浙江省湖州市第十二中學(xué)2018屆中考科學(xué)第三次模擬考試試題【含答案】

湖州十二中九年級(jí)中考模擬練習(xí)科學(xué)試題卷1.本試卷滿(mǎn)分為160分，考試時(shí)間為120分鐘，共8頁(yè)。2.本試卷g取10N/Kg。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1O-16C-12Na-23Mg24S-32Cu-64Zn-65Ag-108試題卷1一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、錯(cuò)選均不給分)1.我國(guó)先后在南極地區(qū)建立了長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站和泰山站四個(gè)極地科學(xué)考察站，第五個(gè)科考站中國(guó)南極羅斯海新站也于2018年2月7日正式選址奠基，這些科學(xué)考察站建站時(shí)間一般選在2月份，其原因是此時(shí)（▲）A.風(fēng)力較小B.是冬季，便于極地考察

C.降水較多D.南極氣溫較高，白晝時(shí)間較長(zhǎng)2.如圖所示為教材中的實(shí)驗(yàn)，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（▲）A．甲：電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的B．乙：稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證得出化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C．丙：將點(diǎn)燃的木條放入瓶?jī)?nèi)觀(guān)察到木條熄滅，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸銎績(jī)?nèi)氣體為二氧化碳D．?。狐S豆與芝麻混合實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在空隙3.下列屬于器官的是（▲）A．氣孔B．犬C．血液D．西瓜4.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（▲）A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成B．膝跳反射可以檢查脊髓的反射功能，骨骼肌是反射弧的感受器C．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧D．脊髓中的反射中樞通常受大腦高級(jí)神經(jīng)中樞控制5.每年3、4月份安吉白茶火熱上市，泡茶喝茶中包含很多科學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤（▲）A打開(kāi)茶葉盒，茶香飄滿(mǎn)屋——茶葉中的香氣分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B.泡茶時(shí)，部分茶葉陸續(xù)上浮——由于受到的浮力等于自身的重力C.茶水太燙，吹一吹涼得快——加快了茶水表面的空氣流動(dòng)速度D透過(guò)玻璃茶杯看到手指變粗——由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個(gè)放大鏡6.科學(xué)中存在許多“1+1≠2”的現(xiàn)象，下列關(guān)于“1+1≠2”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（▲）A．100ml酒精與100ml水混合后的總體積略小于200mlB．200C時(shí)，10gNaCl放入10g水中充分溶解后溶液質(zhì)量小于20g（200C時(shí)NaCl的溶解度為36g）C．10克硫在10g氧氣中充分燃燒后生成氣體的質(zhì)量小于20gD．20Ω的電阻與20Ω的電阻并聯(lián)后的總電阻小于40Ω7.全國(guó)青少年U19男子排球錦標(biāo)賽1月22日在江西九江結(jié)束，浙江青年隊(duì)獲得第三名的好成績(jī)，如圖是隊(duì)員在比賽抓住機(jī)會(huì)大力扣殺的場(chǎng)景，下列有關(guān)分析正確的是（▲）A.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧.球在空中加速下落時(shí)，球的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡D.運(yùn)動(dòng)員將球拋出后，球在空中上升時(shí)手要對(duì)球做功8.學(xué)會(huì)分類(lèi)、比較是學(xué)好科學(xué)的方法之一。下列有關(guān)分類(lèi)及比較的說(shuō)法正確的是（▲）A．甲：①光滑的地磚上光的反射形成的影；②墻壁上光的直線(xiàn)傳播形成的像B．乙：①發(fā)生化學(xué)變化致瓶?jī)?nèi)氣壓減??；②發(fā)生物理變化放熱致瓶?jī)?nèi)氣體膨脹C．丙：①能省力、不能改變力的方向的定滑輪；②不能省力、能改變力的方向的動(dòng)滑輪D．?。孩僮龉κ故值膬?nèi)能增加；②熱傳遞使手的內(nèi)能減少9.化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模型能幫助我們形象理解化學(xué)反應(yīng)。下圖為某反應(yīng)的微觀(guān)圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說(shuō)法不正確的是（▲）A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B．反應(yīng)前后組成乙的元素化合價(jià)發(fā)生改變第10第10題圖D．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變10.2018年1月31日（農(nóng)歷臘月十五），時(shí)隔152年的“超級(jí)藍(lán)血月全食”（即超級(jí)月亮、藍(lán)月亮、紅月亮三月合一）”的天文奇觀(guān)再次橫空出世，引眾人舉頭望月。下圖是地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（▲）A．當(dāng)天的月相為滿(mǎn)月B．月亮“超級(jí)（大）”是由于當(dāng)天月球離地球較近C．當(dāng)天地球位置位于A(yíng)、D之間D．當(dāng)天奇觀(guān)發(fā)生時(shí)，地月、地日連線(xiàn)基本相互垂直11如圖所示，其中解釋或原理與圖示相符合的是（▲）A．