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文檔簡介
2014年考研英語大綱詞匯新增參考
2013-02-2210:51:54
2013年考研英語大綱新增58個詞匯
Iaccustomvt.使習慣于(to):、oneselftorisingearly使自己習慣于早起/
zsb.tosealife使某人習慣于海上生活/
?one'searstothedin使自己的耳朵適應喧鬧聲
2alienatevt.1使疏遠,使不友好;離間;Themanagementmustneverbecome
~dfromtheemployees.管理層決不能脫離員工。
2【律】轉(zhuǎn)讓,讓渡(財產(chǎn)等)3使轉(zhuǎn)移;使轉(zhuǎn)向
^alienatorn.
3allegiancen.1(對國家、政府、事業(yè)、個人等的)忠誠;效忠,忠貞:
give'to效忠于
2(臣子對君主的)臣服義務
3(僑民對所居國政府的)效忠義務
4apen.1無尾猿;類人猿
2猴
3粗野的大漢
4模仿者,學樣的人
vt.模仿,學…的樣
adj.〈口〉瘋狂的;狂熱的Cgo~〈口〉發(fā)瘋;變得狂熱:
go、overagirl為一個姑娘神魂顛倒
^apelikeadj./apern.
5archaeologyn.1考古學
2(某民族的)文化遺跡,古跡
t>archaeologicaladj./archaeologicallyadv./
archaeologist
萬學海文供稿
-、熱點詞匯
welfaren.福利、幸福securityn.安全punishmentn.懲罰dishonestadj.不誠
實的
goaln.目的、目標benefit:n.利益,好處viewpoint:n.觀
點quality:n.質(zhì)量、品質(zhì)
healthydevelopment:n.健康成長populationexplosion:n.人口爆
炸utilize:vt.利用
traditionalvirtue:n.傳統(tǒng)美德competition:n.競爭knowledge:n.知識skill:
n.技能
advantage:n?優(yōu)勢cooperation:n?合作sympathy:n.同'情false:adj.
錯誤的、虛假的
attract:vt..吸弓|influence:n.影響impact:n.影響technology:n.
技術(shù)education:n.教育experience:n.經(jīng)驗fund:n.資
金blueprint:n.藍圖、計劃purpose:n.目的、意圖resource:n.資源
environment:n.環(huán)境wildlife:n.野生動植物appearance:n.外表
innerquality:n.內(nèi)在品質(zhì)materialwealth:n.物質(zhì)財
富moralstandards:n.道德標準
behavior:n.行為responsibility:n.責任privacy:n.隱
私equipment:n.設備
foothold:n.立足處difficulty:n.困難challenge:n.挑戰(zhàn)psychological:
adj.心理上的
defeat:n.失敗victory:n.勝利courage:n.勇氣determination:n.決心
persistence:n.堅持effort:n.努confidence:n.自信fakeand
inferior:n.假冒偽略產(chǎn)品
misconception:n?誤解nourishment:n.營養(yǎng)品pressure:n.壓
力diligent:n.勤勉的
二、熱點句型
1.Ifyouwanttoachievesomethingorintendtofulfilloneofyourambitions,
youmustworkhard,exerteffortsandgetprepared.Otherwise,youwilltakeno
advantageofopportunitieswhentheycometovisityou.
如果你想取得成就或?qū)崿F(xiàn)你的雄心壯志,就必須努力工作,艱苦奮斗,作好準備。負
責,即使機遇來臨你也無法利用。
2.Todayanincreasingnumberofpeoplehaverealizedthatlegaleducationis
ofgreatimportance.Inordertokeeppublicorder,everyoneofusissupposedto
getlegaleducation.
現(xiàn)在,愈來愈多的人認識到了法制教育的重要性。為了維護公共秩序,我們每個人都
應接受法制教育。
3.Manythingscontributetosuccess.Ofallthesefactors,willpower,courage,
andconfidencearethemostimportant.
能否獲得成功取決于許多因素,最重要的是堅強的意志、勇氣和自信。
4.Thelatestsurveysshowthatquiteafewchi1drenhaveunpleasantassociations
withhomework.
最近的調(diào)查顯示相當多的孩子對家庭作業(yè)沒什么好感。
5.Tosurviveandsucceedinthe21stcentury,thecross-centurytalentsshould
havegoodeducationbackgrounds.要在21世紀里不被淘汰且有所成就,垮世紀人才應該
是受過良好教育的人。
6.Computersareplayingaveryimportantroleinourlife.Withthehelpof
computers,workerscanproducemoreproducts,scientistscandoresearchworkmore
efficiently,andstudentscangetinformationmorequickly.
計算機在我們生活的各個方面都起著重要作用。有了計算機的幫助,工人可以生產(chǎn)更
多的產(chǎn)品,科學家可以更高效地做研究,學生可以更快的查到信息。
7.Aninvestigationshowsthatfemaleworkerstendtohavefavorableattitude
towardretirement.
