(yī)院診斷排除后方能返園。班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒應當了解幼兒的患病情況和可能的病因如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。如發(fā)現疑似新冠患者幼兒，應立即啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。疫情處置領導小組第一時間到達現場，將幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫，校醫(yī)對全員進行核酸檢測。幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，全園開展消殺工作，不留死角，重點對患病幼兒所在班級進行消毒，所有師幼隔離進行醫(yī)學觀察幼兒園負責每日追蹤和情況上報。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察7天集中隔離醫(yī)學觀察+3天居家健康檢測期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領導小組決定終止響應。全園師幼持核酸檢測證明返園復課，患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。六、預警通報與信息發(fā)布預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現人按照相關程序第一時間向上級領導報告，由園長或分管領導及時上報教育主管部門，明確疫情報告的范圍、內容。其次，做好傳染病病因追蹤。各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度。所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求安善保管、處信息發(fā)布應當及時、準確、全面。衛(wèi)生防疫——XX區(qū)直屬機關幼兒園傳染病疫情報告應急預案為加強我園傳染病疫情管理，及時有交攵截止傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定本制度。一、保健醫(yī)生為幼兒園的傳染病責任疫情報告人，幼兒園10其他教職工、工作人員發(fā)現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。二、責任疫情報告人職責1、在幼兒園負責人的領導下，具體負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。三、疫情報告內容及時限1、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應立即報出相關信息。2、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時疫情報告人應在24小時內報出相關信息。3、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時疫情報告人應在24小時內報出相關信息。四、報告方式當出現符合本制度規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應當以11最方便的通信方式向屬地疫情預防控制機構（社區(qū)衛(wèi)生服務中心防保組）報告。五、疫情監(jiān)測報告制度幼兒園的老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告幼兒園疫情報告人。疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。安全事件XX區(qū)直屬機關幼兒園安全事件應急預案安全事件XX區(qū)直屬機關幼兒園安全事件應急預案為迅速有交攵地處理幼兒園可能發(fā)生的各類重大涉校事件，全面提高應急救援快速反應能力和協調水平，最大限度地降低各類重大涉校事件的危害程度，建立健全幼兒園安全工作長效管理機制，切實保障全園師生的生命財產安全和身心健康，維護幼兒園正常的教學生活秩序，全力打造平安校園，確保社會穩(wěn)定。根據國家有關法律、法規(guī)和上級教育行政部門的要求,結合我園實際，特制定本預案：一、重大涉校事件的種類本預案所稱幼兒園重大涉校事件是指突然發(fā)生，由人為或12自然因素弓I起的嚴重影響幼兒園正常教育教學及生活秩序，危害師生生命、財產安全的重大群體性事件和各類安全事故。根據事件的不同性質主要包括：食物中毒事件。傳染病流行事件。外來暴力侵害事件。校園火災事故。樓梯擁擠踩踏事故。集體外出交通安全事故。教育教學（集體）活動安全事故。山洪、臺風、地震、雷電、暴雨等自然災害。二、重大涉校事件應急處理原則幼兒園重大涉校事件的處置應堅持〃以人為本、生命第一〃的原則；快速反應、果斷處置的原則；科學應對、減少損失的原則；分工負責、責任到人的原則。確保幼兒園各類重大涉校事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，努力營造安全、13和諧的育人環(huán)境。三、組織管理（一）幼兒園成立重大涉校事件應急處理領導小組，由李代勇園長任組長，劉海晨園長任副組長，統(tǒng)一領導全校重大涉校事件的應急處理工作。檢查督促各部門責任人做好各類重大涉校事件的防范措施和應急準備工作。根據實際情況和工作預案制定應急處理工作方案。調集園內外人力、物力組織實施重大涉校事件的應急救援。討論決定應急處理工作中的重大問題，向上匯報事件情況及應急措施，必要時向有關單位發(fā)出救援請求。調查核實事故原因及性質，及時做好善后工作。總結經驗與教訓，對相關人員實施獎懲。四、重大涉校事件的報告與現場保護（一）重大涉校事件的報告。14發(fā)生重特大重大涉校事件后，第一發(fā)現人立即將事件發(fā)生的時間地點、事態(tài)等基本情況和有關信息報告幼兒園安全工作鎮(zhèn)導小組，緊急重大突發(fā)性事件在發(fā)生后2小時內將有關情況上報教體局辦公室，特別緊急的火災、交通事故和其它事件第—發(fā)現人可直接