乒乓球沒(méi)有掉來(lái)下：氣體的流速越大，壓強(qiáng)越大B．高壓鍋煮熟米飯：氣壓越大，水的沸點(diǎn)越低C．桿秤可稱(chēng)量物重：杠桿平衡D．小燈泡能發(fā)光：電流的磁效應(yīng)12.利用圖示的“坐位體前屈測(cè)試儀”進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。某同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路，要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是（▲）13.如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過(guò)滑輪組拉著物體B，此時(shí)物體B保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用豎直向下3N的力F1拉重為1N的物體A時(shí)，能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，若只用水平向左的力F2拉物體B時(shí)，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦。下列判斷正確的是（▲）A.物體B受到的摩擦力為4NB.拉力F2大小為8NC.拉力F2的功率為1.2WD.拉力F1的功率為5.4W14．如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線(xiàn)圖。以下說(shuō)法正確的是（▲）A．該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B．M點(diǎn)和N點(diǎn)共有的離子只有一種C．檢驗(yàn)M點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3，靜置后再滴加少量AgNO3溶液D．檢驗(yàn)N點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu(NO3)2，靜置后再滴加少量AgNO3溶液第14題圖第15題圖15.如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)下掛一物體，將物體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中；圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說(shuō)法中正確的是（▲）A.物體的體積是500cm3B.物體受到的最大浮力是5NC.物體侵入水中不會(huì)改變水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D.物體的密度是2.25×103kg/m316.浙江自主汽車(chē)品牌吉利自收購(gòu)“沃爾沃”后堅(jiān)持生產(chǎn)更安全的汽車(chē)，它旗下的帝豪E系列剎車(chē)原理圖如圖所示，連著剎車(chē)踏板的金屬桿是一根能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，當(dāng)駕駛員踩下剎車(chē)踏板時(shí)，剎車(chē)油受到擠壓從而推動(dòng)活塞向左移，活塞擠壓剎車(chē)卡鉗夾緊剎車(chē)盤(pán)產(chǎn)生摩擦力使車(chē)輛減速。當(dāng)行駛中的汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，下列分析正確的是（▲）A．剎車(chē)盤(pán)的溫度會(huì)升高，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．剎車(chē)時(shí)利用了“壓力越大，摩擦力越大”的科學(xué)道理C．腳對(duì)踏板的壓力與踏板對(duì)腳的壓力是一對(duì)平衡力D．連著剎車(chē)踏板的金屬桿是費(fèi)力杠桿二、填空題(本題共7小題，每空2分，共32分)17.生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）均衡膳食有益健康。下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是▲（填字母序號(hào)）。A．牛奶B．土豆C．雞蛋 D．蔬菜（2）有人利用筷子開(kāi)啤酒瓶蓋（右上圖），筷子相當(dāng)于▲（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。18.英國(guó)Pavegen公司研究發(fā)明了一種可以用來(lái)發(fā)電的地磚，它能夠從行人步行時(shí)的踩踏中收集能量并轉(zhuǎn)化成電能，“發(fā)電地磚”可被設(shè)計(jì)安裝在客流量高的路面上。當(dāng)受到踩踏時(shí)，“發(fā)電地磚”會(huì)被壓縮大約5mm的距離，從而實(shí)現(xiàn)機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)換。近年推出的最新發(fā)電地磚從原來(lái)的四方形結(jié)構(gòu)變成了三角形，在電能的轉(zhuǎn)化率上提高了很多。(1)把踩踏的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，利用了▲原理。(2)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律分析，產(chǎn)生的電能▲人減少的機(jī)械能(填“大于”、“等于”或“小于”)。19．人類(lèi)乙型肝炎是由乙肝病毒（HBV）引起的傳染病。接種乙肝疫苗是目前最佳、最有效的預(yù)防措施。（1）注射乙肝疫苗在免疫學(xué)上屬于▲（可多選）。A．自然免疫B．人工免疫C．非特異性免疫D．特異性免疫（2）在注射乙肝疫苗后，在B淋巴細(xì)胞的干預(yù)下，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的具有記憶和識(shí)別功能的▲。20．“天宮二號(hào)是我國(guó)第一個(gè)真正意義上的太空實(shí)驗(yàn)室航天員在里面直接參與操作實(shí)驗(yàn)，在為期30天的太空駐留中，宇航員是如何生活的呢?請(qǐng)結(jié)合人體部分生理活動(dòng)示意圖(①～⑦表示生理過(guò)程，I、Ⅱ表示血液類(lèi)型)分析回答有關(guān)問(wèn)題：(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，其中▲(填“糖類(lèi)”、“脂肪”或“蛋白質(zhì)”)是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。