一項調(diào)查顯示婦女歡迎退休。
8.Atthesametime,youngpeopleshouldbeencouragedtocommunicatewiththeir
peersanddeveloptheirinterpersonalskills,whichmayhelpthemgreatlytoreduce
dependenceontheirparentsandareessentialinmaintenanceofhealthymental
condition.
同時,應鼓勵年輕人和他們的同齡人交往,發(fā)展他們的交際能力,這將幫助他們極大
地減少對父母的依賴并且保持健康的精神狀態(tài)。
9.常用的寫作句型套路:
1)定義法
Honestyreferstothequalityofapersonwhotellsthetruthandworkswithout
cheating.Honestyisregardedasthemostimportantvirtueadmiredeverywhere.
誠實指人們講真話、在工作中不欺詐的品質(zhì)。誠實被認為是無時無地都受到尊敬的美
德。
2)對比法
Thosewhoopposethisphenomenonarguethatitbringsagreatburdenandpressure
tothefamily,andforstudentstheycannotadapttothenewcultureveryquickly.
Butpeoplewhoareinfavorofsuchbehaviormaintainthatchildrenwillbemore
competitiveandwel1repaidinthefuturelife.反對這一現(xiàn)象的人認為它給家庭帶
來了巨大的負擔和壓力,對學生而言他們不能很快地適應新文化。但是贊成這一行為的人認
為孩子在未來會更具有競爭力并得到回報。
3)Therebe結(jié)構(gòu)
Thereisnosenseinleavingimportantdecisionstoinexperiencedpeople.
把重要的決定留給沒經(jīng)驗的人去做作是毫無道理的。
4)It結(jié)構(gòu)
Itiscertainthatfreshairandexercisesaremorevaluablethanmedicine.
毫無疑問的是呼吸新鮮的空氣和鍛煉比吃藥很可貴。
5)表示結(jié)果
Toomuchworkandtoolittlerestmayleadtolossofheath.
過度工作,極少休息會損害健康。
6)表條件
Withoutadegreeandwithnoexperienceinteaching,herchanceofgettingthe
jobissiim.
沒有文憑,沒有教學經(jīng)驗,她得到這份工作的機會微乎其微。
10.Millionsofpeoplehavetospendmoretimeandenergyonstudyingnewskills
andtechnologysothattheycankeepafavorablepositioninthejobmarket.
成千上萬的人們不得不花費更多的精力和時間學習新的技術(shù)和知識,以使自己在就業(yè)
市場保持優(yōu)勢。
2014年考研(微博)大綱出版。在此之前,有的同學喜歡盲目的搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,以
為時間的堆砌可以換來最后的成功。然而,毫無頭緒、毫無規(guī)劃的“題海戰(zhàn)術(shù)”只會浪費時
間,終不得要領(lǐng)??佳凶罱K以考試定輸贏,跨考教育輔導名師李老師建議同學們,從分析考
試大綱和真題入手,打牢基礎,總結(jié)歸納,確定復習重點,將重要的知識點和題型厘清,節(jié)
省時間,不可貪多求全。
基礎與重點的復習是重中之重。把握記憶規(guī)律,平時不會做或做錯的題要特別留意,
最好隔段時間就要重做一遍,直到它真的成為你自己的東西,否則考試時你就會覺得許多題
都似曾相識,卻就是做不出。
通過暑假的學習,相信同學們們已經(jīng)對各科考試的基本概念和框架有了一個模糊的印
象,從感性上了解了各門學科的知識框架,原來完全陌生的知識,這時候也開始有了一些熟
悉之感。在大綱發(fā)布之后,我們首先要做到的就是講原有的基礎夯實、打牢?,F(xiàn)在,同學們
對于每個知識點的理解還很不到位,之前的學習中也還沒有經(jīng)過大量習題的訓練,這就為我
們以后的學習指明了方向。
在未來的九月份和十月份,抓住大綱,熟讀教材。根據(jù)大綱,分清知識點的主次,劃
消重點;對于重要的知識點,要吃準,吃透。要注重對于知識的深化理解。在復習的過程中,
也要主動提煉要點和精華,進行重點理解和記憶。在學習中,一定要踏實,寧可多花時間和
精力,也要把知識點在自己心里留下不下抹去記憶才行。
在對知識點有了比較充分的掌握之后。就應該開始做大量的習題,以便于鞏固知識、
深化理解、發(fā)現(xiàn)缺失。在做題的時候,應該嚴格按照考試的模式去進行,即不看答案,做完
