2023-2024學(xué)年廣東省湛江市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

nàhǎn

yùliào

jiùyuán

xīnɡluóqíbù

mítuán

qīhēi

zhēnɡbiàn

piānpiānqǐwǔ

二、填空題2、查字典。

(1)逢：查()部，再查()畫，(

)結(jié)構(gòu)，組詞(

)。

(2)爽：查()部，再查()畫，(

)結(jié)構(gòu)，組詞(

)。

(3)蘿：查音序()，再查音節(jié)(

)，(

)結(jié)構(gòu)，組詞(

)。

(4)喪：查音序()，再查音節(jié)(

)，(

)結(jié)構(gòu)，組詞(

)。3、比一比，再組詞。

郊(

)惜(

)誠(

)秦(

)社(

)

膠(

)借(

)城(

)春(

)杜(

)三、信息匹配4、根據(jù)語境，選擇合適的詞語填空，將字母寫在括號(hào)里。

1．春風(fēng)吹拂，楊柳依依，碧波（）。A．蕩漾B．飄蕩2．文文看見一個(gè)小同學(xué)摔倒了，（）跑過來把她扶起來。A．緊密B．趕緊四、選擇題5、下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．飄亮

打扮

雙臂B．溫和

蠟燭

拼命C．旅行

菊花

絢麗多采D．增送

顏料

準(zhǔn)備五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?；ㄧ姡ü?jié)選）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1．照樣子再寫兩個(gè)詞語。

鮮花朵朵（ABCC）：__________

__________

2．這段話是圍繞哪句話來寫的？

_________________

3．結(jié)合文段內(nèi)容，用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。

牽?；╛__________________

薔薇___________________

紫茉莉___________________

曇花___________________

4．請(qǐng)仿照文中表達(dá)鮮花開放的語句，再寫出一個(gè)你喜歡的花。

__________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外類文閱讀。狐貍、刺猬和青蛙一起走路，突然看到了一塊黃油。青蛙說：“分成三份，大家各吃一份?！焙傁氇?dú)吞這塊黃油，不同意。他想了一個(gè)歪點(diǎn)子，說：“這里有一個(gè)坑，比賽一下，看誰先跳進(jìn)坑里去，又最先從坑里跳出來，誰就得到這塊黃油?！贝题犃?，就繞著坑來回轉(zhuǎn)，想跳進(jìn)去。狐貍也朝坑邊走來。只有青蛙慢慢跟在狐貍后面爬。狐貍走到坑邊時(shí)，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐貍從坑里跳出來時(shí)，一定會(huì)向上翹尾巴。果然是這樣。青蛙借著狐貍的尾巴先跳到了坑里，并且還比狐貍出來得快。狐貍失算了，又想了一個(gè)比賽辦法：“我們?nèi)齻€(gè)誰活的年歲最大，這黃油就是誰的。”刺猬說：“我活了一百年?！焙傉f：“我活了一千年?！鼻嗤茈y過得哭了。“你為什么哭？”刺猬、狐貍一齊問。青蛙說：“我大兒子假如在世的話，有狐貍你這樣大；我第二個(gè)兒子假如活著的話，有刺猬你這樣大?！焙?、刺猬都愣住了。狐貍又失算了。狐貍一轉(zhuǎn)身，又想出了一個(gè)比賽辦法……1．請(qǐng)你預(yù)測：此時(shí)狐貍又會(huì)想出什么歪點(diǎn)子？青蛙和刺猬是怎么做的？

_______________最后，黃油落到了青蛙的手里。

2．故事結(jié)尾說：“最后，黃油落到了青蛙的手里。”請(qǐng)你設(shè)想一下，青蛙會(huì)獨(dú)享黃油嗎？請(qǐng)說明理由。

_______________________________________________七、語言表達(dá)8、快樂讀書吧！

1．《安徒生童話》中給你留下印象最深的人物或故事是_______________，原因是______________________________。

2．猜猜《時(shí)代廣場的蟋蟀》這個(gè)故事里面可能寫了些什么。

________________________________________八、想象作文9、看下面的詞語，你腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？想到了什么樣的故事？請(qǐng)發(fā)揮想象，用上所給的三個(gè)詞語，把你想到的故事完整地寫下來與我們分享吧。

七嘴八舌

懶洋洋

河流

要求：1．