食物通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)，完成圖中②過(guò)程的主要器官是▲；(2)為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過(guò)程，航天食物都是流質(zhì)的。宇航員參與過(guò)程③時(shí)，呼吸肌處于▲(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)航天員突患腸炎，服用青霉素消炎，藥物到達(dá)患處前，先經(jīng)過(guò)心臟的哪個(gè)腔?▲21．第23屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，2018年2月9日到25日在韓國(guó)平昌郡舉行。如圖所示的冰壺比賽中，從出發(fā)點(diǎn)A被運(yùn)動(dòng)員推著運(yùn)動(dòng)6m后，在B被推出，沿冰道運(yùn)動(dòng)30m到0點(diǎn)停下來(lái).被推出去的冰壺停下來(lái)，是由于▲；從A點(diǎn)到0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺的推力是10N，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做的功是▲J22.在觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，載玻片上必須滴加生理鹽水不能用清水，否則細(xì)胞會(huì)因吸水過(guò)多而變形甚至破裂。而在觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，載玻片中滴加的卻是清水，不必用生理鹽水，這是由于洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有▲，使細(xì)胞能保持正常的形態(tài)。一位同學(xué)在低倍物鏡下看到目標(biāo)后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時(shí)卻看不到原來(lái)觀(guān)察到的物體，請(qǐng)你幫他分析最可能的一個(gè)原因是▲。A.沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.低倍鏡下沒(méi)有把觀(guān)察目標(biāo)移到視野中央C.光線(xiàn)太強(qiáng)了D.未更換目鏡23.某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2。小青同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)除去可溶性雜質(zhì)。(1)步驟①的化學(xué)方程式為▲。(2)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的▲。(多選)A、CaCl2B、MgCl2C、NaOHD、Na2CO3三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共6小題，除29題第二空3分外，每空2分，共35分)24.如圖為科學(xué)興趣小組運(yùn)用實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌呼吸作用的類(lèi)型實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉活塞，觀(guān)察兩個(gè)裝置中著色液位置的變化，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表，結(jié)合該實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）裝置1中著色液會(huì)向左移動(dòng)的原因是▲。（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)，裝置2中著色液移動(dòng)的距離y表示▲。（3）酵母菌在1h~3h間所進(jìn)行的呼吸類(lèi)型及強(qiáng)度變化分別為▲。25．材料一：1820年，丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng)。材料二：1825年，瑞士物理學(xué)家科拉頓做了如下實(shí)驗(yàn)：他將一個(gè)能反映微小變化的電流表，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)與螺旋線(xiàn)圈串聯(lián)成閉合電路，并將螺旋線(xiàn)圈和電流表分別放置在兩個(gè)相連的房間，如圖。他將一個(gè)條形磁鐵插入螺旋線(xiàn)圈內(nèi)，同時(shí)跑到另一個(gè)房間里，觀(guān)察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。材料三：1831年，英國(guó)物理學(xué)家法拉第用閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)里切割磁感線(xiàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中產(chǎn)生電流，從而實(shí)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。（1）進(jìn)行奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，在靜止的小磁針上方，分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導(dǎo)線(xiàn)。當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的是▲（選填“甲”或“乙”）。（2）在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)”之后，科拉頓、法拉第兩位物理學(xué)家采用逆向思維，基于▲的假設(shè)，從而做了如上材料中的實(shí)驗(yàn)。（3）在科拉頓的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)際上已經(jīng)滿(mǎn)足產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，但他并未觀(guān)察到，如何操作才能讓他觀(guān)察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)？