后再對照答案進行檢查。對那些沒有作對的題目,一定要拿教材進行針對性的復習,直到
找出癥結(jié)所在為止。就做題的性質(zhì)而言:一定要明確,做題只是手段,不是目的。要通過做
題,去充實、深化對原理的理解。因為原理是重要的、根本的、有限的,題目是枝節(jié)的、具
體的、無窮無盡的。所以,對原理舍不得下工夫,對做題卻情有獨鐘、依依不舍,這種學習
模式是粗放型的,很不經(jīng)濟;而以為通過鋪天蓋地式的做題,就能達到將考題網(wǎng)羅其中的目
的,則更是荒謬的幻想。就做題的數(shù)量而言:要貫徹少而精的原則,選一兩本比較好的題
集,認真做,反復做,做細,做透。同學們之間還可以采取互通有無的方式,交換各自的題
集來做,既節(jié)省費用,學習效率還高。
十月份之后,在對知識點有了比較好的掌握的基礎上,就可以開始跨章節(jié)復習與聯(lián)想;
和跨學科的復習與歸納了,為進入沖刺階段的學習做準備。要自己提煉每一部分的結(jié)構(gòu),并
進行跨學科的復習歸納,厘清知識脈絡。例如政治科目將哲學原理應用于分析中國特色社會
主義理論中等等。
此外,還要下大力氣研究歷年真題。真題是考研內(nèi)容中最核心的部分。雖然以前已經(jīng)
考過的內(nèi)容不會再原封不動的出現(xiàn),但是考過的知識點卻會反復出現(xiàn),怎么運用這些知識點,
它們之間的內(nèi)涵和聯(lián)系是什么。這些都是可以從真題當中挖掘和體會到的。
真題之外就是專項練習,有些章節(jié)容易理解,容易理解的章節(jié)我們可以很順利的過去,
對于很難的章節(jié),比如說哲學部分當中很多同學覺得很困難,不能理解。我們怎么才能理解
呢?看專項練習,通過看題,更好的理解這部分章節(jié)的內(nèi)容。
2014考研英語三重點:詞匯、閱讀、長難句
考研的過程是一條蜿蜒的道路,走過來,撥開云霧見天日,走不過來,一年投入了無數(shù)的心
血就付諸東流。回望一下自己走過的路,那些澎湃的點滴尚在心頭涌動。
考研需要信心與恒心,信心與恒心是考研成功的必要條件。信心,是取得成功的第一要訣。
只有相信自己能夠成功的人,才會有無窮的動力,才會有為之奮斗的勇氣,而不是去為失敗
尋找借口。恒心,就是義無反顧教育學考研決心。做任何事情,貴在堅持,不一定要搞疲勞
戰(zhàn)術(shù)。有了信心與恒心,就具備了成功的基本條件,只要再配合適當?shù)膶W習方法,成功只是
時間問題了?,F(xiàn)在我就提供一些我的考研英語學習方法,與大家共享。
一、重視詞匯量的積累
背單詞,幾乎是令所有第二語言習得者們頭痛和郁悶的事情。其主要原因在于,我們對背單
詞的理解似乎僅限于機械的記憶,因此遺忘比記憶來得快得多。在研究生的英語考試中,閱
讀文章需要擴大詞匯量以增強識別能力,寫作和翻譯更是對單詞理解和應用的最佳考核。單
詞在考試中無處不在,重要地位毋庸置疑。而記憶單詞較好的方法有二:一是對癥下藥,找
到正確記憶單詞的方法,同時將單詞放到例句中進行識別記憶;二是增加重復的遍數(shù),背單
詞,三遍以下皆屬無效。
單詞是基礎,不背單詞別想學好英語,此處無捷徑。我用的是海文《考研英語分級詞匯記憶
寶典》和海文講義中所學到的詞根、詞匯記憶法。書中的單詞以辨析、例句、詞組等形式串
聯(lián),背起來絕對不會枯燥。而且收獲的不僅僅是單詞,還有考試相關(guān)的長難句。注意積累書
中的詞組、短語、例句,也可以為日后的寫作積累素材。平時見到漂亮的詞組、短語、句子
一并記下來,并不時復習,練習造句,這樣寫作時就能得心應手了。5500個單詞只要堅持
一天一定量,一個月就可以背一遍,之后就可以縮短周期強化記憶。我就是每天花3-4個小
時背下來的,效果很好。
二、重視句型的掌握
分析句子、寫句子是考研英語的必備,也海文鉆石卡視頻是足以令考生們氣血兩虧的死穴,
因為涉及到的不止是單詞的記憶和識別這么簡單,更多的是語法的沉淀、累積和應用。句型
的練習決不能姑息偷懶,是一個堅持練習的持久過程??忌鷤冏钌瞄L的一定是簡單陳述句的
創(chuàng)造,如五大基本句型之一的主+謂+賓構(gòu)造,開始練習的時候可以寫這樣的句子,把看到的、
想到的、想寫的、能寫的先用這樣簡單的句子表達著;過,?個階段后,再將句子長度不同程
度上地加長,如嵌入狀語、定語、插入語甚至從句等成分,以豐富句意的表達。當句子的長
短在自己的手中收放自如的時候,就可以在題中進行更好的實踐了。從長句子到短句子的轉(zhuǎn)
換就是閱讀文章中化解長難句的捷徑,從短句子到長句子的轉(zhuǎn)換就是寫作中增強句子表達功
能的方式方法。句子的創(chuàng)造達到爐火純青之時,就是在考場上自信揮筆馳騁之日。
三、得閱讀者得天下
閱讀是重中之重,得閱讀者得天下。要掌握好閱讀,平時要擴大閱讀量,但要講效率,還需
要做真題。真題閱讀不是做一遍就行,要多做,越多越好,好文章要背誦,高頻生詞要掌握,
練就“語面”能力時就基本可以體會老師的出題方式了。思維方式的問題是一個既容易又困
難的問題。很多同學都能看懂文章卻選錯答案,還有很多同學對完答案仍舊覺得自己的選擇
是對的。考研文章是國外雜志上的文章,比如《經(jīng)濟學家》,考研題目是中國人出題的,考
研的玄機就在題目和選項上,這才是出題人發(fā)揮聰明才智的地方。多做幾套題,試著用正確
答案的思維方式改變自己,使自己無限接近出題人的方式。絕對不要堅持自己的答案是對的,
越琢磨自己的答案,你的思維方式就會越遠離考研。記住,考研選的不是正確答案,而是最
佳答案。如果閱讀實在吃力,可以選擇合適的考研機構(gòu)予以指導引領(lǐng)醫(yī)學考研論壇,我當時
報的就是海文英語課程,這也是取得成功的捷徑。
大多數(shù)考生在參加研究生英語考試時,都會面臨時間不夠用、單詞忘記拼寫等難題。其實大
一目百行過大綱
經(jīng)歷了十多年的英語學習和大學三年的考研準備,大部分考生已經(jīng)能夠認識或者識別考研詞:
法完成英語試卷呢?太奇教育張老師認為,考生之所以感覺時間不夠用,最大的原因在于邊閱讀義
大腦語言處理機制建立直接的聯(lián)系。考生在做閱讀理解的過程中,英語詞匯首先經(jīng)過視覺系統(tǒng),;
英文閱讀內(nèi)容進行邏輯處理,如此復雜而不精確的英語閱讀處理導致了考生普遍存在"時間不夠用
一個很好的解決方法,就是“一目百行過大綱"。以這種速度練習,可以強迫大家通過眼睛而,
覺系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)化為漢語系統(tǒng)。當然,如果沒有漢語系統(tǒng)作中介,能夠直接進行英語思維的轉(zhuǎn)換,1
同時,要逐漸加快自己對英語大綱詞匯的掃描速度。偶爾遇到自己不太熟悉的單詞,馬上用筆劃.
一頁而遇不到生詞的水平。掌握了這種快速閱讀的方法,就可以糾正大家邊閱讀邊默默朗讀的"港
約大量的時間。
另外,漢語發(fā)音講究字正腔圓,而英語發(fā)音講究高速的連讀和吞音,所以,即使我們在朗讀:
漢語的每個字都只有1個音節(jié),而英語的每個單詞平均是3?5個音節(jié),因此,英語的平均語速基:
朗讀速度的提高也有助于我們提高閱讀速度。
無需刻意記憶詞匯的詞性
2005年之后,考研英語大綱中的英語詞匯不再標注詞性和漢語解釋,這可能會使習慣了背弓
匯的詞性和漢語解釋正說明了考研詞匯大綱的科學性。因為,歷屆考研英語試題中出現(xiàn)的英語詞:
完全一致,這導致考生“盡管認識所有單詞,可就是做不對答案"。
英語詞匯的詞性通用規(guī)律,以及自然屬性和社會屬性規(guī)律可以在很大程度上為中國考生解決:
大家都知道“廉頗老矣,尚能飯否”這句話,其中的"飯”既可以作名詞,也可以作動詞,這種詰
在,幾乎每一個英語單詞都具有詞性的通用現(xiàn)象。了解這一規(guī)律既可以瞬間減輕考生對英語詞匯:
判斷其詞性,從而確定其準確的詞義。下面太奇考研小編和大家一起通過"back"這個最簡單的英1
Back作名詞可以表示"后背、手背、椅子背、后衛(wèi)”等等,作形容詞可以表示''后面的,落后度
份、背書"等等,當然也可以表示副詞的“向后"等。在"詞性通用規(guī)律”的支持下,我們就可以放棄一
即可,然后可以根據(jù)其在英語句子中的位置判斷其詞義即可。比如,"SunJihaiplaysastherigh
thecarandthenturnright"中的"back"就屬于動詞性質(zhì)的"倒車";"MyleaningEnglishcandate
英語詞性的"詞性通用規(guī)律”告訴廣大考生:不要再去刻意記憶英語詞匯的詞性,詞性只有在二
不是詞性決定了句子結(jié)構(gòu);除了句子結(jié)構(gòu)可以決定詞性之外,英語詞匯的后綴也準確地規(guī)定了英語
詞形式也是惟一的ization,其轉(zhuǎn)化過程的例子如"real-realize-realization"。再比如,”三個代表
的"threerepresentatives";如果是指黨的綱領(lǐng)就必須翻譯成動詞性質(zhì)的"ThreeRepresents"。
自然屬性和社會屬性,則是每一個英語單詞所必備的詞義內(nèi)容,我們可以根據(jù)這個原則將每一
ofcake"這個短語,幾乎所有的辭典或者詞匯書籍都將其標柱為''容易的事"或者',小菜一碟"等,身
們遇到"Pleasegavemeapieceofcake"這樣的句子是,千萬不要根據(jù)辭典的解釋而將其翻譯為,
在一起的,在自然屬性和社會屬性規(guī)律之上才可以產(chǎn)生詞性通用規(guī)律。比如,"back"的自然屬性百
性,表示''我支持你"。
三項原則簡化拼寫
英語詞匯的拼寫離不開26個字母,在26個字母當中存在的字母互換原則、縮略原則和橋磔
互換原則主要是元音字母互換和輔音字母互換兩種。中國人可以稱呼母親以及其類似于母務
這種現(xiàn)象就是元音字母的互換。5個元音字母Q-e-i-o-u的互換可以創(chuàng)造出大量詞義相近或者相對I
長的"與"leng慌長度"、"language語言"與"linguist語言學家"、,加而。08八M七5微觀經(jīng)濟學七
動詞表中也大量存在,比如,''sit-sat坐"、"getpot拿"、"run-ran"、"give-gave",等等。輔音