▲。26．為比較FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行如下探究：（1）用圖甲儀器和材料可定性比較FeCl3溶液和CuSO4溶液的催化效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要控制兩溶液的▲相同。（2）圖乙可定量比較FeCl3溶液和CuSO4溶液的催化效果，圖乙裝置中的注射器作用是▲。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)繼續(xù)深入探究。在FeCl3溶液催化反應(yīng)過(guò)程中是哪種離子起催化作用?為研究這一問(wèn)題，有同學(xué)取兩支試管，各加入2mL5%的H2O2溶液，再分別加入等量、等濃度的FeCl3和HCl溶液，觀(guān)察現(xiàn)象。在一支試管中加入HCl溶液的目的是為了排除▲對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。27．在“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組選擇合適器材后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答：（1）實(shí)驗(yàn)小組閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻的滑片，小燈泡都不發(fā)光，且電流表有明顯讀數(shù)而電壓表讀數(shù)為零，經(jīng)討論分析，小燈泡可能出現(xiàn)了▲（“斷路”或“短路”）。（2）實(shí)驗(yàn)中有同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向▲（選填“A”或“B”）端移動(dòng)。（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，結(jié)合圖像，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是▲W。28．如圖所示為伽利略曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)斜面實(shí)驗(yàn)，他用兩個(gè)相連接的傾斜軌道，使一個(gè)小球從一個(gè)傾斜軌道的某一高度處滾下，小球在經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)后沿軌道上升。（1）小球從左側(cè)軌道上某高度處?kù)o止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至右側(cè)軌道最高點(diǎn)的過(guò)程中，比較a、b、c三圖實(shí)驗(yàn)，最高點(diǎn)越來(lái)越高但并未達(dá)到原初始高度，從能量角度分析，原因是小球與軌道存在摩擦導(dǎo)致小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為▲。（2）伽利略認(rèn)為若忽略摩擦力，如圖（d）小球上升的高度與釋放的高度會(huì)相等。若減小右側(cè)斜面的傾斜角度如圖（e），小球依然會(huì)達(dá)到釋放時(shí)的高度，如果右側(cè)軌道是一個(gè)水平光滑軌道如圖（f），那么小球?yàn)檫_(dá)到“永遠(yuǎn)也不能達(dá)到的初始高度”而在水平面上一直作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。在以上研究中，伽利略采用了實(shí)驗(yàn)和▲相結(jié)合的研究方法。（3）下列哪一實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)相同▲。A．探究“凸透鏡成像規(guī)律”B．研究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”C．研究“真空下不能傳播聲音”D．探究“杠桿平衡條件”29.過(guò)氧化鈉是一種淡黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，在潛水艇中用作制氧劑，供人類(lèi)呼吸之用。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn)，以足量的大理石、足量的鹽酸和過(guò)氧化鈉樣品為原料，制取O2，設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)裝置：（A為二氧化碳的發(fā)生裝置）(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)E裝置中的飽和石灰水出現(xiàn)渾濁，請(qǐng)用方程式表示產(chǎn)生渾濁的原因?！?2)為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體，在取出集氣瓶后，接下來(lái)應(yīng)如何操作，請(qǐng)你說(shuō)出檢驗(yàn)的方法和相應(yīng)的現(xiàn)象▲。四、解答題(本題共7小題，第30題5分，31、32、34、35題各6分，第33、36各8分，共45分)30.某同學(xué)善于觀(guān)察，她注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在無(wú)風(fēng)的、寒冷的冬天，用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡常常是先上升，一段時(shí)間后才開(kāi)始下降（如圖）。而這種現(xiàn)象在炎熱的夏天不明顯。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋冬天吹肥皂泡時(shí)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。(不計(jì)空氣阻力)31.浙江省到2017年底要全面剿滅劣V類(lèi)水。某河流水質(zhì)原為劣V類(lèi)，氨氮含量高，藻類(lèi)等浮游植物占主導(dǎo)；經(jīng)“食藻蟲(chóng)控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改善，主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)Ⅲ~Ⅳ類(lèi)，其治理過(guò)程如圖甲，治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。