c-s,c-k,u-v-w-y等。字母b-p互換主要表現(xiàn)在前綴sub和sup中,前者表示,'下",后者表示
supersonic(超音速)、supermarkei■(超市)等等。字母b-d互換主要表現(xiàn)在前綴bi和di當中,兩;
言的人)、dioxide(二氧化物)、dimension(維度)等等。
縮略原則這是創(chuàng)造英語詞匯的一項基本原則。通過縮略原則,可以創(chuàng)造出龐大的詞匯詞族。
有''圓圓的、銀白色的、惟一的、公共的以及具有監(jiān)視壞人等傳統(tǒng)觀念",那么,就會知道以下系列單i
期一),month(月份),monism(一元論),monologue(獨白),monopoly(壟斷),monocycle(獨輪淬
大家知道西方宗教中的世界起源,也就會明白"world"與"word"之間的縮略關(guān)系?!妒ソ?jīng)》上說:“
theword.Thegodwaswiththeword.Thegodwastheword.)掌握了"world"與"word"之間的:
我們學習英語的目的具有本質(zhì)上的指導作用,因為,Graspthewords,grasptheworld(抓住了
橋梁原則在英語中,造詞公式"n前綴+詞中+n詞中+n后綴"中起到關(guān)鍵的作用,造詞公式中I
由,-e-i-o-u"5個元音字母承擔,其中。-i應用較多,而極少數(shù)英語單詞是由半元音"y"作橋梁。
義的字母組合連接在一起;二是能夠清楚地區(qū)分開前綴、后綴和詞中等特殊的字母組合。比如,m(
和"cycle”聯(lián)系在一起,而口能夠清楚地將具有固定含義的"mon月亮的唯一性"和"cycle圓圈"區(qū)分
用橋梁也可以創(chuàng)造許多新的英語詞匯,比如,HIV中的工就是指"工mmunodeficiency免疫缺陷鼠
起又清楚地區(qū)分開來。當然,“電磁場electromagneticfield"中的"electromagnetic”同樣是通過
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2014考研英語:完型填空全面透析
一、大綱考查要求
“英語知識運用“(完型填空)多項選擇題在新大綱中規(guī)定為
20題,共10分(詳見表1)。在一篇240-280詞的文章中留
出20個空白,要求考生從每題給出的四個選項中選出最佳
答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
本部分主要考察考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞
匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考察考生對語段
特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。這種題型旨在
測試考生運用所學過的語法知識和詞匯以及通過上下文的
邏輯關(guān)系等,進行綜合填空的能力,要求考生既要有扎實的
語法知識基礎和豐富的詞匯量,又要有較強的閱讀能力???/p>
生在這一部分進行解題時,必須靈活運用自己所掌握的所有
英語知識,并且能夠融會貫通。
英語知識運用測試要點及方式:部分為考生提供的信息指
導性海文考研鉆石卡語言海文鉆石卡視頻測試要點題型
題目數(shù)量計分答題卡種類英語知識運用(10分)1篇文
章(240?280詞)英語詞匯、語法和結(jié)構(gòu)完形填空多項選
擇題(四選一)2010答題卡1(機器閱卷)
二、命題規(guī)律
完型填空的文章結(jié)構(gòu)最常采用總分對照型。此種結(jié)構(gòu)對于整
篇文章而言,是通過總述句概括出文章的中心思想,然后由
分述部分對中心主線展開詳細描述。因此文章的首句或首段
就是中心句(topicsentence),做題時?定要特別重視。
完型填空的文章體裁以說明文和議論文為主。完形填空所選
的短文多是觀點鮮明、條理清楚的說明文或議論文,所涉及
的多是科普、經(jīng)濟、歷史、社會、文化、教育等,具有一定
時代感、現(xiàn)實性或科學性的文章。如:1998年:對英國工業(yè)
革命的看法;2003年:青少年的身心教育;1999年:勞動
安全措施;2004年:青少年犯罪;2000年:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟;2005
年:人類嗅覺的靈敏度;2001年:新聞立法;2006年:美
國無家可歸人口問題;2007年:殖民地國家獨立后的改革;
2008年:人類智能。2009年:聰明的代價??忌绻綍r
多讀這一類文章,積累多方面的詞匯和背景知識,就能很容
易地弄清文章的大意和邏輯關(guān)系,為做題打下良好的基礎。
三、能力考查
根據(jù)教育部考試中心編輯出版的《全國碩士研究生入學考試
分析》,完型填空對考生具有以下能力要求:
1、鞏固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞語知
識
當前英語中的完形填空試題,并不直接地去考查語法知識。
但是,解答試2014考研題的前提是讀懂文章,而讀懂文章
就必須懂得語法。所以,完型不直接考查語法知識,并不是
不需要語法知識,它是通過檢查你的理解程度,來間接地考
查你的語法知識。一個人的英語語法知識越豐富,閱讀速度
就越快,理解就會更為全面、深刻。
2、英語閱讀理解能力,良好的閱讀習慣,熟練的閱讀技巧
特別是快速閱讀理解能力,甚至是跳過一些詞語(空格),
瀏覽文章,掌握大意的能力很重計算機考研要。完型填空試
題是為閱讀理解服務的,其主旨是考查閱讀理解能力。對文
章內(nèi)容理解得越全面、越深刻,就越容易選擇正確答案。而
這種閱讀理解能力是靠平時的練習得來的。
3、分析認識文章結(jié)構(gòu),理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間
邏輯關(guān)系的能力
只有明白文章結(jié)構(gòu),了解各段落之間的關(guān)系,才能加深對文
章的理解,也就更容易把握有空格的句子所需要內(nèi)容,就更
容易選準答案。
4、邏輯思維能力,特別是總結(jié)概括、推理判斷和分析歸納
的能力
這些能力的發(fā)揮,有助于抓住文章的主題思想,加深對文章
深層次意義的理解,從而更容易完成“完型”的任務,恢復文
章的原貌。
5、在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力
在選擇每一個答案時,我們要求依據(jù)文章的整體內(nèi)容,這就
要醫(yī)學考研論壇照顧文章的方方面面,不能顧此失彼。特別
是■—些結(jié)構(gòu)詞,如but,however,therefore,though等等,
更要給予特別的注意。但是,我們在做題的實踐中,不可能
總是重復地閱讀文章。這就需要對關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵詞語的記
憶能力。
四、考點分析
(一)考點緊緊圍繞著語篇
綜觀近年的考題,我們發(fā)現(xiàn),完型填空不是要考詞義辨析、
固定搭配、語法等孤立的知識點,而是從語篇的角度綜合測
試考生對文章的理解能力和對基礎知識的運用能力。也就是
說,考生的語感及其對整篇文章的理解程度在做題中起到了
至關(guān)重要的作用。請看下面的例子:
Theroughly20million_1_ofthesenationslooked_2_to
thefuture.(20072)
A.confusedlyB.cheerfullyC.worriedlyD.hopefully
空格處填入的副詞修飾動詞短語lookedto,looktothefuture
表示“展望未來”;confusedly意為“迷惑地,混亂地”;
cheerfully意為“歡快地”;worriedly意為“憂心忡忡地、
hopefully意為“懷有希望地”。上文提到很多殖民地已經(jīng)成為
獨立的國家,再結(jié)合下文提到的freedom,newnations,
sovereign等,可以推斷出這些國家的居民對于未來應該是
“充滿希望地”。所以選D項hopefully。
因此,考生在做完型填空題時,切忌只見樹木,不見森林:
拋開語篇孤立地看句子的做題方法是絕不可取的。
(二)定語從句、同位語從句、倒裝句、比較句與平行結(jié)構(gòu)是
語法考查的重點
近年來,完型填空專門測試語法的題目不多,重點在詞匯及
對上下文的理解上,但我們發(fā)現(xiàn),完型填空一旦考語法,就
一定是與定語從句、同位語從句、倒裝句、比較句或平行結(jié)
構(gòu)有關(guān)。例如:
Concernswereraised49_witnessesmightbeencouragedto
exaggeratetheirstoriesincourtto50_guiltyverdicts.(2001年
49)
A.whatB.whenV.whichD.that
本題顯然考杳同位語從句,空格后面是concerns的同位醫(yī)學
考研論壇語,表明其具體內(nèi)容。四個選項都可以引導同位語
從句,但是that引導同位語從句時,不在同位語從句中作句
子成分。從句意來看,這個從句中成分齊全,因此選thato
另外,為了避免由于從句太長而使句子頭重腳輕的現(xiàn)象,同
位語從句沒有直接跟在concerns的后面。
因此考生要特別關(guān)注這兒個語法現(xiàn)象,并能將其吃透。
(三)在上下文中的認詞、辨詞能力是詞匯考查的重點
對詞匯的測試在研究生入學英語考試中應該說是無處不在
的,它貫穿考卷的各個部分。在完型填空題中重點考查考生
在上下文中認詞和辨詞的能力。近年來完型填空所設置的選
項要求考生在掌握一定詞匯量的基礎上,通過大量閱讀并具
有一定的語感才能區(qū)分正確與錯誤。測試詞匯引申含義的情
況也越來越多。例如:
Concernswereraised49_witnessesmightbeencouragedto