(1)引入食藻蟲(chóng)，可減少藻類(lèi)的數(shù)量，從而提高水體透明度；在河床上種植沉水植物，可利用其光合作用釋放氧氣，吸收底泥中的N、P，以改善水質(zhì)。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分判斷引入的食藻蟲(chóng)屬于▲。(2)最后還可適量投放鰱魚(yú)、黑魚(yú)等生物，從而提高該生態(tài)系統(tǒng)的▲，寫(xiě)出生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈▲。32．“智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)”具有設(shè)置運(yùn)動(dòng)目標(biāo)、計(jì)步統(tǒng)計(jì)、能量消耗統(tǒng)計(jì)等功能，小柯也購(gòu)買(mǎi)了運(yùn)動(dòng)手環(huán)以督促自己鍛煉。（1）假設(shè)小柯騎一輛公共自行車(chē)，在平直大道上以某一速度勻速直線(xiàn)行駛，若人和車(chē)所受的阻力為10Ｎ，則通常情況下，騎車(chē)人消耗的功率最接近。A．0.5W B．5W C．50W D．500W（2）小柯在騎車(chē)過(guò)程中血液循環(huán)加劇了，血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是。A．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室B．心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房C．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房 D．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房（3）某天小柯在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了2小時(shí)，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)顯示消耗能量92大卡（1大卡=4200焦），假設(shè)熱量全部由糖類(lèi)物質(zhì)提供，已知1克糖類(lèi)在體內(nèi)完全氧化釋放的能量為16.8千焦，則本次運(yùn)動(dòng)至少消耗了克糖類(lèi)物質(zhì)。33．小明家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表甲所示，其工作原理如圖乙所示。由于使用了多年，吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變。為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值，小明在家中把該吹風(fēng)機(jī)單獨(dú)接入家庭電路并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)6min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)132圈，電能表規(guī)格如圖（丙）所示。假設(shè)電動(dòng)機(jī)功率不變。（1）這段時(shí)間內(nèi)電吹風(fēng)消耗了多少電能?（2）氧化電熱絲的實(shí)際電阻值是多少?（3）為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌功率，應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段阻值為多大的電熱絲?34.近兩年浙江果農(nóng)興起種植藍(lán)莓的熱潮，每年5、6月是藍(lán)莓豐收的時(shí)節(jié)，湖州安吉天子湖藍(lán)莓采摘節(jié)迎來(lái)了大批游客，藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6)。花青素是保護(hù)眼睛的天然物質(zhì)，一種水溶性色素，顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)，細(xì)胞液酸性時(shí)呈紅色，堿性時(shí)呈藍(lán)色。(1)在白醋中滴加花青素，溶液變▲色。(2)花青素分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比▲。(3)28.7克花青素中含有▲克碳元素?35．下列五種溶液：①NaOH溶液、②Ba(OH)2溶液、③Na2SO4溶液、④稀硝酸、⑤混有少量硝酸的MgSO4溶液。（1）指出其中屬于堿溶液的是（選填序號(hào)）（2）若將Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液混合，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量是116.5克，需要20%的硫酸鈉溶液多少克？（3）若將Ba(OH)2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中，所得沉淀的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量變化符合下列圖像的是（選填序號(hào)）.36．圖甲為熱敏電阻的R—t圖像，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡(jiǎn)單溫控電路。繼電器線(xiàn)圈的電阻為150歐。當(dāng)線(xiàn)圈中電流大于或等于28毫安時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器線(xiàn)圈供電的電池的電壓為6伏，圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源。.（1）從圖甲中可得50℃熱敏電阻的阻值為歐。（2）恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A(yíng)、B端還是C、D端？（3）若恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到100℃時(shí)，通過(guò)計(jì)算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)？（4）若在原控制電路中，串聯(lián)接入一個(gè)可變電阻，當(dāng)該電阻增大時(shí)，所控