exaggeratetheirstoriesincourtto50_guiltyverdicts.(2001年
50)
A.assureB.confideC.ensureD.guarantee
空格需要填入一個動詞與guiltyverdicts(定罪決定)搭配。
Assure后面一般接某人,表示使別人確信,如1canassureyou
ofitsquality.(我可以向你保證它的質(zhì)量。);confide后接某事,
意為吐露,托付,如heconfidedhistroublestoafriend.(他
向朋友傾述煩惱事。):guarantee表示“保證”時多接褒義的
名詞,如guaranteeagoodcrop(保證了好收成);ensure意為
“保證,擔?!?,強調(diào)對某行為有把握,所以正確答案為。
由此可見,考生僅僅學會大綱詞匯表中的詞或詞組是遠遠不
夠的。應意識到,處于考研旅游管理考研階段,記憶單詞不
能只限于一詞一義,一詞一用。只有經(jīng)常對詞匯進行同義、
反義、近義、同形、同音等多種比較,細心觀察不同上下文、
不同搭配的各種含義、各種用法特點,方可對它們有比較深
刻全面的理解,才能有把握地選擇正確的意義和搭配。
(四)邏輯銜接題比重加大
從近10年的考題來看,邏輯銜接題的比重加大,尤其是近3
年,表現(xiàn)得更加明顯。這就對考生從整體上把握文章的內(nèi)容,
注意句際間的關(guān)系提出了更高的要求。
例:
Morefamiliesconsistofoneparenthouseholdsortwoworking
parents;childrenarelikelytohavelesssupervisionathome
thanwascommoninthetraditionalfamilystructure.(2004
34)
[A]contrarily[B]consequently[C]similarly[D]
simultaneously
空前”更多的單親家庭和雙親就業(yè)家庭”與空后“孩子們受到
較少的監(jiān)管”有明顯的因果關(guān)系,consequently”因此,所以,
.結(jié)果“,故先LBL[A]contrarily"相反地";[C]similarly”類
似地,同樣地";[D]simultaneously”同時發(fā)生地”,均與上
下文語義不符。對考研政治于邏輯銜接詞的選擇,雖可以從
句法的角度進行判斷,但考查的實質(zhì)是上下文中的邏輯關(guān)
系。
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n.
秋季
false
a.
謬誤的
虛偽的
偽造的
假的
fame
n.
名聲
7■
名望
傳說
vt
使出名
傳揚,,的
名
familiar
a.
熟悉的
7
通曉的
■
7
親近的
n.
熟客
■7
密友
family
n.
家
家庭成員
氏族
家庭
族
科
famine
n.
饑荒
饑健
famous
a.
著名的
fan
n.
扇子
風扇
球等
迷
V.
扇
扇動
激起
fancy
n.
愛好
迷戀
V.
想象
幻想
a.
花式的
奇特的
fantastic
a.(fanta
stical)
奇異的
幻想的
異想天開
的
fantasy
n.
幻想,空
想;空想
的產(chǎn)物,
幻想作品
far
a./ad.
遠,久遠,
遙遠
ad.
到,,程度,
,,得多
fare
n.
車費
船費
■
7
伙食
7
乘客
V.
過活
7
進展
■
7
經(jīng)營
farewell
int.
再會
別了
n.
告別
farm
n.
農(nóng)場
飼養(yǎng)場
V.
種田
經(jīng)營農(nóng)牧
業(yè)
farmer
n.
農(nóng)民
農(nóng)場主
farther
ad.
更遠地
再往前地
a.
更遠的
fascinate
v.
迷住
強烈吸引
fashion
n.
流行式樣
(
或貨品
風尚
風氣
■
樣子
方式
fashiona
ble
a.
流行的
時髦的
fast
a.
快的,迅
速的;堅
固的
ad.
緊緊地;
迅速地
fasten
V.
扎牢
使固定
fat
a.
多脂肪
的,肥胖
的;豐厚
的
n.
脂肪,肥
肉
fatal
a.
致命的
毀滅性的
fate
n.
命運
father
n.
父親;創(chuàng)
始人,發(fā)
明者;
(Father)
神父
fatigue
n./v.(
使
疲勞
fault
n.
過失
過錯
■
7
缺點
毛病
faulty
8i.
有錯誤
的,有缺
點的,不
完善的
favor
n.(favou
r)
好感
呂友
■
7
關(guān)切
V.
贊成
支持
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favorabl
e
a.(favou
rable)
贊許的
有利的
討人喜歡
的
favorite
n.(favou
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最喜歡的
人或物
a.
喜愛的
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傳真
機
fear
n.
害怕,恐
懼;危險
vt.
畏懼,害
怕,擔心
fearful
a.
可怕的,
嚇人的;
害怕,擔
心,驚恐
feasible
a.
可行的
切實可行
的
■
7
行得通的
可用的
feast
n.
節(jié)日
7
宴會
共
44
頁第頁
16
feat
n.
功績,偉
業(yè),技藝
feather
n.
羽毛
feature
n.
特征
7
容貌
■
7
特色
7
特寫
V.
以
為特色
Februar
y
n.
二月
federal
a.
聯(lián)邦的
7
聯(lián)邦制的
■
7
聯(lián)合的
同盟的
federatio
n
n.
同盟
7
聯(lián)邦
■
7
聯(lián)合
7
聯(lián)盟
■
7
聯(lián)合會
fee
n.
費
(
會費
學費等
feeble
a.
虛弱的
無力的
feed
v.(on,wi
th)
喂養(yǎng)
飼養(yǎng)
;(with)
向,,供給
feedback
n.
反饋
反應
回授
feel
V.
觸;認為
vi.
摸上去有
,,感覺;摸
索;覺得
feeling
n.
感情
7■
心情
知覺
■
同情
fell
V.
擊倒
■
7
打倒
疾病等
);
砍伐
a.
兇猛的
7
可怕的
fellow
n.
人
家伙
■
7
伙伴
同事
a.
同樣的
同事的
fellowshi
P
n.
伙伴關(guān)系
聯(lián)誼會
團體
female
n.
女性
女人
■
7
雌獸
a.
女性的
7
雌的
■
7
柔弱的
feminine
a.
女性的
嬌柔的
fence
n.
籬笆
7
圍欄
■
7
劍術(shù)
V.
用籬笆瓦
圍住
■
7
擊劍
ferry
n.
擺渡
■
7
渡船
7
渡口
V.
擺渡
渡運
(
人
車或物等
fertile
a.
肥沃的
富饒的
■
7
能繁殖的
fertilizer
n.(ferti
liser)
肥料
festival
n.
節(jié)日
音樂節(jié)
■
7
戲劇節(jié)
a.
節(jié)日的
7
快樂的
fetch
v.
取來
■
接來
■
7
引出
7
售得
7■
吸引
n.
取得
■
拿
feudal
a.
封建的
■
7
封地的
領(lǐng)地的
fever
n.
發(fā)熱
狂熱
few
a.[
一]rJ1.j、?
表目JE
]
有些,幾
個;
表否定
]
幾乎沒有
的
fiber
n.(fibre
纖維
構(gòu)造
■
7
纖維制品
fiction
n.
虛構(gòu)
編造
7
小說
field
n.
田野;運
動場;
電或磁
場;領(lǐng)域,
范圍
fierce
a.
兇猛的
殘忍的
7
狂熱的
強烈的
fifteen
num.
十五
pron./a
十五
個,只
fifty
num.
五十,五
十個
fight
v./n.
打
(
仗
),
搏斗
斗爭
戰(zhàn)斗
figure
n.
體形
7
數(shù)字
■
7
圖形
V.
描繪
7
計算
■
7
推測
file
n.
柳刀
文件
V.
鍥
fill
v.(with)
填滿
充滿
film
n.
電影;膠
片;薄膜,
薄層
vt.
把
拍成電影
filter
n.
濾器
濾紙
final
a.
最終的
決定性的
n.
結(jié)局
■
7
決賽
■
期末考試
finally
ad.
最后
最終
■
7
決定性地
finance
n.
財政
金融
V.
為,,提供
資金
financial
a.
財政的
金融的
find
v.(found
,found)
找到;發(fā)
現(xiàn);發(fā)覺;
感到
finding
n.
發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)物
常
pl.)
調(diào)查
研究結(jié)果
fine
a.
晴朗的
美好的
細致的
v./n.
罰金
罰款
finger
n.
手指
7■
指狀物
指針
finish
n.
完成
7
結(jié)束
■
7
磨光
V.
完成
7
結(jié)束
■
7
用rrr兀
7
毀掉
finite
a.
有限的;
[
數(shù)
]
有窮的
限定的
fire
n.
火;火災,
失火;爐
火
vi.
開火
vt.
放
(
槍
fireman
n.
消防隊員
fireplace
n.
firm
a.
咯固的
堅決的
堅定的
n.
公司
商號
first
a./ad.
第一;最
初
首次
n.
開始
pron.
第一名
fish
n.(pl.fi
sh(es))
魚;魚肉
V.
捕魚;釣
魚
fisherma
n
n.
漁夫,捕
令人
fist
n.
拳頭
vt.
用拳頭
打;緊握
fit
a.
病的
)
發(fā)作,痙
攣
v./a.n.
合適
試穿
安裝
fitting
a.
適當?shù)?/p>
恰當?shù)?/p>
n.(
常
pl.)
配件
附件
■
7
裝配
five
num.
五
pron./a
五
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